本報(bào)訊（記者 郝靜秋 學(xué)生記者 吳樂(lè)言）“打好基礎(chǔ)至關(guān)重要！”這是校長(zhǎng)龔克在10月28日舉行的南開(kāi)大學(xué)第三十次校領(lǐng)導(dǎo)接待日上說(shuō)得最多的一句話。本次接待日以“進(jìn)一步提升學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力”為主題，龔克與校黨委副書記、副校長(zhǎng)楊克欣出席。
　　社會(huì)實(shí)踐是否應(yīng)納入學(xué)分體系？實(shí)習(xí)與學(xué)習(xí)如何平衡？開(kāi)展就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于學(xué)生有何意義……同學(xué)們紛紛向校領(lǐng)導(dǎo)提出自己的困惑、難題，校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽(tīng)取大家發(fā)言，并給出意見(jiàn)建議。
　　打好基礎(chǔ) 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
龔克指出，學(xué)校致力于將學(xué)生培養(yǎng)成學(xué)術(shù)研究型人才、應(yīng)用創(chuàng)新型人才、復(fù)合型人才，無(wú)論是哪種類型，都需要扎實(shí)的基礎(chǔ)作保障。在未來(lái)的工作競(jìng)爭(zhēng)中，同學(xué)們需要不斷適應(yīng)新變化，學(xué)習(xí)新知識(shí)，強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力是成功的重要保障，其關(guān)鍵在于擁有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。
　　面對(duì)一些新生的創(chuàng)業(yè)熱情，龔克表示：“在大學(xué)的第一年，同學(xué)們最重要的是理解與適應(yīng)大學(xué)與高中生活的不同，發(fā)現(xiàn)困境，打破困境，提升能力，想要適應(yīng)變化，就要打好基礎(chǔ)。”
　　有學(xué)生代表反映同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生焦慮感，認(rèn)為部分課程與實(shí)踐脫節(jié)，龔克建議：“現(xiàn)在大家學(xué)習(xí)的一些所謂‘沒(méi)用’的課程，其實(shí)從長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來(lái)看，對(duì)提高個(gè)人的思辨能力都至關(guān)重要。例如高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，不是簡(jiǎn)單的從等式變成了不等式，而是讓我們認(rèn)識(shí)到思維從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)的變化過(guò)程，化復(fù)雜為簡(jiǎn)單，學(xué)會(huì)用變化、聯(lián)系、動(dòng)態(tài)的思維考慮問(wèn)題，這就是基礎(chǔ)知識(shí)帶給我們的寶貴財(cái)富。希望大家不要急功近利，要踏踏實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)?！?br>　　注重實(shí)踐 培養(yǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力
會(huì)上，校學(xué)生會(huì)代表介紹了在校學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力現(xiàn)狀的調(diào)研情況。調(diào)研報(bào)告顯示，大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為創(chuàng)業(yè)可以開(kāi)拓視野，增強(qiáng)實(shí)踐能力，充實(shí)自身生活；超過(guò)一半的同學(xué)認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)就業(yè)幫助最大，而自身在這方面最為欠缺。
　　龔克對(duì)上述觀點(diǎn)表示肯定，他說(shuō)：“打好基礎(chǔ)不僅僅需要理論學(xué)習(xí)，社會(huì)實(shí)踐也非常重要。南開(kāi)鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)之余參加各種校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們接觸社會(huì)、接觸書本以外的生活，豐富閱歷，提升能力，培養(yǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力?！?br>　　當(dāng)有學(xué)生代表提議將社會(huì)實(shí)踐、實(shí)習(xí)納入學(xué)分體系，龔克與在場(chǎng)師生進(jìn)行了深入討論。他認(rèn)為，實(shí)踐的目的不是獲得學(xué)分，而是提升能力。實(shí)踐中每一次改變和成長(zhǎng)都是人生的寶貴經(jīng)歷，希望同學(xué)們不要過(guò)度關(guān)注學(xué)分績(jī)，要認(rèn)真對(duì)待社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積累經(jīng)驗(yàn)，完善自己。
　　堅(jiān)守責(zé)任 在理論和實(shí)踐中成長(zhǎng)
根據(jù)調(diào)研報(bào)告，在就業(yè)選擇上，絕大部分同學(xué)的就業(yè)趨勢(shì)是在大城市，首要關(guān)注點(diǎn)是薪酬。龔克建議，南開(kāi)學(xué)子在就業(yè)時(shí)應(yīng)充分了解國(guó)情，多一份責(zé)任，少一些“套路”。
　　他談道，黨的十三大從社會(huì)主義初級(jí)階段理論出發(fā)，提出了經(jīng)濟(jì)建設(shè)分“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略。同學(xué)們肩負(fù)著重大職責(zé)，應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)作好準(zhǔn)備，承擔(dān)使命。在就業(yè)時(shí)，學(xué)校鼓勵(lì)同學(xué)們到國(guó)家發(fā)展的重點(diǎn)地區(qū)去，特別是到經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的西部地區(qū)；到國(guó)家的重要行業(yè)去，到關(guān)系到今后中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)中去；到國(guó)家的重要崗位上去，從基層做起，積累經(jīng)驗(yàn)。
　　龔克指出，當(dāng)前國(guó)家教育改革發(fā)展，要求大力加強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任、創(chuàng)新精神、法制意識(shí)、實(shí)踐能力的培養(yǎng)。希望同學(xué)們把學(xué)習(xí)當(dāng)做一個(gè)認(rèn)識(shí)的過(guò)程，并與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)認(rèn)識(shí)、實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐的循環(huán)往復(fù)，追尋理論和實(shí)踐結(jié)合的途徑，不斷提升自己，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。
　　黨委學(xué)工部、研工部、校團(tuán)委、教務(wù)處負(fù)責(zé)人與各院學(xué)生代表一同交流座談，校學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)負(fù)責(zé)人參加。大家紛紛就如何進(jìn)一步提升學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力建言獻(xiàn)策。