我是山東農(nóng)業(yè)大學(xué)王振林，是余先生的第一個(gè)博士生，現(xiàn)從事小麥栽培科研與教學(xué)工作。
　　先生離去已有141天，但先生的教導(dǎo)、先生的思想、先生的理論一直在激蕩著我、激勵(lì)著我，我的心久久不能平靜。
　　1978年，我考入山東農(nóng)學(xué)院。入學(xué)之初，就常聽(tīng)到余先生的大名，這既有老師的介紹，也有學(xué)兄們的褒揚(yáng)。主要的內(nèi)容是，先生在艱難困苦條件下，開(kāi)展科學(xué)研究，創(chuàng)立高產(chǎn)理論，開(kāi)辟高產(chǎn)途徑，創(chuàng)新高產(chǎn)技術(shù)，為中國(guó)小麥科技和生產(chǎn)發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。自此，我對(duì)先生由衷敬佩。
　　有兩件事，讓我銘記。
　　一是，先生入黨。這對(duì)我，對(duì)同學(xué)們的影響很大。先生是中國(guó)典型的知識(shí)分子、學(xué)術(shù)權(quán)威，他對(duì)黨忠誠(chéng)、執(zhí)著。1950年就申請(qǐng)入黨，由于歷史原因未能如愿，但他信念堅(jiān)定，矢志不移，1980年他終于成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。從這件事，我悟出了先生的政治品格。之后，與先生談起此事，先生對(duì)我講，這是他的理想追求、精神向往。
　　二是，先生的第一堂課。大四那年，我第一次聽(tīng)余先生的課。那年他已61歲，然而，先生講課飽含深情、富有激情。當(dāng)時(shí)并不理解他為什么有那樣的深情和激情，后來(lái)跟先生多年，慢慢地悟懂了他。他的深情來(lái)自于他振興農(nóng)業(yè)的科學(xué)家之責(zé)任，他的激情來(lái)自于育天下之英才的教育家之擔(dān)當(dāng)。那節(jié)課，他講了中國(guó)小麥生產(chǎn)與科研的現(xiàn)狀、問(wèn)題、矛盾、突破途徑和技術(shù)等。先生的課觀點(diǎn)鮮明、邏輯縝密、匠心獨(dú)運(yùn)、慧眼獨(dú)見(jiàn)。他的課抓住了學(xué)生的心，他給了我方向、給了我責(zé)任、同時(shí)也給了我激情和力量。先生的課仿佛就在眼前，永久定位于腦海之中。
　　先生偉大的品格體現(xiàn)在諸多方面。
　　他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、耐得住寂寞。曾有一次，他為搞清小麥穗數(shù)、穗粒數(shù)和籽粒重的關(guān)系，他分品種、分地塊、分密度考察小麥，每組就有一千五百多穗，他硬是數(shù)算了一個(gè)多月，終究弄清了三者關(guān)系。這一結(jié)果為小麥精播栽培技術(shù)奠定了理論基礎(chǔ)。
　　他實(shí)踐第一，堅(jiān)持理論實(shí)踐相結(jié)合。他研究課題從生產(chǎn)中來(lái)，研究成果回到實(shí)踐中去，促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展。先生最常說(shuō)的話就是“技術(shù)要解決問(wèn)題，要管用”。他愛(ài)到農(nóng)民中去，到生產(chǎn)一線去。他說(shuō)：“到農(nóng)民那里能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，能找到課題、能交到朋友。”他要求我們這樣做，只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值、科技才能發(fā)揮作用，才能為人民服務(wù)。
　　他教書育人，桃李滿園。他培養(yǎng)了一大批農(nóng)業(yè)科學(xué)的帶頭人，比如有“中國(guó)小麥遠(yuǎn)緣雜交之父”美譽(yù)的小麥遺傳育種學(xué)家李振聲院士和小麥栽培專家于振文院士都曾是他的學(xué)生。他勤儉節(jié)約，質(zhì)樸厚德。先生對(duì)物質(zhì)待遇沒(méi)有特殊要求。1988年他到菏澤鄄城指導(dǎo)生產(chǎn)，縣里要來(lái)車接，他不同意，還是坐著客車去了。他說(shuō)：“車接要花好幾百，坐客車幾塊錢就夠了?！?br>　　他對(duì)學(xué)生的關(guān)心充滿親情，常請(qǐng)學(xué)生吃飯。我記得江蘇的郭文善和安徽的李金才來(lái)報(bào)考余先生研究生的時(shí)候，余先生專門找到我，讓我?guī)蓚€(gè)同學(xué)去他家吃飯。他讓女兒專門買了琵琶蝦，做了一桌好菜，師生圍桌，一起吃、一起聊。先生就是這樣，他對(duì)學(xué)生有科學(xué)上的嚴(yán)格，更有感情上的溫暖。心心相印、其暖融融。
　　先生走了，我們繼續(xù)在老師指引的路上堅(jiān)定前行。我常提醒自己，不能停留，停留了就對(duì)不住老師的囑托。老師一生追求小麥高產(chǎn)，弘毅堅(jiān)韌、自強(qiáng)不息、玉汝于成。作為他的學(xué)生，一定要把先生的精神、思想、理論弘揚(yáng)光大，變?yōu)樾袆?dòng)，讓中國(guó)的小麥更高產(chǎn)更優(yōu)質(zhì)，讓中國(guó)的糧食安全安如泰山。