歷經(jīng)110余年滄桑洗禮的江西農(nóng)業(yè)大學(xué),如同陽(yáng)光下燦爛綻放的花朵,那么鮮活明媚、光彩照人。丹桂飄香的9月,“厚德博學(xué)、抱樸守真”的校園,迎來(lái)了她朝氣蓬勃的第111級(jí)學(xué)生。又一批農(nóng)大人將在美麗的校園內(nèi),感受學(xué)校的底蘊(yùn)和文化,追逐屬于自己的光榮與夢(mèng)想。
巋然校門長(zhǎng)佇立外語(yǔ)院商務(wù)英語(yǔ)1602班的新生們?cè)?月19日下午參觀了體現(xiàn)著學(xué)校獨(dú)特人文氣息的校門。農(nóng)大校門曾為中國(guó)十大最美校門之一,不論時(shí)代如何變遷,始終莊嚴(yán)地屹立于這一方美麗的土地上,見證著農(nóng)大的滄桑巨變。它的四根石柱承載著學(xué)校的巍然正氣,柱前的石獅雕像在訴說(shuō)著這座百年老校悠久的歷史。走進(jìn)校門,便能深深體會(huì)到一股好學(xué)之風(fēng),上承修己安人奠國(guó)基之先哲遺訓(xùn),下載厚德博學(xué)以守真之江農(nóng)精神。雖然校門之內(nèi)沒有繁華的街道,但卻是農(nóng)大學(xué)子永遠(yuǎn)的精神家園。周恩來(lái)總理親自題詞的“共產(chǎn)主義勞動(dòng)大學(xué)”仍留有深刻印記,鐫刻著對(duì)于農(nóng)大的深深情思。從共產(chǎn)主義勞動(dòng)大學(xué)的勞動(dòng)建校到如今江農(nóng)莊重威嚴(yán)的嶄新面貌,北大門依舊保持著它威嚴(yán)的身軀,向人們展示著江農(nóng)的歷史與風(fēng)采。
先人雕像伴學(xué)子農(nóng)學(xué)院園藝1602班的新生們?cè)?月12日上午參觀校園的時(shí)候,對(duì)農(nóng)大惟義樓前佇立著的楊惟義雕像印象深刻,該雕像是為紀(jì)念對(duì)農(nóng)大發(fā)展建設(shè)做出卓越貢獻(xiàn)的楊惟義先生而建造的。楊惟義,江西上饒人,我國(guó)著名昆蟲學(xué)家,農(nóng)業(yè)教育家。新中國(guó)成立后,楊惟義先生長(zhǎng)期擔(dān)任江西農(nóng)學(xué)院院長(zhǎng)。十年任期,風(fēng)雨漫漫,他始終以極強(qiáng)的責(zé)任心,不遺余力地為國(guó)家培養(yǎng)農(nóng)業(yè)人才。他辦事公平公正,工作一絲不茍,對(duì)學(xué)生也是愛護(hù)備至,常以“業(yè)精于勤,業(yè)精于恒”勉勵(lì)后輩,對(duì)每一位學(xué)生都寄予厚望,雖然嚴(yán)格但并不苛刻。楊惟義先生早年就樹立了“農(nóng)本思想”,立志終生與危害莊稼的害蟲做斗爭(zhēng)。在文化大革命中,他含冤受屈,慘遭迫害,仍不忘消滅害蟲,為江西農(nóng)學(xué)院的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。楊惟義先生的雕像陪伴著每一位刻苦學(xué)習(xí)的江農(nóng)學(xué)子,帶給他們鼓勵(lì)和信心。即使夜晚時(shí)分,從雕像前經(jīng)過(guò),依然能看到三五學(xué)子在路燈下勤奮夜讀的身影。雖然楊先生樹人樹學(xué)的年代已離我們漸行漸遠(yuǎn),但他光輝的業(yè)績(jī)和崇高的精神像一面旗幟,傳遞在我們手中。
飲水思源念師恩農(nóng)大的莘莘學(xué)子戀杏壇之教澤,感春風(fēng)之師恩,不忘母校深情,時(shí)刻飲水思源。為了帶領(lǐng)新生感受這種濃濃的感恩之情,軟件1610班的輔導(dǎo)員特地帶領(lǐng)新生班級(jí)參觀了校內(nèi)的著名建筑“源”。“源”北通一教,南達(dá)五教,矗立在南區(qū)校園出入之處,意喻著凡入校者,無(wú)一不沐浴母校恩澤。它是由三階水池和上方的圓柱型思源井組成,手繪的正八邊形的底座指向八個(gè)方位,意蘊(yùn)著母校恩澤滿天下。源頭的思源井之水順階而下,將活水灑至全校。思源井有著深厚的文化蘊(yùn)味?!班l(xiāng)井”為農(nóng)耕文化之源,也即社會(huì)民生之源,井以思鄉(xiāng),不志根本;所學(xué)之正,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),寓為不斷的創(chuàng)新的學(xué)習(xí)精神,亦為成功之源。母校通過(guò)百年辛勤的耕耘,不求回報(bào),只為職責(zé),為祖國(guó)栽培出一批批的人才。如今,歷屆學(xué)子心懷感恩之心,共同致力于母校發(fā)展建設(shè),而母校也正在一點(diǎn)一滴地蛻變?!霸础钡拇嬖诓粌H證明著我們的青春歲月,同時(shí)也在提醒我們深念師恩,飲水思源,為母校盡一切能盡之事,為母校的未來(lái)添磚加瓦。
天圓地方育英才9月26日中午,人文院文學(xué)1601班的新生們?cè)谵r(nóng)大的標(biāo)志建筑“天圓地方”拍下了他們大學(xué)的第一張合照。該建筑位于五教廣場(chǎng),由四根獨(dú)立的方柱支撐的四段圓弧構(gòu)成“圓”的造型,下方則是方形的平臺(tái)。臺(tái)中央筑起大約一米高的大理石砌成的梯形臺(tái),上刻“生命”二字,上方還鑲嵌著一顆類似于鉆石形狀的白色石塊,四方池水環(huán)繞,高聳的石柱倒映在碧波之中,蕩漾出無(wú)窮詩(shī)意。正前方立著一塊石碑,依稀可以看出上面的碑文:本雕像形象為“井”中流淌出的一汪清泉在天圓地方中孕育出萬(wàn)物萌芽。周易云:“天地之大德曰生”。萬(wàn)物恒生,天地人和。源清流潔,本盛木榮。厚德載物,崇學(xué)尚志。春華秋實(shí),以舊催新。天圓地方化育萬(wàn)物,天地人和則萬(wàn)物歸位,寓學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)互為促進(jìn)、科學(xué)協(xié)調(diào)。頭頂上的浩瀚星空不斷更迭,但其石架卻仍傲然挺立,就好比不斷蓬勃發(fā)展的江西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)子,竿頭日進(jìn),砥礪前行。
悠悠校史永流傳動(dòng)科院水產(chǎn)1601班的新生們?cè)?月19日上午參觀了新校史館。該校史館是獻(xiàn)給母校110周年華誕的禮物,它坐落于學(xué)校北區(qū)老圖書館一樓。校史館整體建筑莊嚴(yán)肅穆,體現(xiàn)了農(nóng)大百年的歷史風(fēng)韻。校史館內(nèi)部通過(guò)圖片、文字、實(shí)物、多媒體和虛擬影像等多種方式全方位地展現(xiàn)了農(nóng)大“厚德博學(xué)、抱樸守真”的辦學(xué)精神,匯聚了我校在不同歷史時(shí)期所作出的突出貢獻(xiàn)和主要成果,也紀(jì)念了一代又一代為農(nóng)大無(wú)私奉獻(xiàn)的人們,寄托了農(nóng)大人對(duì)于學(xué)校未來(lái)的美好祝愿。新校史館是學(xué)校文化建設(shè)的標(biāo)志性工程之一,它的建立讓農(nóng)大的學(xué)生有了一個(gè)回顧歷史、以史為鑒的地方,也對(duì)農(nóng)大一直以來(lái)所堅(jiān)持的“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)有了更深刻的詮釋。這棟充滿文化厚重感和歷史底蘊(yùn)的建筑,是每一個(gè)農(nóng)大人內(nèi)心最深處的精神寄托。
恢宏五教展風(fēng)采先骕樓又名第五教學(xué)樓,為紀(jì)念原國(guó)立中正大學(xué)首任校長(zhǎng)胡先骕先生而建,是農(nóng)大現(xiàn)有的規(guī)模最大的教學(xué)樓。9月12日下午,理學(xué)院應(yīng)化1603班的新生們?cè)趨⒂^校園時(shí)深深的被它的恢弘所震撼。它坐落于學(xué)校南區(qū),正面與思靜湖相對(duì),背靠蓮池。整體建筑恢弘大氣,引人注目。教學(xué)樓整體劃分為南北樓,中間有過(guò)道連接。它教室雖多但是類別卻不盡相同,除了日常上課的小班教室以外還包含含多媒體綜合教室、階梯教室以及各類實(shí)驗(yàn)室,可滿足日常教學(xué)的各種需求。五教是所有農(nóng)大學(xué)子都無(wú)比熟悉的地方,她一直以坦蕩胸懷擁抱著我們,處處體現(xiàn)著胡先骕先生“科學(xué)救國(guó)、學(xué)以致用;獨(dú)立創(chuàng)建、不仰外人”的教育思想。一批又一批的農(nóng)大學(xué)子在這棟教學(xué)樓里接受教育,茁壯成長(zhǎng),從最初的懵懂無(wú)知慢慢蛻變成學(xué)富五車的模樣。
團(tuán)結(jié)勤奮求實(shí)創(chuàng)新弘揚(yáng)大學(xué)精神,厚德博學(xué)抱樸守真?zhèn)鞒邪倌晡幕∧感5木裎幕腥珀?yáng)光雨露,滋潤(rùn)呵護(hù)莘莘學(xué)子的逐夢(mèng)前行;年輕學(xué)子的朝氣活力,將為母校的昂揚(yáng)奮進(jìn)增添新的色彩與榮光。