“山東理工大學(xué)第三屆漢字聽寫大賽圓滿落幕?！?br>　　10月27日晚9點(diǎn)，當(dāng)主持人宣布比賽結(jié)束的那一刻，臺下的工作人員激動地抱在一起，幾位女生當(dāng)場紅了眼眶，大家互相道賀，合影留念，興奮在每張臉上洋溢。這場比賽到底有什么“魔力”，能讓這么多人“牽腸掛肚”？
　　由黨委宣傳部、學(xué)生工作部（處）、校團(tuán)委主辦，校報社、大學(xué)生通訊社承辦的“溯源尋根 固本求新”漢字聽寫大賽，今年已是第三屆。每一屆比賽都有它的特別之處，歷時一個多月的第三屆漢字聽寫大賽也同樣上演了一段又一段難忘而又溫馨的故事。賽前準(zhǔn)備 精益求精作為學(xué)?？萍嘉幕囆g(shù)節(jié)的特色品牌活動，今年的漢字聽大賽報名工作于9月19日正式啟動。截至9月27日晚，共有來自各學(xué)院的20支代表隊報名參賽，每支代表隊有4名選手，一場由80名選手參加的比賽拉開序幕。為了保證比賽的順利進(jìn)行，校報社的老師和大學(xué)生通訊社的同學(xué)們也打起了十二分精神，雖有前兩屆比賽積累的經(jīng)驗和打下的基礎(chǔ)，但落實(shí)到細(xì)節(jié)，才發(fā)現(xiàn)要準(zhǔn)備的東西還有很多。
　　比賽要嚴(yán)謹(jǐn)，題目設(shè)置不能照搬網(wǎng)上現(xiàn)成的題庫，通訊社記者部的蘇現(xiàn)奎、蘇曉楠、王梓穎和程坤楊四名同學(xué)組成出題小組，共整理了包含1200道題的題庫?！鞍滋煊姓n，我們就利用午休和晚自習(xí)下課后的時間集體到辦公室出題，4天時間竟然翻完了一本《新華字典》，做夢都夢到在出題?！蓖蹊鞣f說道。最后，校報社崔文斐老師從這1200道題中篩選出一部分，又從新華字典、成語詞典中找到一些易出錯的字詞，完成了4場比賽的試題設(shè)置。為確保萬無一失，賽前老師又將每一個詞語對照字典檢查了一遍?！邦}目設(shè)置是比賽的核心，一點(diǎn)錯誤都不能有。”每一個看似簡單的詞語背后都經(jīng)歷了出題人太多的思考，凝結(jié)了太多人的心血。
　　賽制設(shè)計同樣是比賽的重要環(huán)節(jié)。為了選出真正的“漢字英雄”，今年的賽制較往年作了改進(jìn)，特意在團(tuán)體決賽結(jié)束后加了一場個人決賽，根據(jù)所有選手初賽和復(fù)賽的總成績綜合排名，選出前24名選手參加個人賽的比拼。但如何使24名選手在比賽規(guī)定時間內(nèi)決出冠亞季軍？套用之前的賽制模擬結(jié)果“漏洞百出”，崔文斐老師、于彩玲和司正旺3人多次開會討論方案，預(yù)想了多種可能出現(xiàn)的問題，直至26日晚上10點(diǎn)多才最終敲定方案。增加了個人賽環(huán)節(jié)，無形中又增添了工作量，但為了讓每一位參賽選手都有展示自己的機(jī)會，為了增強(qiáng)比賽的參與度和公平性，所有人都在全力以赴。
　　“賽后很多選手跟我說，今年的題目很有挑戰(zhàn)性，賽制也很有趣，他們很享受比賽的過程?！贝蘩蠋熣f，“選手們的肯定就是對我們最好的表揚(yáng)，一切付出都值得?！奔热贿x擇了要舉辦比賽，那每個細(xì)節(jié)都不能湊合，力求精益求精，這既是對所有參賽選手的尊重，也是對這場全校關(guān)注的比賽負(fù)責(zé)。
　　“軟”“硬”結(jié)合 打造精品一場活動要完美，“軟件”措施和“硬件”設(shè)備都要齊全。
　　“硬件”當(dāng)然就是比賽要用的設(shè)備了。復(fù)賽的前一周，司正旺、張?zhí)斐诒銕ьI(lǐng)綜合部成員在辦公室進(jìn)行設(shè)備調(diào)試，從上午10∶00到下午4∶00，長達(dá)6個小時的時間，需要一直盯著電腦保證其持續(xù)運(yùn)行?！耙慌_電腦出現(xiàn)差錯，所有電腦都要重新開始，6個小時真是提心吊膽。”張?zhí)斐谡f道。比賽的前一晚，為保證操作無誤，還要再進(jìn)行一次設(shè)備測試，幾個大男生圍著7臺電腦和幾十條網(wǎng)線忙活到半夜。
　　鑒于之前的搶答器已經(jīng)不靈敏，今年又換了新的搶答器和搶答系統(tǒng)，自帶計分功能，所以省去了人工翻動記分牌環(huán)節(jié)，直接通過投影儀在大屏幕上顯示選手得分，這是本屆比賽的改進(jìn)之處。但因答題系統(tǒng)沒有保存題目的功能，所以需要將每一道題目都拍照留底，于明慧帶領(lǐng)攝影部成員全天跟拍，相機(jī)一刻也不敢離手。
　　為了讓更多的人了解漢字聽寫大賽，除了在學(xué)校各宣傳欄張貼海報、懸掛條幅外，李倩帶領(lǐng)通訊社的美編和技術(shù)小組成員胡昌寧、孫一凡等制作了一段動漫宣傳視頻。從提出想法，構(gòu)思劇情，設(shè)計、繪制動漫形象，到配音、剪輯、制作成型，1分29秒的視頻花費(fèi)了一周多的時間，“最難的是形象設(shè)計，動漫中的每一個場景都是我們從幾十張手繪圖中精心挑選的。”幾個人分工合作，國慶節(jié)假期也加班加點(diǎn)?！半m然因能力所限動漫還不盡完美，但每個人對這場比賽都非常用心。”李倩說道。在飲食服務(wù)中心的協(xié)助下，視頻在各餐廳電子屏幕循環(huán)播放，起到了很好的宣傳效果。
　　除此之外，攝影部聯(lián)系了進(jìn)入決賽的6支隊伍和24名個人，拍攝了宣傳照片；技術(shù)部王虓分別為團(tuán)體和個人決賽制作了開場視頻；美編魏水淼制作了一套印有“厚德、博學(xué)、篤行、至善”校訓(xùn)的精美書簽，送給每一位入場觀眾留作紀(jì)念。這些最后成型的作品都經(jīng)歷過十幾次的修改，但沒有人發(fā)表任何怨言，大家齊心協(xié)力，為了一個共同的目標(biāo)努力著，“能盡己所能為比賽做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，是我們的責(zé)任?！闭且驗槊總€人都意識到了自身的責(zé)任，整個團(tuán)隊才擁有了強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
　　如果說賽前準(zhǔn)備是比賽的硬實(shí)力，那前期宣傳便是比賽的軟實(shí)力，而所有為此付出努力的工作人員便是連接“軟”“硬”實(shí)力的紐帶，大家齊心協(xié)力打造一場精彩絕倫的視覺盛宴。突發(fā)應(yīng)急 力求完美10月16日上午9∶30，準(zhǔn)備已久的復(fù)賽在3號教學(xué)樓報告廳如期舉行。
　　為了增加觀眾的參與度，比賽全程開通微信上墻活動，并設(shè)置抽獎環(huán)節(jié)。報告廳內(nèi)WiFi信號不穩(wěn)定，工作人員只能用手機(jī)開熱點(diǎn)供應(yīng)電腦網(wǎng)絡(luò)，但微信墻仍多次出現(xiàn)黑屏現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)問題就要及時解決，復(fù)賽結(jié)束后，報社老師及時聯(lián)系物業(yè)管理中心和網(wǎng)絡(luò)信息中心，借來一臺交換機(jī)、兩個IP地址和兩條網(wǎng)線，經(jīng)過測試，網(wǎng)絡(luò)順暢，大家長舒一口氣，終于解決了網(wǎng)絡(luò)難題。
　　復(fù)賽時，搶答環(huán)節(jié)設(shè)置為答錯或搶答犯規(guī)都扣分，導(dǎo)致部分選手不敢搶題，多道題目作廢，比分也難決高下。決賽時，崔老師決定改變策略，搶答環(huán)節(jié)只搶答犯規(guī)時扣分，答錯不扣分，既能避免有人故意搶答，又能鼓勵選手大膽答題。果然，在決賽中很少出現(xiàn)題目作廢現(xiàn)象。
　　復(fù)賽上午場比賽結(jié)束后，校報社為工作人員訂了工作餐，大家圍在一起吃盒飯，有說有笑，一起忙碌，一起分享喜悅，這樣的日子多年以后想起來一定會特別溫馨。
　　復(fù)賽過后，經(jīng)過11天的休整準(zhǔn)備，10月27日，到了漢字聽寫大賽決賽的日子。
　　相對于復(fù)賽，決賽又增加了兩個亮點(diǎn)。一是設(shè)置了現(xiàn)場觀眾互動環(huán)節(jié)，邀請觀眾上臺答題，極大地增加了比賽的趣味性，現(xiàn)場掌聲、笑聲不斷。二是決賽增加了微博直播，借用了校電視臺一臺直播設(shè)備，一位工作人員與通訊社微博組的王爍一起在微博上全程直播決賽過程，讓更多無法到現(xiàn)場觀賽的同學(xué)感受同樣的“漢字情懷”。
　　從復(fù)賽到?jīng)Q賽，校報社所有老師都給予了大力支持。懷有身孕的崔老師一直坐在臺下，擔(dān)心現(xiàn)場出差錯學(xué)生應(yīng)付不過來，個人賽決賽結(jié)束時，已是晚上9點(diǎn)多鐘，天還下起了小雨，她一直陪伴在現(xiàn)場。很多已經(jīng)退出通訊社的老成員也不約而同地來到比賽現(xiàn)場，搬桌子、扯網(wǎng)線，大家像以前一樣，一起忙碌著。
　　決賽結(jié)束收拾完現(xiàn)場已經(jīng)是晚上9∶30，攝影部、記者部和新媒體的同學(xué)們接著回到辦公室開始挑照片、寫文案，制作當(dāng)天的微信內(nèi)容。9∶50，漢字聽寫大賽成功舉辦的微信及時推送，朋友圈瞬間被“漢字聽寫大賽落幕”的微信刷屏。可想而知，編輯和老師又熬夜了。忙碌了一天，深夜，大學(xué)生通訊社QQ群里還在互相道著“辛苦了”。
　　準(zhǔn)備了一個多月的比賽結(jié)束了，但比賽留給每個人的感動和回憶將永遠(yuǎn)真實(shí)地存在著。臺前幕后“英雄”輩出為了比賽一直忙碌的每一個人，不管在臺前還是幕后，都當(dāng)之無愧“漢字英雄”的稱號。
　　選手們在臺上的每一次從容不迫，都源自于臺下付出的更多努力。“1號選手搶答成功，請到臺前答題?！敝鞒秩嗽捯魟偮?，臺下便響起了熱烈的掌聲，“又是1號選手，好厲害啊?！庇^眾席傳來一片夸贊聲。個人賽最后的“六強(qiáng)爭霸”環(huán)節(jié)中，法學(xué)院張慧燕連續(xù)搶答成功3次，比分遙遙領(lǐng)先。這是她第三次參加漢字聽寫大賽，一路上從容淡定，最終摘得個人賽冠軍?！芭_上一分鐘，臺下十年功”，張慧燕為了此次比賽，翻閱了兩遍《新華字典》，用完了一盒筆芯，記滿了密密麻麻的三大本筆記，手指磨破貼上創(chuàng)可貼繼續(xù)練習(xí)?！白詈笠淮螀⒓訚h字聽寫大賽了，我想盡全力做到最好，不給大學(xué)留下遺憾。”張慧燕說道?；瘜W(xué)工程學(xué)院杜森同樣是第三次參加比賽，“感謝學(xué)校為我們提供這么好的平臺展示自己，我會將自己的參賽經(jīng)驗傳授給學(xué)弟學(xué)妹，讓漢字文化廣為流傳?！睗h字聽寫大賽，就是有這樣的魔力，讓每一個參與其中的人都“無法自拔”。
　　賽前一個多月的準(zhǔn)備，從策劃到落實(shí)，無數(shù)次開會討論，無數(shù)次修改校訂，那種團(tuán)結(jié)一心的力量牽引著每一個人。比賽場上，操控設(shè)備、推送答案、計分計時、微信上墻、直播攝像，大家分工明確，每一個個體共同演繹這場精彩的比賽?！捌鋵?shí)我們比選手還要緊張，生怕設(shè)備出問題，生怕現(xiàn)場出狀況，心一直緊繃著?！彼菊f道，“其實(shí)，準(zhǔn)備比賽的過程也很充實(shí)，看著比賽環(huán)節(jié)一步步完善，心里特別滿足。”這期間，大家都對這場比賽產(chǎn)生了感情，所以結(jié)束時才會有人感動到落淚，那是發(fā)自內(nèi)心的“喜極而泣”。
　　對于很多經(jīng)歷過三屆漢字聽寫大賽的學(xué)生來說，似乎這場比賽更具有非凡的意義，是一份責(zé)任，一種情懷，一段難以忘卻的記憶。在漢字聽寫大賽總結(jié)會上，很多同學(xué)感言：“這場比賽讓大家更加彼此信任，更加團(tuán)結(jié)一致?！币苍S一個團(tuán)隊舉辦活動的意義就在于此，收獲的不僅是榮譽(yù)，更是團(tuán)隊的凝聚力，每個人的歸屬感和向心力。我們把它總結(jié)為大學(xué)生通訊社精神、校報社精神，將一直沿用于以后的學(xué)習(xí)工作中。
　　第三屆漢字聽寫大賽已圓滿結(jié)束，不僅為我?！翱萍嘉幕囆g(shù)節(jié)”添上了濃墨重彩的一筆，也為“漢字熱”在我校的傳播發(fā)揮了不可小覷的作用。提高大學(xué)生漢字書寫能力，增強(qiáng)大學(xué)生母語意識，構(gòu)建和諧語言生活，豐富校園文化氛圍，這正是漢字聽寫大賽要傳遞給我們每個人的精神。