□學(xué)生記者 周卉心
自動化05-2班是我校2008年度十佳班集體之一，四年來，班級全體同學(xué)齊心協(xié)力，開拓創(chuàng)新，刻苦鉆研，收獲了累累碩果。據(jù)統(tǒng)計，今年專業(yè)保研名額該班學(xué)生占到了70%；參加各類大型科技活動和競賽多次將各類獎項收入囊中；四級通過率達(dá)89.29%；而在平時的學(xué)習(xí)和考核中，班級的總體成績也一直名列前茅。
　　建設(shè)這樣一個優(yōu)秀的班集體，可以說四個關(guān)鍵詞發(fā)揮了至關(guān)重要的作用，即班委特色管理、同學(xué)互幫互助、老師關(guān)懷指導(dǎo)、積極參與創(chuàng)新，四者相輔相成。
　　關(guān)鍵詞一 班委特色管理
班級每個宿舍都有班委成員，進(jìn)而靠班委的帶頭作用影響宿舍成員。這樣相當(dāng)于把一個大班級分成若干小份，利于工作。班委還常和班里同學(xué)出去聽講座，閑暇時討論聽到的新知識、新觀點，同學(xué)都深受啟發(fā)。對于少數(shù)欠缺學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)熱情不高的同學(xué)，班委積極主動與之溝通，提供力所能及的幫助。
　　關(guān)鍵詞二 同學(xué)互幫互助
班里同學(xué)大多上進(jìn)好學(xué)，對待專業(yè)課毫不松懈，互幫互助，你追我趕，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。對于專業(yè)基礎(chǔ)較為薄弱的同學(xué)，班內(nèi)專門成立了學(xué)習(xí)互助對子，讓基礎(chǔ)扎實的同學(xué)對他們提供學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)幫助。在這種濃郁的學(xué)習(xí)氛圍之中，大三學(xué)年班級課程優(yōu)良率達(dá)100%的同學(xué)有7人，達(dá)80%的有5人。
關(guān)鍵詞三 老師關(guān)懷指導(dǎo)
獲得老師的指導(dǎo)和幫助。與老師積極溝通，不僅增進(jìn)了彼此了解，還促進(jìn)了同學(xué)們學(xué)習(xí)主動性的提高。另外，老師也為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提出了許多良策，比如，建議同學(xué)多參加答辯比賽，不斷提高自己的語言表達(dá)能力和邏輯思維能力。
關(guān)鍵詞四 積極參與創(chuàng)新
自動化05-2班的同學(xué)深感具有了良好的專業(yè)基礎(chǔ)就應(yīng)該學(xué)以致用，在學(xué)好已有知識的前提下開展創(chuàng)新活動。他們積極參與各種科技活動與競賽，如全國大學(xué)生“西門子杯”過程控制仿真挑戰(zhàn)賽、亞太機器人大賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽等，并獲得了可喜的成績，從各類活動和競賽中學(xué)到了許多書本上延伸出來的東西。例如2008年的機器人大賽，10多位同學(xué)放棄周末時間認(rèn)真鉆研，不僅加深了對專業(yè)知識的了解，也極大地鍛煉了他們的團隊適應(yīng)協(xié)調(diào)能力和社交能力，提高了自身綜合素質(zhì)。由于將大部分精力用來學(xué)習(xí)和鉆研，沉迷電子游戲等不良現(xiàn)象在自動化05-2班很少發(fā)生，整個班級的風(fēng)氣十分健康。
　　以創(chuàng)新為槳，以知識為舟，“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！薄Ｗ詣踊?5-2班已在成長的道路上邁出了一大步，但是他們依然在通向美好未來的道路上毫不懈怠地奮勇前行。