提起雨，我腦海中浮現(xiàn)的不是如絲春雨——潤物細(xì)無聲，亦不是綿綿秋雨——黃了葉子，熟了果實(shí)，而是夏日的瓢潑驟雨，迅疾而聲勢浩大。雖缺乏詩意，也少為文人墨客稱贊，卻讓人難以忘懷。
夏天的暴雨，降落時(shí)必要大動(dòng)聲勢，烏云翻滾著簇?fù)淼揭黄?，閃電與雷聲交替恐嚇著大地，疾風(fēng)也跟著浩大的聲勢揚(yáng)起來，對流風(fēng)愈強(qiáng)烈，驟雨也越迫近，終于，雨從陰暗的天幕里砸下來，形成無數(shù)道急密的雨簾，地上濺起無數(shù)水花，風(fēng)聲、雷聲、雨聲混雜著把人引入另一個(gè)世界……
童年的記憶里，大雨來臨時(shí)，我們在課余時(shí)間去取樓梯扶手上的水，水滴滴在指甲上甚是好看。在狹窄的走廊里互相撒雨水，奔跑嬉戲。也會(huì)在望向窗外時(shí)聽到淘氣的男孩子編關(guān)于下雨的順口溜，然后抑制不住地大笑。如果雷聲很緊，雨也很大，又適逢傍晚，我們便一起期盼停電，停電之后不但不必再上課，連晚上的作業(yè)也免了，而且，如果直到放學(xué)雨都不停的話，家里必有人站在校門口接孩子回去，于是也不必步行回家了，這實(shí)在是小孩子們難得的歡樂?，F(xiàn)在想來，我仿佛依然能感覺到一個(gè)下雨的傍晚帶來的讓人竊喜的自由。
記憶里最美的雨，下在高考的前幾周。那場大雨來臨前的夜空是我見過的最美的夜空，雨也是我見過的最大的雨。
那場雨前的天空不是灰暗的，而呈現(xiàn)復(fù)雜而瑰麗的色彩，青色、金色、玫瑰色、深紫色的云彩有層次的鋪滿天空，變幻莫測，令人驚嘆。我從不知，這樣的天空，亦可下起瓢潑大雨?；旌仙脑茝哪弦稽c(diǎn)點(diǎn)蔓延至北，覆蓋在校園上空，細(xì)長而明亮的閃電忽然分裂開了極美的天空，天空變得更加夢幻。雷聲也響起來了，天空漸由深紫和青色變?yōu)槟?，淡墨至濃墨，雨終于重重的砸了下來，碰到地上瞬間迸裂開來，厚密的雨簾甚至讓人分辨不清幾米之內(nèi)的建筑。驚雷與閃電使得整個(gè)校園沒有了燈光，于是我們放棄自習(xí)，沖出教室觸摸冰涼的雨水，黑色高考帶來的煩躁和壓抑隨大雨傾瀉而下。雷聲、雨聲混雜著此起彼伏的吶喊聲，將安靜的夜撕得粉碎。我在一片喧囂里不停地默念在高中用的第一張課桌上看到的話：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。雨一直下，眼前是沒有邊際的夜空……
很久以后我想，那時(shí)雨下的多美啊，以至于清晰的定格在了我的腦海中，那時(shí)雨下的多大啊，到現(xiàn)在都打在我的心頭，發(fā)出久久散不去的回響……
（學(xué)生記者 李穎超）