勞累，要將整個人吞噬。見那榕葉飄飄，我心悠悠。一見鐘情我喜歡你，古榕廣場，我喜歡你那無聲的韻味和有聲的鞭撻。每一棵樹都傲然挺立，每一片葉子都記載著世事變遷。初到嶺師，坐在車上，只是匆匆一瞥，景象尚未印在眼中已留在心中。飄飛的葉子在跟我招手，既是歡迎，亦是告別，也是愛撫。眼中的你你太有個性，仿佛擁有人的七情六欲，大家又叫你“人樹”。但是，你又仿佛與世隔絕，占領(lǐng)一方，獨自葉盛葉衰。人來或不來，在或不在，于你而言都無影響。就是這番生于人間又臨于人性人情的氣質(zhì)，詮釋著“崇德、厚道、匡時濟(jì)世、追求卓越”的雷陽精神。陽光從葉隙灑下，頭頂若繁星點點，地下若寶珠閃爍。抬頭望向你那繁茂的枝頭，我忘不了那深深扎進(jìn)地里的根，你的根部龐大到讓人深生敬畏。仰望星空，腳踏實地是你最美好、最動人的姿態(tài)。
　　欞星門牌坊、赑屃背石、地臺銅浮雕，榕亭、書院“三山長”浮雕與你相得映彰，讓人仿佛置身于古時，恍有隔世之感，又不免生傷時之嘆。
　　“守道重醇儒，經(jīng)師人師，文運宏開欽北斗”“立民尊先哲，言教身教，士風(fēng)不變式南邦”這兩聯(lián)金色大字，盡道何為人師、師需何為、師要為何。欞星門牌坊之大氣、楹聯(lián)之內(nèi)蘊，彰顯嶺師百年院校之氣概、揚嶺師育人之準(zhǔn)則。
　　赑屃背石載《府書院記》，記嶺師沿革；地臺銅浮雕鑲“書院精神、高山仰止、百年師范、人文昌明”十六個篆體金字，再道嶺師亮點；榕亭優(yōu)雅，斟一盞茶或捧一本書，以葉顫為樂、以綠葉為屏、以藍(lán)天為蓋，細(xì)細(xì)品來，已是人生的另一種境界。榕亭里有書院“三山長”浮雕，三位山長如大山般屹立墻上，有了他們的努力才有我們今日的成就。
　　眼中的你，出塵于世間，屹立于每一個嶺師人的心中。最美的相遇那天，你榕葉飄飄，每一瞬都是藝術(shù)。我兼職歸來，疲憊不堪。我在你亦靜亦動的空間里駐足，尋求你的愛撫。風(fēng)一來，你爽快地飄落，那么干脆，那么直接。飄落的葉子由緊挨而飄散，旋轉(zhuǎn)而下，擲地有聲。我掏出手機，妄圖帶走你動人的一瞬。然而，你的美只能定格在心中。下一次風(fēng)未來，葉已在我心中，帶著我的疲憊而飄落。
　　榕葉落下后還是片片完整，一片一片，鋪滿整個地面。是啊，一切都有落地的一天，而你卻如此完整，完整地盛，完整地落。擁有時感恩，飄落時預(yù)示著新生。我愛看你落葉的樣子，讓我的壓抑都散盡。葉子往下落，心望上升。
　　清晨縷縷陽光斜射、中午點點“繁星”閃爍、晚上習(xí)習(xí)風(fēng)聲靜吹；下雨時的顆顆清珠，晴天時的飄飄落葉……我與你是最美的相遇。