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為把學(xué)校建成具有重要國際影響力、教師教育特色鮮明的高水平綜合性大學(xué)而努力奮斗上海師范大學(xué)“十三五”教育改革與發(fā)展總體規(guī)劃(2016-2020年)主要內(nèi)容


  經(jīng)過全校近一年半的共同努力,《上海師范大學(xué)“十三五”教育改革與發(fā)展總體規(guī)劃(2016-2020年)》日前完成,并經(jīng)過了學(xué)校教代會、校長辦公會、黨委常委會、黨委全委會的討論與審議通過。學(xué)校“十三五”總體規(guī)劃由“十二五”總結(jié)、形勢與挑戰(zhàn)、發(fā)展戰(zhàn)略、重點(diǎn)工作、保障措施等五大部分組成。本版介紹其主要內(nèi)容。
  
準(zhǔn)確研判形勢任務(wù) 科學(xué)確定發(fā)展目標(biāo)
學(xué)校在全面總結(jié)“十二五”建設(shè)成績與經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對“十三五”期間發(fā)展所面臨的機(jī)遇、形勢、任務(wù)和挑戰(zhàn)進(jìn)行了深入分析,認(rèn)為“國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展戰(zhàn)略對學(xué)校辦學(xué)提出的新要求以及“雙一流”建設(shè)戰(zhàn)略,指明了學(xué)校奮斗的新目標(biāo);上海科創(chuàng)中心建設(shè)帶來了學(xué)校發(fā)展的新機(jī)遇,教育綜合改革為學(xué)校發(fā)展注入了新動力”。學(xué)校從歷史和特色出發(fā),以把握重要戰(zhàn)略機(jī)遇期為契機(jī),以主動適應(yīng)國家發(fā)展戰(zhàn)略和社會需求、提升內(nèi)涵發(fā)展為核心,確定了“十三五”發(fā)展目標(biāo):到2020年,把學(xué)校建成具有重要國際影響力、教師教育特色鮮明的高水平綜合性大學(xué),進(jìn)入國內(nèi)一流地方高校建設(shè)行列。
  人才培養(yǎng)方面:全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)立德樹人根本任務(wù),以學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)為核心,堅(jiān)持厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐、國際化的人才培養(yǎng)理念,培養(yǎng)德行高尚、學(xué)識扎實(shí)、身心健康,具備現(xiàn)代精神以及人文素養(yǎng)的卓越教師和一流專業(yè)人才。
  學(xué)科建設(shè)方面:對比“雙一流”建設(shè)要求,優(yōu)化學(xué)科布局結(jié)構(gòu),積極爭取國家一流學(xué)科,加強(qiáng)學(xué)位點(diǎn)建設(shè),爭取更多學(xué)科進(jìn)入上海市高峰高原學(xué)科建設(shè)行列,形成學(xué)科建設(shè)發(fā)展新格局,顯著提升學(xué)科整體水平,部分學(xué)科國內(nèi)領(lǐng)先、國際有一定影響。
  師資建設(shè)方面:進(jìn)一步弘揚(yáng)師道永恒的師大精神;改革和完善用人體制機(jī)制,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),優(yōu)化結(jié)構(gòu),打造一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、富有創(chuàng)新精神和國際競爭力”的高水平師資隊(duì)伍。
  科學(xué)研究方面:建立以創(chuàng)新質(zhì)量和社會貢獻(xiàn)為導(dǎo)向、以學(xué)科團(tuán)隊(duì)成果和建設(shè)成效為主的科研評價(jià)機(jī)制,建成若干高端科學(xué)研究基地、新型智庫社會服務(wù)的創(chuàng)新平臺,產(chǎn)生一批具有原創(chuàng)性、重大影響力的高水平科研成果。
  國際化方面:大力拓展對外合作交流渠道,擴(kuò)大留學(xué)生教育規(guī)模,提高培養(yǎng)層次,拓展學(xué)生國際視野和跨文化交往能力,提高國際合作水平,進(jìn)一步提升學(xué)校和學(xué)科的國際影響力。
  社會服務(wù)方面:加大學(xué)科專業(yè)轉(zhuǎn)型力度,對接上海城市建設(shè)和國家戰(zhàn)略,主動服務(wù)上海、長三角和全國經(jīng)濟(jì)社會及文化發(fā)展,積極參與國家和上海市基礎(chǔ)教育改革,打造服務(wù)基礎(chǔ)教育、服務(wù)城市發(fā)展的特色和品牌。
  校園建設(shè)方面:進(jìn)一步改善教學(xué)條件,優(yōu)化校園功能布局,提升校園管理和服務(wù)效能,優(yōu)化各類資源配置,創(chuàng)設(shè)積極豐富的校園文化活動,提升校園信息化水平,建設(shè)健康、平安、智慧、綠色、和諧校園。
  
確定五大發(fā)展理念 聚焦四大發(fā)展戰(zhàn)略
實(shí)現(xiàn)學(xué)?!笆濉睍r(shí)期的發(fā)展目標(biāo),必須貫徹“特色、創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、開放、共享”的發(fā)展理念。
  特色發(fā)展強(qiáng)調(diào)要把特色創(chuàng)建作為學(xué)校工作的主線,積極推動人才培養(yǎng)、教師教育、學(xué)科專業(yè)建設(shè)、科學(xué)研究、社會服務(wù)等方面特色化建設(shè)工作,樹立學(xué)校發(fā)展的品牌,不斷提高學(xué)校的社會聲譽(yù)與國際影響力。創(chuàng)新發(fā)展要以創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力為核心,改革人才培養(yǎng)模式;營造創(chuàng)新氛圍和文化,充分激發(fā)廣大師生員工的創(chuàng)造潛能,為上海與國家的創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略提供人才和智力支持。協(xié)調(diào)發(fā)展要注重規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校與社會、學(xué)院之間、學(xué)科之間的協(xié)同發(fā)展。開放發(fā)展強(qiáng)調(diào)要加快國際合作交流步伐,借鑒國際經(jīng)驗(yàn),服務(wù)國家戰(zhàn)略,對接城市發(fā)展需求,打破學(xué)科專業(yè)間壁壘,推動科研服務(wù)創(chuàng)新。共享發(fā)展突出資源共享,注重發(fā)展成果共享,進(jìn)一步凝聚師生員工的向心力,激發(fā)共同奮斗的熱情與主動性。
  在五大理念指導(dǎo)下,學(xué)校進(jìn)一步明確了以國家教育綜合改革和“雙一流”建設(shè)為契機(jī),積極爭取部市共建,重點(diǎn)實(shí)施卓越教師與一流專業(yè)人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍提升、一流學(xué)科引領(lǐng)、國際化驅(qū)動等四大戰(zhàn)略。
  卓越教師與一流專業(yè)人才培養(yǎng)戰(zhàn)略重點(diǎn)包括實(shí)施“世承學(xué)子”計(jì)劃、“光啟學(xué)子”計(jì)劃等六大人才培養(yǎng)計(jì)劃,加強(qiáng)創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系建設(shè),建構(gòu)分層分類的多樣化人才培養(yǎng)體制;打造教師教育特區(qū),創(chuàng)新卓越教師培養(yǎng)模式;探索和完善研究生教育模式,全面提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量。師資隊(duì)伍提升戰(zhàn)略重點(diǎn)包括以學(xué)科專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)為引領(lǐng),推動體制機(jī)制改革;重點(diǎn)聚集一批高端創(chuàng)新人才和中青年骨干,引進(jìn)和培育一批學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才及高層次學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì);大力引進(jìn)海外高層次人才,打造一批高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。一流學(xué)科引領(lǐng)戰(zhàn)略重點(diǎn)包括對接國家一流大學(xué)一流學(xué)科建設(shè)計(jì)劃,優(yōu)化整合學(xué)科資源,創(chuàng)建新的學(xué)科增長點(diǎn);做好高峰高原學(xué)科計(jì)劃,建設(shè)一批優(yōu)勢學(xué)科;構(gòu)建新型科研平臺,強(qiáng)化社會服務(wù),產(chǎn)出重大成果。國際化驅(qū)動戰(zhàn)略重點(diǎn)包括建立有效的協(xié)調(diào)合作機(jī)制,全面整合校內(nèi)外教育國際化資源;大幅提升國際合作院校層次,搭建高層次合作平臺;加大師生國際交流,大力發(fā)展學(xué)歷留學(xué)生教育;對接國家“一帶一路”戰(zhàn)略,建立國別與區(qū)域研究中心;籌建聯(lián)合國教科文組織的國際教師教育中心。
  
確定九項(xiàng)重點(diǎn)工作 強(qiáng)化四大保障舉措
圍繞“十三五”發(fā)展目標(biāo),學(xué)校確定了九項(xiàng)重點(diǎn)工作:
  一、完善治理,健全現(xiàn)代大學(xué)制度?!笆濉逼陂g,學(xué)校將堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,探索多元主體參與決策的學(xué)校管理機(jī)制,建立健全校院兩級學(xué)術(shù)組織架構(gòu),逐步試點(diǎn)探索落實(shí)學(xué)院辦學(xué)自主權(quán);深入總結(jié)和不斷提升學(xué)校的辦學(xué)特色和文化內(nèi)涵,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展的軟實(shí)力。
  二、立德樹人,深化人才培養(yǎng)改革。合理調(diào)整學(xué)生規(guī)模結(jié)構(gòu),到2020年,全日制本科生規(guī)??刂圃?.8萬人左右,研究生規(guī)模擴(kuò)大到9000人左右,長期留學(xué)生增加到3000人左右;進(jìn)一步創(chuàng)新本科人才培養(yǎng)模式,深化招生考試制度改革,探索通識教育基礎(chǔ)上的專業(yè)培養(yǎng)新模式,加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,探索和創(chuàng)新卓越人才培養(yǎng)體制機(jī)制,實(shí)施“世承學(xué)子”計(jì)劃、“光啟學(xué)子”計(jì)劃等六大計(jì)劃,推進(jìn)特色拔尖人才培養(yǎng)和應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革;研究生教育要以培養(yǎng)品德高尚、基礎(chǔ)寬厚、能力全面,具有國際視野的創(chuàng)新型人才為目標(biāo),強(qiáng)化一體兩翼培養(yǎng),逐步探索研究生學(xué)制改革和模式創(chuàng)新,構(gòu)建部、市、校、院四級實(shí)踐基地建設(shè)體系,建立健全研究生導(dǎo)師激勵與退出機(jī)制,強(qiáng)化導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè);不斷提高學(xué)生國際化水平;實(shí)施核心價(jià)值觀引領(lǐng)計(jì)劃等八大計(jì)劃,全面提升師生的道德素養(yǎng)和思想境界;加強(qiáng)繼續(xù)教育品牌建設(shè),實(shí)現(xiàn)學(xué)歷教育和非學(xué)歷培訓(xùn)雙增長。
  三、彰顯特色,推進(jìn)教師教育創(chuàng)新。積極籌建聯(lián)合國教科文組織國際教師教育中心,打造領(lǐng)先的國際教師教育平臺;建立教師教育協(xié)同培養(yǎng)機(jī)制,通過建構(gòu)教師教育的UGS模式(學(xué)校與地方政府、中小學(xué)“三方聯(lián)動”)等多項(xiàng)創(chuàng)新舉措推動教師教育改革;打造教師教育特區(qū),通過實(shí)施“世承學(xué)子”計(jì)劃等,深化教師教育一體化改革,打造“卓越教師”。
  四、優(yōu)化結(jié)構(gòu),調(diào)整學(xué)科發(fā)展布局。對接國家和上海市一流大學(xué)一流學(xué)科建設(shè)計(jì)劃,實(shí)施學(xué)科振興計(jì)劃,保持人文學(xué)科優(yōu)勢,凸顯教師教育、藝術(shù)和旅游學(xué)科特色,加強(qiáng)應(yīng)用文理學(xué)科建設(shè),有條件發(fā)展部分工科特色,建設(shè)對接國家戰(zhàn)略和上海城市發(fā)展需求的新興交叉學(xué)科及新的學(xué)科增長點(diǎn);構(gòu)建學(xué)科動態(tài)評價(jià)與調(diào)整機(jī)制,優(yōu)化學(xué)科學(xué)院布局;積極搭建光啟國際學(xué)者中心等學(xué)科高端建設(shè)與社會服務(wù)創(chuàng)新平臺,促進(jìn)與提升學(xué)校服務(wù)上海發(fā)展需求的能力。
  五、分類發(fā)展,加快人事制度改革。建立以優(yōu)勢和特色學(xué)科為核心的師資隊(duì)伍支持平臺,在分類發(fā)展基礎(chǔ)上逐步建構(gòu)“紡錘型”(教學(xué)型-教學(xué)科研型-科研型)師資隊(duì)伍體系,加大高端人才和青年拔尖人才引培力度,強(qiáng)化分類考核評價(jià),完善薪酬分配體系,制定鼓勵人才脫穎而出的相關(guān)政策,加快教師專業(yè)成長。
  六、改革機(jī)制,促進(jìn)科研能力提升。以各類重大科研項(xiàng)目和社會重要問題應(yīng)用研究為基礎(chǔ),鼓勵聯(lián)合開展跨界研究,促進(jìn)學(xué)科交叉融合,實(shí)現(xiàn)協(xié)同創(chuàng)新;創(chuàng)新科研管理體制機(jī)制,實(shí)施科研隊(duì)伍提升計(jì)劃和科研創(chuàng)新激勵計(jì)劃,打造高質(zhì)量科研隊(duì)伍;建立學(xué)??蒲嘘?duì)伍服務(wù)與提升平臺,引導(dǎo)和激勵產(chǎn)出重大科研成果,并通過智庫建設(shè)等途徑和方式,將更多的科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力,更好地為上海城市發(fā)展和國家戰(zhàn)略服務(wù)。
  七、提升層次,拓展國際合作渠道。不斷提升國際合作院校層次,搭建高層次合作平臺;加大海外優(yōu)質(zhì)資源引進(jìn)力度,全面提升學(xué)校國際化水平;全面提升國際化管理服務(wù)水平,大力推進(jìn)留學(xué)生教育,加強(qiáng)教育國際輸出,不斷提升學(xué)校國際影響力八、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),完善校園服務(wù)體系。進(jìn)一步優(yōu)化校園功能布局,做好兩校區(qū)基本建設(shè)工作,改善辦學(xué)條件,大力提高校園信息化水平,以籌建和建設(shè)國際聯(lián)合重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為基礎(chǔ),加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與科學(xué)管理;優(yōu)化信息文獻(xiàn)資源保障與服務(wù),創(chuàng)造支持學(xué)生協(xié)同學(xué)習(xí)、個性化學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)社區(qū)和學(xué)習(xí)資源中心。
  九、從嚴(yán)治黨,加強(qiáng)和諧校園建設(shè)。貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)工作;進(jìn)一步完善反腐倡廉懲防體系建設(shè);充分發(fā)揮民主黨派和無黨派人士的民主管理和民主監(jiān)督作用;全面深化思想政治教育,深入開展社會主義核心價(jià)值觀教育和中國夢宣傳教育,規(guī)范哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)域研究和管理;做好新媒體建設(shè),擴(kuò)大宣傳覆蓋面,提高宣傳力度;充分發(fā)揮老干部和關(guān)工委作用,做好關(guān)心下一代工作;加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極推進(jìn)精神文明單位創(chuàng)建工作;充分保障、改善民生,做好各項(xiàng)服務(wù)保障工作,不斷營造有利于學(xué)校事業(yè)發(fā)展的輿論環(huán)境和校園風(fēng)氣。
  為保證“十三五”規(guī)劃目標(biāo)和各項(xiàng)任務(wù)的實(shí)現(xiàn),學(xué)校從思想、組織、資金和機(jī)制等四個方面對規(guī)劃的落實(shí)予以保障,為規(guī)劃的實(shí)施創(chuàng)造良好條件。
  思想保障方面,用黨的理論的最新成果和政策要求武裝頭腦,深刻認(rèn)識高等教育發(fā)展規(guī)律,積極推動治理體系和治理能力現(xiàn)代化。組織保障方面,堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,提高辦學(xué)治校水平;深化干部人事制度改革,建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍;進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校各級黨組織建設(shè),增強(qiáng)工作實(shí)效;充分發(fā)揮校務(wù)委員會作用,充分調(diào)動全體師生和廣大校友的積極性和創(chuàng)造性。資金保障方面,努力爭取實(shí)現(xiàn)資金來源和投入的多元化,確保學(xué)??傮w經(jīng)費(fèi)不斷增長;優(yōu)化資源配置,實(shí)施重點(diǎn)支持和重點(diǎn)投入;進(jìn)一步完善學(xué)校財(cái)務(wù)管理體制,不斷提高經(jīng)費(fèi)的使用效益。機(jī)制保障方面,建立規(guī)劃實(shí)施的指標(biāo)監(jiān)控機(jī)制、績效考核機(jī)制、適時(shí)調(diào)整機(jī)制,確?!笆濉币?guī)劃各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)和有效完成。
  “十三五”規(guī)劃的制定,意味著學(xué)校的發(fā)展又站在一個新的起點(diǎn)上。我們相信,在全校師生員工的共同努力下,“十三五”規(guī)劃繪就的藍(lán)圖一定能變成美好的現(xiàn)實(shí),學(xué)校的發(fā)展一定能夠再上一層樓,跨進(jìn)國內(nèi)一流地方高校的建設(shè)行列,成為有重要國際影響力的綜合性大學(xué)。
(發(fā)展規(guī)劃處)