時(shí)任浙江省省長(zhǎng)的夏寶龍當(dāng)年在出席浙江省高?？蒲谐晒髽I(yè)推介會(huì)時(shí)，曾提起了學(xué)校管理問(wèn)題，他說(shuō)，“不管別的省，浙江省要求學(xué)校寢室要干凈，要在全省狠抓寢室衛(wèi)生。因?yàn)榭蓮膶嬍倚l(wèi)生看出學(xué)校的管理，看出學(xué)生的素質(zhì)。”與會(huì)眾多高校和企業(yè)的負(fù)責(zé)人對(duì)此報(bào)以熱烈掌聲。
　　當(dāng)人們普遍關(guān)注大學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量、就業(yè)形勢(shì)等大問(wèn)題時(shí)，一省主官為何會(huì)對(duì)高校學(xué)生宿舍“臟亂差”的衛(wèi)生現(xiàn)狀耿耿于懷呢？這是不是古人常常發(fā)出的 “一屋不掃，何以掃天下”感嘆的回歸呢？帶著這些疑問(wèn)，筆者想借此文聊一聊“小宿舍后的大問(wèn)題”。
　　“個(gè)人成績(jī) =公共區(qū)域得分 +個(gè)人區(qū)域得分宿舍成績(jī)=公共區(qū)域得分 +個(gè)人區(qū)域成績(jī)之和/宿舍人數(shù)集體成績(jī) =集體內(nèi)所有學(xué)生的個(gè)人成績(jī)之和/學(xué)生數(shù)公寓成績(jī) =樓內(nèi)所有學(xué)生的個(gè)人成績(jī)之和/樓內(nèi)學(xué)生數(shù)院系衛(wèi)生成績(jī) =院系所有學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生成績(jī)/院系學(xué)生數(shù)”
　　這是清華大學(xué)學(xué)生寢室衛(wèi)生成績(jī)的計(jì)算方法，衛(wèi)生檢查項(xiàng)目包括寢室內(nèi)公共區(qū)域、陽(yáng)臺(tái)、氛圍等公共區(qū)域和床鋪、書架、書桌等個(gè)人區(qū)域。嚴(yán)格的檢查程序與計(jì)算過(guò)程對(duì)寢室衛(wèi)生狀況起到了強(qiáng)有力的監(jiān)督作用，也從側(cè)面反映了各高校對(duì)寢室衛(wèi)生的常抓不懈。
　　“現(xiàn)在很多大學(xué)生，特別是男生，宿舍里可以用‘臟亂差’來(lái)形容，這就肯定需要學(xué)校進(jìn)行規(guī)范管理?！敝貞c社科院研究員李光云曾這樣說(shuō)。我校為此也付出了不少努力，如分區(qū)管理清潔工人，評(píng)選星級(jí)宿舍在評(píng)優(yōu)時(shí)給予一定加分，逐步完善推廣相關(guān)檢查機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們自立自覺(jué)意識(shí)的培養(yǎng)等。學(xué)校自律會(huì)，更是每個(gè)月差不多都要組織一次全校宿舍衛(wèi)生普查，這在一定程度上起到了督促的作用。更為直接有效的是各系對(duì)宿舍的相關(guān)規(guī)定和檢查。各系基本都會(huì)在周四下午進(jìn)行衛(wèi)生檢查，比如計(jì)算機(jī)系自律會(huì)會(huì)在晚上進(jìn)行抽查，其中包括宿舍衛(wèi)生和違禁電器的檢查；數(shù)理系更是經(jīng)常進(jìn)行抽查，不定時(shí)，不通知，并對(duì)抽查過(guò)程中多次出現(xiàn)問(wèn)題的同學(xué)和宿舍進(jìn)行通報(bào)批評(píng)和教育，督促其改正。
　　然而，學(xué)校、院系相結(jié)合的例查、抽查制度卻并非萬(wàn)能。部分同學(xué)面對(duì)檢查依然我行我素，不以為然。拿10月份的衛(wèi)生檢查數(shù)據(jù)來(lái)看，排名最高的英語(yǔ)系平均成績(jī)77分，而排名最末的院系平均分僅為58.7，尚未及格。學(xué)生公寓中，則有三分之一公寓的合格率徘徊在60%上下。也就是說(shuō)，有一大部分寢室無(wú)法達(dá)到最基本的衛(wèi)生要求，衛(wèi)生管理狀況不容樂(lè)觀。另外，督促學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)維護(hù)宿舍環(huán)境習(xí)慣的初衷往往會(huì)變成引發(fā) “怨聲四起”的導(dǎo)火索，學(xué)生中出現(xiàn)了“臨時(shí)應(yīng)付檢查”的消極態(tài)度。很多學(xué)生為了檢查而收拾屋子、打掃衛(wèi)生，待檢查完畢，瞬間又原形畢現(xiàn)。
　　也許在某些同學(xué)看來(lái)，懶散是一種抵御壓力、放松心情的方式，自我是一種無(wú)拘無(wú)束、特立獨(dú)行的個(gè)性。事實(shí)上，一個(gè)社會(huì)人最需要的是完善自我。如果到現(xiàn)在還沒(méi)有養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣，走出校園進(jìn)入社會(huì)還來(lái)得及修正嗎？
　　“久居蘭室，不聞其香；久居鮑肆，不聞其臭?！笨鬃优e了一系列比喻，說(shuō)明交友和環(huán)境對(duì)個(gè)人品性的影響后，得出“君子必慎其所處”的結(jié)論。環(huán)境對(duì)人的潛移默化是在不知不覺(jué)中完成的，在不良的環(huán)境熏陶下，香臭不辯了，界線模糊了，好壞就混淆了。同樣的，身處衛(wèi)生狀況不佳的寢室，對(duì)學(xué)生的身心健康也會(huì)造成不良后果。
　　從環(huán)境衛(wèi)生角來(lái)看，垃圾長(zhǎng)期堆在宿舍既不美觀，也不衛(wèi)生。一些剩飯、果皮等垃圾更會(huì)腐爛，散發(fā)出難聞的氣味，影響宿舍空氣質(zhì)量，更容易滋生細(xì)菌，侵蝕身體健康。
　　寢室衛(wèi)生狀況也是影響宿舍人際關(guān)系的重要因素。成都大一新生近3成不滿宿舍關(guān)系，衛(wèi)生習(xí)慣占主因。西南交通大學(xué)的一位學(xué)生反映：其宿舍內(nèi)共有4人，由于都是來(lái)自外地，剛開學(xué)時(shí)大家彼此照應(yīng)，關(guān)系融洽。然而在開學(xué)一段時(shí)間后，矛盾卻突然出現(xiàn)。一位室友不太講衛(wèi)生，平時(shí)到處亂扔垃圾，又不愿意打掃，并似乎習(xí)以為常，令其他舍友非常不滿。在委婉提醒無(wú)效的情況下只好明言抗議。為此宿舍內(nèi)的人際關(guān)系一落千丈，變得極其微妙。無(wú)獨(dú)有偶，一位網(wǎng)友也在論壇發(fā)帖稱自己無(wú)法忍受寢室環(huán)境，只得無(wú)奈搬離。華中師范大學(xué)心理學(xué)院的一篇論文中調(diào)查顯示：最不能容忍的宿舍生活細(xì)節(jié)第一條即 “有人不講個(gè)人衛(wèi)生”。個(gè)人不注重衛(wèi)生，必然影響到宿舍整體的衛(wèi)生狀況，而那種只顧自己而不考慮他人感受，不尊重別人的人往往得不到宿舍同學(xué)的認(rèn)同，常會(huì)遇到宿舍人際交往的困難。
　　另外，寢室衛(wèi)生與學(xué)習(xí)成績(jī)也是分不開的。河北科技大學(xué)以某年級(jí)機(jī)械專業(yè)男生為調(diào)研對(duì)象，分析了4個(gè)月之內(nèi)的宿舍衛(wèi)生成績(jī)與該宿舍6個(gè)人本學(xué)年的文化課平均成績(jī)之間的關(guān)系，最終得到的結(jié)果是文化課成績(jī)和宿舍衛(wèi)生成績(jī)成正相關(guān)性。因此，在某種程度上宿舍舍風(fēng)可以反映出該宿舍學(xué)風(fēng)情況。這也就與學(xué)校積極推進(jìn)寢室衛(wèi)生管理的初衷不謀而合了。
　　學(xué)生宿舍是生活、休息、娛樂(lè)、社交的重要場(chǎng)所，也是校園精神和文化建設(shè)的重要窗口，更是高校進(jìn)行德育教育實(shí)踐的主要陣地。良好的宿舍衛(wèi)生不僅塑造了學(xué)生的自身形象，反映學(xué)生的精神面貌，也關(guān)系到高校的形象，浸潤(rùn)了一個(gè)學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
　　關(guān)羽敗走麥城，張飛悲痛欲絕，喝酒成了家常便飯，不分白天黑夜以酒澆愁，借酒生事，最終被部下所殺。一世英雄就這樣死于醉夢(mèng)中，留下千古浩嘆。不良習(xí)慣，害人匪淺。
　　有人認(rèn)為過(guò)份關(guān)注學(xué)生寢室衛(wèi)生問(wèn)題是小題大做，這樣的看法著實(shí)令人擔(dān)憂。小宿舍背后反映的恰是關(guān)于習(xí)慣的 “大”問(wèn)題。約?凱恩斯說(shuō) “習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)”。習(xí)慣是一個(gè)人把觀念內(nèi)化于心，又外化于行的表現(xiàn)。一些人以不拘小節(jié)來(lái)作為不注重衛(wèi)生的借口，但事實(shí)上不拘小節(jié)并不等于忽視小節(jié)。打理好自己的個(gè)人衛(wèi)生、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是一種修養(yǎng)的體現(xiàn)。而好習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個(gè)逐漸培養(yǎng)、循序漸進(jìn)的過(guò)程，是反復(fù)實(shí)踐，持之以恒才可以形成。在宿舍生活中，從現(xiàn)在做起，摒棄 “臨時(shí)應(yīng)付檢查”的觀念，垃圾及時(shí)清理，時(shí)常關(guān)注公共區(qū)域衛(wèi)生狀況，讓其在不自覺(jué)中成為一種習(xí)慣，根植于思想中，外化于行動(dòng)上。
　　據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)，高校學(xué)生每天在寢室的時(shí)間超過(guò)10小時(shí)，有的甚至達(dá)到15小時(shí)，從某種程度上說(shuō)，學(xué)生寢室就是學(xué)生在校期間的家。舒適、干凈的居住壞境可以體現(xiàn)健康的審美情趣，陶冶同學(xué)們的情操。在窗明幾凈的環(huán)境里，端坐案前，來(lái)會(huì)會(huì)山水。掃葉煎茶，香泛乳花。塵心洗盡，興卻難抑，春風(fēng)尚未蘇醒，方壺卻自有圣境。未嘗不是一件美事。
　　而在未來(lái)的人生之路，良好衛(wèi)生習(xí)慣的作用也是不言而喻的。很多人都知道一個(gè)求職故事：一個(gè)年輕人去某公司應(yīng)聘，當(dāng)他看到一把笤帚倒在地上時(shí)，就順手將其扶起來(lái)放好。正因?yàn)檫@一細(xì)節(jié)，該青年在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出受到公司聘用。
　　其實(shí)，今天的我們深陷霧霾之中，何嘗不是人們普遍缺乏良好衛(wèi)生習(xí)慣造成的惡果呢？如果說(shuō)作為受過(guò)高等教育的大學(xué)生都欠缺良好的衛(wèi)生習(xí)慣，又遑論其他人。試想一下，那些排污企業(yè)里如果每個(gè)人都具有好的衛(wèi)生習(xí)慣，都看重青山綠水的美好生活，我們還能生活在如此讓人難以忍受的環(huán)境里嗎？所以說(shuō)，治霾既要有國(guó)家層面的全力以赴，更要有個(gè)人層面的涓滴力行。
　　“良好的習(xí)慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本，這個(gè)資本不斷地增值，而人在其整個(gè)一生中就享受著它的利息?！绷?xí)慣就仿佛是一條纜繩，我們每日為它纏上一股新索，不要多久就會(huì)變得牢不可破。習(xí)慣左右了成敗，也終將改變?nèi)说囊簧?