殘疾人教育新模式，形 成新品牌和新亮點(diǎn)。積極配合省市相 關(guān)部門，全力推進(jìn)“四川特殊教育職業(yè) 技術(shù)學(xué)院”建設(shè)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、資源 共享。
　　二、工作舉措形成特殊教育品牌專業(yè)。繼續(xù)做 好特殊教育免費(fèi)師范生培養(yǎng)，以學(xué)科 平臺(tái)建設(shè)為重點(diǎn)，推進(jìn)特殊教育專業(yè) 內(nèi)涵建設(shè)，推動(dòng)與特殊教育相關(guān)的學(xué) 科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，形成并壯大特殊教 育獨(dú)特優(yōu)勢與品牌特色。
　　做好殘疾學(xué)生招生與就業(yè)工作。 不斷完善殘疾學(xué)生的單招單考工作機(jī) 制，逐步擴(kuò)大招生規(guī)模和專業(yè)范圍，力 爭實(shí)現(xiàn)殘疾學(xué)生本科教育。挖掘和儲(chǔ) 備適合殘疾學(xué)生發(fā)展的就業(yè)崗位，切 實(shí)提高殘疾學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力。
　　加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。把特殊教育 師資隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校人才隊(duì)伍建設(shè) 的重點(diǎn)領(lǐng)域，創(chuàng)新體制機(jī)制，多形式多 途徑增加特殊教育師資數(shù)量。不斷優(yōu) 化教學(xué)、科研團(tuán)隊(duì)，引進(jìn)或遴選特殊教 育學(xué)科帶頭人，提升師資隊(duì)伍的質(zhì)量 和水平。
　　全力推進(jìn) “四川特殊教育職業(yè)技 術(shù)學(xué)院”建設(shè)。按照特殊教育學(xué)校建設(shè) 標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)編制建設(shè)規(guī)劃，高質(zhì)量、高 標(biāo)準(zhǔn)完成主校區(qū)建設(shè)，確?！笆濉?期間順利通過教育部院校設(shè)置評(píng)審。 建立健全兩校合作體制機(jī)制，實(shí)現(xiàn)優(yōu) 勢互補(bǔ)、資源共享、融合發(fā)展，促進(jìn)殘 疾學(xué)生成長成才。
　　第十四章 改善基本辦學(xué)條件一、主要任務(wù)“十三五”末，學(xué)校占地達(dá)1300畝 左右，校舍面積達(dá)到50萬平米左右，建 成武珈山學(xué)生公寓，北校區(qū)產(chǎn)教融合 職業(yè)能力訓(xùn)練與技術(shù)創(chuàng)新中心。生均 儀器設(shè)備值達(dá)到10000元，生均實(shí)驗(yàn)實(shí) 訓(xùn)面積達(dá)到5平方米左右，建成4-6個(gè) 公共基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中心，2-4個(gè)特 色專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中心。實(shí)現(xiàn) 校園無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。生均圖書達(dá)到 100冊(cè)，新增電子資源平臺(tái)15個(gè)左右。
　　二、工作舉措大力籌措辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。堅(jiān)持勤儉辦 學(xué)，強(qiáng)化開源節(jié)流，積極爭取國家和地 方政府支持，吸引社會(huì)資源，拓寬籌資 渠道，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校收入持續(xù)增長。
　　加強(qiáng)校園規(guī)劃和基本建設(shè)。完善 校園總體規(guī)劃，明確校區(qū)功能定位，科 學(xué)論證、創(chuàng)造條件，完成北校區(qū)新征土 地建設(shè)，優(yōu)化南校區(qū)功能布局。探索混 合所有制、租賃、代管等形式，拓展辦 學(xué)空間。
　　加快實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)。整合校 內(nèi)資源，成立實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)公共服務(wù)中心， 圍繞學(xué)科建設(shè)，集中有效財(cái)力打造特 色鮮明、功能完備的學(xué)科實(shí)驗(yàn)室和科 研平臺(tái)，進(jìn)一步理順實(shí)驗(yàn)室管理體制， 提高各類公共資源和公共平臺(tái)開放共 享程度，推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室管理和教學(xué)過程 的信息化管理，切實(shí)提高使用效率和 效益。新租用200畝土地用于實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn) 條件建設(shè)。
　　加強(qiáng)圖情和檔案工作。在滿足各 學(xué)科教學(xué)、科研文獻(xiàn)需求的基礎(chǔ)上，切 實(shí)保證重點(diǎn)學(xué)科、平臺(tái)基地和應(yīng)用型 學(xué)科的發(fā)展需要，形成學(xué)科結(jié)構(gòu)合理 的文獻(xiàn)資源體系；理順圖書資料管理 體制，建立全校文獻(xiàn)信息資源的共建 共享機(jī)制；進(jìn)一步改善館舍和環(huán)境條 件，提高面向廣大師生的基本服務(wù)和 面向高層次人才的個(gè)性化服務(wù)水平。 進(jìn)一步規(guī)范檔案管理，強(qiáng)化檔案征集， 豐富館藏資源；開展檔案信息化建設(shè) 工作,推進(jìn)文檔一體化、電子檔案與紙 質(zhì)檔案雙檔并存工作；加大檔案編研 工作力度，提升檔案服務(wù)水平，發(fā)揮檔 案育人功能。
　　加強(qiáng)教育信息化工作。探索建立 統(tǒng)一的數(shù)據(jù)發(fā)布機(jī)制，創(chuàng)建多種服務(wù) 模式的信息服務(wù)平臺(tái)。繼續(xù)優(yōu)化校園 網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)與資源，提高網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行效益， 實(shí)現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。依托數(shù)字化校 園公共平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校信息數(shù)據(jù)的互 聯(lián)互通。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)與信息監(jiān)管，建設(shè)教 學(xué)科研資源支撐平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù) 保障體系，提高學(xué)校教學(xué)與管理的信 息化水平。
　　第十五章 推進(jìn)軟實(shí)力建設(shè)一、主要任務(wù)不斷創(chuàng)新辦學(xué)理念，加快建設(shè)符 合我校實(shí)際的現(xiàn)代大學(xué)制度，深入推 進(jìn)校園文化建設(shè)，提升學(xué)校的美譽(yù)度 和影響力，努力在理念、政策、思路、人 心、作風(fēng)、干勁等“軟實(shí)力”建設(shè)上取得 新成果，助推學(xué)校事業(yè)發(fā)展。
　　二、工作舉措持續(xù)創(chuàng)新辦學(xué)理念。堅(jiān)持用先進(jìn) 理念指導(dǎo)辦學(xué)，鞏固和發(fā)展學(xué)校辦學(xué) 傳統(tǒng)和優(yōu)勢，切實(shí)提高應(yīng)用型人才培 養(yǎng)質(zhì)量，主動(dòng)適應(yīng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)及其產(chǎn) 業(yè)鏈發(fā)展需求，著力打造辦學(xué)特色，促 進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)與發(fā)展。
　　推進(jìn)現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)。堅(jiān)持和 完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。以《樂 山師范學(xué)院章程》為依據(jù)，全面推進(jìn)依 法治校，努力建設(shè)符合高等教育規(guī)律 的制度體系。認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于堅(jiān)持和完 善普通高等學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù) 責(zé)制的實(shí)施意見》，完善黨委全委會(huì)、 黨委常委會(huì)、校長辦公會(huì)等會(huì)議制度， 建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合 作、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制。進(jìn)一步理順 行政權(quán)力和學(xué)術(shù)權(quán)力的關(guān)系，完善學(xué) 校學(xué)術(shù)權(quán)力運(yùn)行體系，明確各級(jí)學(xué)術(shù) 組織的職責(zé)和運(yùn)行規(guī)則。加強(qiáng)學(xué)校理 事會(huì)建設(shè)，組建教育（校友）發(fā)展基金 會(huì)，探索學(xué)校、政府、社會(huì)等多元主體 參與的大學(xué)治理模式，共同推進(jìn)現(xiàn)代 大學(xué)制度建設(shè)。
　　加強(qiáng)校園文化建設(shè)。以繼承和發(fā) 揚(yáng)“弘毅自強(qiáng)、篤學(xué)踐行”校訓(xùn)精神為 主線，按照“整體規(guī)劃、分步實(shí)施、重點(diǎn) 突破、逐步完善”的思路，把社會(huì)主義 核心價(jià)值觀貫穿于全過程，大力加強(qiáng) 學(xué)校精神文化、環(huán)境文化、制度文化和 行為文化建設(shè)，全力打造平安校園、生 態(tài)校園、數(shù)字校園、文明校園，切實(shí)推 進(jìn)全校師生員工共有的精神家園建 設(shè)，為全面完成“十三五”發(fā)展任務(wù)提 供強(qiáng)大的精神力量。
　　提升學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)。實(shí)施“名師名 生”培養(yǎng)計(jì)劃，塑“名師”、育“名生”，大 力開展先進(jìn)典型宣傳教育，繼續(xù)在大 學(xué)生綜合素質(zhì)訓(xùn)練與拓展上創(chuàng)特色、 樹品牌，提高學(xué)校影響力和貢獻(xiàn)度。
　　第十六章 深化管理體制改革一、主要任務(wù)不斷創(chuàng)新管理體制，進(jìn)一步理順 各種利益關(guān)系，最大限度調(diào)動(dòng)各方面 的積極性，增強(qiáng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的生機(jī) 與活力。
　　二、工作舉措加快推進(jìn)院系設(shè)置調(diào)整。按照院 系設(shè)置滿足學(xué)科專業(yè)（群）建設(shè)需要的 總體原則，加快構(gòu)建適應(yīng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè) 發(fā)展需要的應(yīng)用型專業(yè)體系，推進(jìn)學(xué) 科專業(yè)整合與院系設(shè)置持續(xù)優(yōu)化，使 教學(xué)院辦學(xué)活力和服務(wù)能力更強(qiáng)。
　　深化校院兩級(jí)管理體制改革。進(jìn) 一步理順學(xué)校與學(xué)院的關(guān)系，擴(kuò)大教 學(xué)院辦學(xué)自主權(quán)。學(xué)校工作重心要向 學(xué)院下移，政策和資源要向?qū)W院傾斜， 建立以辦學(xué)質(zhì)量為導(dǎo)向的競爭性資源 配置機(jī)制，逐步實(shí)施教學(xué)院經(jīng)費(fèi)切塊 管理，使學(xué)院真正成為自主辦學(xué)主體， 充分釋放辦學(xué)活力與發(fā)展動(dòng)力。以績 效考核、目標(biāo)管理的方法引導(dǎo)學(xué)院與 學(xué)科的內(nèi)涵式發(fā)展，快速提升學(xué)科整 體實(shí)力與學(xué)校的核心競爭力。探索“學(xué) 院制”建設(shè)。
　　加強(qiáng)民主建設(shè)與民主管理。加強(qiáng) 教職工代表大會(huì)、學(xué)生代表大會(huì)建設(shè)， 進(jìn)一步建立健全民主監(jiān)督機(jī)制，推進(jìn) 信息公開，暢通師生利益表達(dá)、申訴和 維護(hù)渠道，健全師生申訴制度，切實(shí)維 護(hù)師生合法權(quán)益。落實(shí)立德樹人根本 任務(wù)，推動(dòng)學(xué)校關(guān)工委工作，繼續(xù)搭建 老有所為平臺(tái)。進(jìn)一步完善離退休工 作體制機(jī)制，提高離退休工作精細(xì)化 服務(wù)管理服務(wù)水平。
　　完善薪酬分配制度。以存量優(yōu)化 結(jié)構(gòu)、增量提質(zhì)提效為原則，建立辦學(xué) 效益與績效掛鉤的收入分配機(jī)制，逐 步建立重效果、重貢獻(xiàn)，向教學(xué)一線、 關(guān)鍵崗位傾斜和有利于優(yōu)秀人才脫穎 而出、有利于團(tuán)隊(duì)建設(shè)的激勵(lì)機(jī)制。加 大二級(jí)單位的內(nèi)部分配自主權(quán)。以強(qiáng) 化崗位管理和體現(xiàn)績效激勵(lì)為核心， 建立多元化崗位績效收入分配體系。
　　加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)和資產(chǎn)工作。強(qiáng)化 重大經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目規(guī)劃與論證。深化預(yù)算 管理，統(tǒng)籌安排資金，優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)， 強(qiáng)化資金風(fēng)險(xiǎn)控制。加強(qiáng)國有資產(chǎn)管 理，審計(jì)和采購招投標(biāo)工作以及經(jīng)營 性資產(chǎn)的監(jiān)督和管理工作有序推進(jìn)， 確保國有資產(chǎn)的保值增值。
　　深化后勤和產(chǎn)業(yè)改革。以適應(yīng)應(yīng) 用型人才培養(yǎng)需要為原則，加強(qiáng)后勤保 障服務(wù)能力建設(shè)，構(gòu)建適應(yīng)學(xué)校事業(yè)發(fā) 展的后勤保障服務(wù)模式。強(qiáng)化內(nèi)部管 理，增強(qiáng)員工的服務(wù)意識(shí)，提升服務(wù)師 生的質(zhì)量。完善經(jīng)營性資產(chǎn)管理運(yùn)行機(jī) 制，加快科技成果轉(zhuǎn)化及產(chǎn)業(yè)化。
　　第十七章 促進(jìn)公共服務(wù)建設(shè)一、主要任務(wù)按照保障發(fā)展、提高效能的原則， 不斷提高師生的幸福感和獲得感，為 學(xué)校改革發(fā)展提供強(qiáng)有力保障。
　　二、工作舉措改善師生員工的工作、學(xué)習(xí)和生 活條件。不斷提升教職工薪資待遇，逐 年增加學(xué)校財(cái)政支出中人員經(jīng)費(fèi)支出 比例。實(shí)行教職工安居工程，改善教職 工居住條件。繼續(xù)落實(shí)好離退休老同 志的政治生活待遇，發(fā)揮好離退休老 同志的政治、智力和經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢。健全困 難教職工幫扶機(jī)制，不斷提升教職工 的生活質(zhì)量。改善學(xué)生學(xué)習(xí)與生活條 件，為學(xué)生成長成才創(chuàng)造良好的環(huán)境。
　　加強(qiáng)平安校園建設(shè)。加強(qiáng)校園交 通規(guī)劃與建設(shè)，改善校園車輛停放和 交通環(huán)境。完善校園報(bào)警救助服務(wù)體 系和消防基礎(chǔ)設(shè)施，健全校園治安防 控體系，提升師生防范風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，合力 打造平安校園。
　　加強(qiáng)和改進(jìn)公共服務(wù)。優(yōu)化機(jī)構(gòu) 設(shè)置，建立完整清晰的部門職能正面 和負(fù)面清單，強(qiáng)化機(jī)關(guān)各部門的規(guī)劃、 指導(dǎo)、監(jiān)管與服務(wù)職能，基本建成適應(yīng) 學(xué)校發(fā)展需要的管理與服務(wù)體系。按 照服務(wù)師生需要的原則，建立完善教 師公共服務(wù)中心和學(xué)生事務(wù)服務(wù)中 心，進(jìn)一步精簡辦事程序，減少辦事環(huán) 節(jié)，縮短辦理時(shí)限，改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量。
　　第十八章 全面加強(qiáng)黨的建設(shè)一、主要任務(wù)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八 屆三中、四中、五中全會(huì)精神和習(xí)近平 總書記系列重要講話精神，以改革創(chuàng) 新精神不斷加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織 建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉 建設(shè)，以更高的領(lǐng)導(dǎo)水平、更強(qiáng)的戰(zhàn)斗 力、更好的精神狀態(tài)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體師 生員工努力完成新的目標(biāo)任務(wù)。
　　二、工作舉措發(fā)揮黨委對(duì)學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)核心 作用。堅(jiān)持戰(zhàn)略引領(lǐng)，組織制定并實(shí)施 好學(xué)?！笆濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃，確保 學(xué)校發(fā)展定位、發(fā)展目標(biāo)與第三次黨 代會(huì)精神相銜接、相呼應(yīng)，提高宏觀調(diào) 控水平和戰(zhàn)略規(guī)劃的導(dǎo)向作用，進(jìn)一 步鞏固黨對(duì)學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社 會(huì)主義辦學(xué)方向，辦好人民滿意的大 學(xué)。加強(qiáng)黨的制度建設(shè)，落實(shí)好黨的建 設(shè)制度“廢改立”工作，為推動(dòng)學(xué)校綜 合改革、轉(zhuǎn)型發(fā)展，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展 提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證。
　　加強(qiáng)思想理論建設(shè)。學(xué)習(xí)貫徹黨 的十八大、十八屆三中、四中、五中全 會(huì)精神和習(xí)近平總書記系列重要講話 精神，堅(jiān)持和完善校院兩級(jí)中心組學(xué) 習(xí)制度，用中國特色社會(huì)主義最新理 論成果武裝師生員工頭腦，以共同的 發(fā)展目標(biāo)、共同的理想信念，凝聚師生 員工的思想和精神力量。面對(duì)新時(shí)期 出現(xiàn)的新情況、新問題，進(jìn)一步創(chuàng)新思 想政治工作思路和工作方法，增強(qiáng)時(shí) 代感，提高針對(duì)性和有效性。
　　加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和管理干部隊(duì)伍建 設(shè)。完善領(lǐng)導(dǎo)班子任期目標(biāo)責(zé)任制。按 照“五好干部”標(biāo)準(zhǔn)，遵循德才兼?zhèn)?、?重實(shí)績、群眾公認(rèn)的原則選拔任用干 部。加強(qiáng)干部培養(yǎng)、監(jiān)督和考核，創(chuàng)設(shè) 有利于優(yōu)秀干部脫穎而出、成長成才 的政策條件和工作環(huán)境。加強(qiáng)干部培 訓(xùn)，拓展國際視野，提高管理水平。優(yōu) 化中層領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，實(shí) 施干部人才梯隊(duì)管理，建設(shè)符合學(xué)校 轉(zhuǎn)型發(fā)展要求的干部隊(duì)伍。探索職員 制改革，構(gòu)建職務(wù)與職級(jí)相結(jié)合的發(fā) 展通道，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、充滿活 力、素質(zhì)優(yōu)良的黨政管理隊(duì)伍。
　　加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。以建立服 務(wù)型黨組織為目標(biāo)，加強(qiáng)和完善黨的 基層組織建設(shè)長效機(jī)制，不斷提高黨 員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，不斷增強(qiáng)基層黨 組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分 發(fā)揮學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用、二級(jí) 黨組織的政治核心作用、黨支部的戰(zhàn) 斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
　　加強(qiáng)和改進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)。黨員 干部要樹立公仆意識(shí)，勤政廉政；要 堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化群眾觀念，密切 聯(lián)系群眾，關(guān)心師生疾苦，多為師生 辦好事、辦實(shí)事；要深入基層，加強(qiáng)調(diào) 查研究，解決實(shí)際問題；要堅(jiān)持厲行 節(jié)約、勤儉辦學(xué)，廉潔自律，反對(duì)奢侈 浪費(fèi)；要模范遵守黨紀(jì)國法，弘揚(yáng)新 風(fēng)正氣，以優(yōu)良的黨風(fēng)帶動(dòng)校風(fēng)、教 風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
　　加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。全面推進(jìn)從 嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中 國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨 紀(jì)律處分條例》等黨紀(jì)黨規(guī)，嚴(yán)格落實(shí) 黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任。 加強(qiáng)紀(jì)委自身建設(shè)，聚焦主業(yè)主責(zé)，強(qiáng) 化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)。進(jìn)一步完善黨風(fēng)廉 政監(jiān)督體系和考核制度。堅(jiān)決落實(shí)中 央八項(xiàng)規(guī)定精神，持之以恒反對(duì) “四 風(fēng)”，推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的制度化、常態(tài)化， 為學(xué)校改革發(fā)展?fàn)I造風(fēng)清氣正的良好 局面。
　　加強(qiáng)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。堅(jiān)持把培養(yǎng) 選拔黨外干部納入干部隊(duì)伍建設(shè)和人 才工作的總體規(guī)劃，協(xié)調(diào)推進(jìn)黨外代 表人士隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)“大統(tǒng)戰(zhàn)”格局， 發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線在民主協(xié)商中的重要作 用，完善協(xié)商程序，提高協(xié)商質(zhì)量。鼓 勵(lì)支持黨外代表人士多渠道建言獻(xiàn) 策，發(fā)揮其在參政議政和學(xué)校的改革、 發(fā)展、穩(wěn)定中的重要作用。
　　加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育。充分 發(fā)揮思想政治理論課主渠道作用。構(gòu) 建思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)長效 機(jī)制，增強(qiáng)思想理論課教師隊(duì)伍的力 量。實(shí)施思想政治理論課與學(xué)生工作 融合計(jì)劃，加強(qiáng)思想政治理論課課堂 教學(xué)與實(shí)踐項(xiàng)目、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及學(xué)生工 作的有機(jī)融合。實(shí)施大學(xué)生思想政治教 育質(zhì)量提升工程，深入推進(jìn)大學(xué)生思想 政治教育工作的信息化、課程化、品牌 化。深入推進(jìn)學(xué)院制學(xué)生工作模式改 革，加強(qiáng)目標(biāo)導(dǎo)向、過程管理和質(zhì)量監(jiān) 督，切實(shí)抓好大學(xué)生日常思想政治教育 與主題教育，抓實(shí)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育。 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生黨團(tuán)組織建設(shè)，充分發(fā) 揮黨校團(tuán)校在黨團(tuán)員和入黨積極分子 理論培訓(xùn)中的育人作用。深入實(shí)施“學(xué) 生黨員引領(lǐng)工程”，在青年學(xué)生中培養(yǎng) 一大批先進(jìn)典型、榜樣群體。
　　第四部分 組織與實(shí)施本規(guī)劃是指導(dǎo)學(xué)?！笆濉笔聵I(yè) 發(fā)展的綱領(lǐng)性文件，涉及面廣、影響深 遠(yuǎn)、責(zé)任重大，必須切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)， 周密部署安排，確保規(guī)劃順利實(shí)施。
　　一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要統(tǒng)一思想， 加強(qiáng)規(guī)劃的宏觀指導(dǎo)和執(zhí)行能力。實(shí) 施一把手工程，成立由黨政負(fù)責(zé)人任 組長、分管領(lǐng)導(dǎo)任成員的規(guī)劃實(shí)施領(lǐng) 導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、領(lǐng)導(dǎo)事業(yè)規(guī)劃及各 子規(guī)劃的貫徹實(shí)施，協(xié)調(diào)規(guī)劃實(shí)施中的 重大問題，形成全校上下齊抓共管、層 層負(fù)責(zé)、合力推動(dòng)的規(guī)劃落實(shí)機(jī)制。
　　二、做好任務(wù)分解要按照學(xué)?！笆濉币?guī)劃的部署 和要求，在充分討論和研究論證的基 礎(chǔ)上，對(duì)各規(guī)劃進(jìn)行任務(wù)分解。各單位 要根據(jù)目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)一步細(xì)化實(shí)施方 案、明確完成時(shí)限、完善配套措施，與 學(xué)校簽訂目標(biāo)責(zé)任書。要將規(guī)劃與制 定年度計(jì)劃緊密結(jié)合起來，按照輕重 緩急將規(guī)劃目標(biāo)和建設(shè)任務(wù)逐年分解 到年度計(jì)劃中，體現(xiàn)延續(xù)性和關(guān)鍵性 任務(wù)。
　　三、加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估學(xué)校辦公室協(xié)同政策法規(guī)與發(fā)展 規(guī)劃辦公室，負(fù)責(zé)做好規(guī)劃綱要的統(tǒng) 籌協(xié)調(diào)，對(duì)實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，形 成定期報(bào)告制度。建立規(guī)劃實(shí)施情況 與各二級(jí)單位考核評(píng)價(jià)的掛鉤機(jī)制， 進(jìn)一步提高其在評(píng)價(jià)體系中所占的比 重，充分調(diào)動(dòng)執(zhí)行規(guī)劃的主動(dòng)性和積 極性。規(guī)劃的目標(biāo)任務(wù)需要調(diào)整需經(jīng) 黨委常委會(huì)研究決定。
　　四、強(qiáng)化資金保障要以推動(dòng)落實(shí)規(guī)劃綱要為導(dǎo)向， 統(tǒng)籌全校的人力資源、經(jīng)費(fèi)資源、空間 資源、物質(zhì)資源，確保建設(shè)任務(wù)的順利 實(shí)施。學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算要為規(guī)劃實(shí)施提 供有力的資金保障，明確資金的主要 投入方向，專項(xiàng)資金要與學(xué)校重點(diǎn)建 設(shè)項(xiàng)目、重大發(fā)展計(jì)劃相匹配，確保資 金利用效益的最大化。要加強(qiáng)資金的 審計(jì)和監(jiān)督，提高資金使用效益。
　　五、廣泛開展宣傳要面向廣大師生，通過報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò) 等多種媒介，廣泛宣傳規(guī)劃的指導(dǎo)思 想、戰(zhàn)略目標(biāo)及重大舉措，在廣大師生 中形成共識(shí)、產(chǎn)生共振，提振發(fā)展的精 氣神、激發(fā)創(chuàng)造的新活力，齊心協(xié)力， 努力將宏偉藍(lán)圖變成美好現(xiàn)實(shí)。