開(kāi)班儀式現(xiàn)場(chǎng)。


浙江大學(xué)為培訓(xùn)班授班旗。


學(xué)員在外桐塢村參觀考察。


學(xué)員考察生態(tài)茶園。


浙江省電商促進(jìn)會(huì)副秘書長(zhǎng)汪冰冰與學(xué)員交流。


學(xué)員們?cè)谡n間進(jìn)行互動(dòng)游戲。


　　浙江省工商聯(lián)副主席鄭明治為學(xué)員授課。


　　金立教授為學(xué)員授課。


　　杭州市人民政府國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)合作辦公室副主任楊福頌為學(xué)員授課。


　　深秋十月，浙江大學(xué)華家池校區(qū)迎來(lái)了江蘇50名參加電商扶貧專題培訓(xùn)的大學(xué)生村官們。走在校園，穿梭在川流不息的人群中，仍能感受到G20峰會(huì)給這座城市帶來(lái)的那份喜悅與收獲。
　　雖然培訓(xùn)時(shí)間只有短短一周，但每個(gè)學(xué)員的內(nèi)心深處都經(jīng)受了一次久違了的知識(shí)甘霖的洗禮。他們聆聽(tīng)來(lái)自這座電商之城的專家、學(xué)者們的精彩講授，用心感受著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代給這座城市帶來(lái)的蓬勃生機(jī)，他們的脈搏和著這座城市的韻律一起跳動(dòng)。
　　理論教學(xué)讓學(xué)員們插上思想翅膀課堂學(xué)習(xí)的第一天，浙江大學(xué)文學(xué)院哲學(xué)系的金立教授就把學(xué)員們的思想帶進(jìn)了一個(gè)多維思辨的世界。她用生活中鮮活的事例告訴學(xué)員們：“學(xué)會(huì)多樣性思維，善于多角度、多層次、多側(cè)面地尋找問(wèn)題答案。”
　　鹽城市阜寧縣羊寨鎮(zhèn)北沙社區(qū)大學(xué)生村官?gòu)垥园?，今?月從西安交通大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程碩士專業(yè)畢業(yè)后，選擇做了一名大學(xué)生村官。來(lái)到農(nóng)村后，由于入職時(shí)間短，對(duì)村里發(fā)生的一些事總有自己的一些想法，有些想法有時(shí)候讓他感到糾結(jié)。
　　“前些日子我們那里經(jīng)歷過(guò)龍卷風(fēng)的襲擊，很多人仍沉浸在過(guò)去的傷痛中，我想把人們?cè)诳篂?zāi)中展現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)互助精神搬上舞臺(tái)?！钡菍?duì)這樣的想法，他不知道從哪里開(kāi)始著手，也不知道是否合適。金立教授所闡述的這些創(chuàng)新思維對(duì)他啟發(fā)很大。“聽(tīng)了金教授的課以后，我知道自己該怎么去做了。”他表示。
　　經(jīng)驗(yàn)教學(xué)讓學(xué)員們更加腳踏實(shí)地現(xiàn)任浙江省商務(wù)廳、浙江電子商務(wù)促進(jìn)會(huì)副秘書長(zhǎng)的汪冰冰老師在講授時(shí)指出，電商是“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的最佳載體，它能助推當(dāng)?shù)貙?shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展，能改變農(nóng)村風(fēng)氣，從而取得顯著的社會(huì)效益。他的這些精彩闡釋得到了村官學(xué)員們的熱烈回應(yīng)。
　　連云港市連云區(qū)云山街道平山社區(qū)大學(xué)生村官王禹善，在社區(qū)工作已經(jīng)9個(gè)年頭了，由于他在大學(xué)期間學(xué)的專業(yè)就是網(wǎng)絡(luò)工程，早在幾年以前他就利用社區(qū)閑置的房屋，為當(dāng)?shù)仉娚烫峁┊a(chǎn)品展示服務(wù)，讓所服務(wù)社區(qū)的電商能夠更好地為社區(qū)居民服務(wù)?！奥?tīng)了汪老師的課后，我更加堅(jiān)定了當(dāng)好服務(wù)電商‘店小二’的決心?！蓖跤砩普f(shuō)。
　　金湖縣塔集鎮(zhèn)三柳村黨總支副書記涂浩，2015年來(lái)到農(nóng)村，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厥a(chǎn)蓮蓬、蝦米、銀魚、小龍蝦、螃蟹、芡實(shí)等農(nóng)產(chǎn)品，于是他接手了當(dāng)?shù)匾患覀鹘y(tǒng)農(nóng)業(yè)合作社，想把這些農(nóng)產(chǎn)品深加工后通過(guò)農(nóng)村淘寶銷售。“我現(xiàn)在正在做市場(chǎng)細(xì)分，主打健康牌，先把一些能在網(wǎng)絡(luò)上銷售的小米、有機(jī)稻米和芡實(shí)等農(nóng)產(chǎn)品做成營(yíng)養(yǎng)包，解決村里農(nóng)產(chǎn)品銷售的最后一公里問(wèn)題。培訓(xùn)中，我進(jìn)一步拓寬了利用互聯(lián)網(wǎng)銷售農(nóng)產(chǎn)品的思路?！彼f(shuō)。
　　實(shí)踐教學(xué)讓學(xué)員們充滿創(chuàng)業(yè)理想13日下午，學(xué)員們來(lái)到了位于杭州未來(lái)科技城的夢(mèng)想小鎮(zhèn)。夢(mèng)想小鎮(zhèn)籌建于2014年8月，面積3平方公里，是浙江省市區(qū)三級(jí)重點(diǎn)培育的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合服務(wù)平臺(tái)，致力于打造眾創(chuàng)空間的新樣板、特色小鎮(zhèn)的新范式和信息經(jīng)濟(jì)的新增長(zhǎng)點(diǎn)，成為世界級(jí)的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)高地。
　　伴隨著創(chuàng)業(yè)人才的不斷積聚、科創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展以及創(chuàng)業(yè)氛圍的日益濃厚，夢(mèng)想小鎮(zhèn)正如現(xiàn)任江蘇省委書記、時(shí)任浙江省長(zhǎng)李強(qiáng)對(duì)小鎮(zhèn)的寄語(yǔ)：“希望這里成為天下有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的年輕人起步的搖籃，讓夢(mèng)想變成財(cái)富，夢(mèng)想成真”。
　　遠(yuǎn)眺夢(mèng)想小鎮(zhèn)內(nèi)的各式建筑，像極了被“種”在田野中的種子。其中最引人注目的要數(shù)12個(gè)大糧倉(cāng)。這些由舊時(shí)糧倉(cāng)改造而成的“種子倉(cāng)”，已成為青年人創(chuàng)業(yè)的辦公場(chǎng)地。每天，都有絡(luò)繹不絕的人群前來(lái)夢(mèng)想小鎮(zhèn)參觀交流。夢(mèng)想小鎮(zhèn)不僅有原汁原味的生態(tài)之美，更是創(chuàng)業(yè)者實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的跳板。
　　幾天的培訓(xùn)很快就畫上了句號(hào)，面對(duì)風(fēng)起云涌的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)浪潮，學(xué)員們?cè)谶@幾天里收獲了滿滿的創(chuàng)業(yè)智慧和服務(wù)他人的“店小二”意識(shí)，但愿所有學(xué)員都能在學(xué)習(xí)中收獲希望，杜絕觀望。因?yàn)榻鹦偨淌诟嬖V學(xué)員們，對(duì)于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)說(shuō)，唯一的風(fēng)險(xiǎn)就是觀望。李義良/圖文