本報訊 學生記者華旭露“14舞蹈班197.5分獲得第一名，15音樂班196.5分獲得第二名，14音樂 2班194.65分獲得第三名……106分的成績在26個班級中墊底。”5月30日，藝術與設計學院的各班班主任拿到了這樣一份特殊的班級“月考成績單”。
　　新學期來，藝術與設計學院制定“班級發(fā)展指數”，讓班級發(fā)展有了大數據，為班級發(fā)展提供了決策依據。指數由課堂考勤指數、寢室文明指數、素質拓展指數等五個指標組成，考核內容包括日常管理、寢室安全衛(wèi)生、陽光運動素質拓展，滿分為200分。該院學工辦與團委、學生會、社區(qū)自管會等學生組織根據學生日常考核匯總“班級發(fā)展指數”，對每個班級進行量化考核，每月統(tǒng)計公布，并將“班級發(fā)展指數”作為班級學年考核的重要內容。
　　班主任能根據“班級發(fā)展指數”一目了然地知道本班學生情況以及班級在學院的排名情況，也能針對某一不足方面加以改正，這種將學生的日常生活通過分數的折算加以量化，使班級信息透明化。
　　據悉，“班級發(fā)展指數”實施之初，被扣分的班級一度感到不滿，“有埋怨就說明在乎，在乎就會重視，班級紀律就會好起來，慢慢地就能培養(yǎng)出集體榮譽感，增加班級凝聚力”。藝術與設計學院黨委副書記章春苗表示，“師生接受并熟悉了這一制度，學院的風氣就會逐漸規(guī)范，學生的學習動力就會逐步增強?！?br>　　考核采取獎勵制度，每月綜合得分排名前三位的班級分別發(fā)放100元、80元、50元的班級活動經費予以鼓勵，同時，作為班級各類評優(yōu)推優(yōu)、獎助學金、“先進集體”推薦評選的重要參考依據。排名后三位的班級，學工辦將對班干部實行約談，并要求制定班級整改方案，提高班級管理水平。
　　此外，藝術與設計學院還開展班干部座談會，由考評優(yōu)秀班級的班長和團支書分享自己班級的管理心得，共話成長。除了座談會，學生組織還將“班級發(fā)展指數”的提高打入寢室內部。4月底，藝術與設計學院社區(qū)組織不合格寢室長參觀學習優(yōu)秀寢室活動。參觀過程中，社區(qū)干部們向不合格寢室代表認真地講解寢室檢查標準，細心地回答同學們提出的問題。寢室長們也紛紛表示今后將加強寢室內部的管理，安排落實好值日制度，努力向優(yōu)秀寢室看齊。
　　14舞蹈班的班長黃瑞雪表示：“我們班很團結，自律性很高，每天6點起床，7點10分做早功，舞蹈排練中是缺一不可的，大家自覺的會提前半小時到舞蹈房。當知道學院有班級發(fā)展指數的時候，也沒有特地做什么事，平時怎么樣還是怎么樣，我們會繼續(xù)保持下去的?！?br>　　這種考核制度的實施能切實加強藝術與設計學院班級建設，增強競爭意識，完善激勵機制，充分調動班級全體同學的積極性，促進良好班風、學風的形成。