11月15日下午5點半，我在科技市場咨詢非線編工作站信息，正要騎車回老校，突然接到學(xué)校報賬大廳7號窗口老師的電話，說我的報賬中住宿費發(fā)票有問題，讓去拿。因為我剛從外地回來，接著又要出發(fā)，最好能順便捎回去，就問他幾點下班，他說：“我在加班?！?br>　　我急忙說，“那您稍微等我一會兒，用不了10分鐘，騎車子拐彎就到。”
　　因為正值下班高峰，天黑、堵車，好容易到了中心校區(qū)南門，已經(jīng)快6點了。心想，可能他已經(jīng)下班了，但覺得也繞不了多少路，就抱著試一試的心態(tài)，進了校門朝明德樓方向騎。大樓已經(jīng)沒有燈光了，昏暗的路燈更顯校園的寧靜。拐過明德樓B座，看到報賬大廳燈火通明，顯然還有人，心里一陣高興。停下車，進了報賬大廳，直奔7號窗口，說明來意，那位不知姓名的年輕男會計立刻把賬單交給我，簡單告訴我原因，就又埋頭繼續(xù)認真地查看手邊的票據(jù)。
　　拿到賬單，心里踏實了，打開雙肩包，拉拉鏈的時候，環(huán)顧四周，眼前的情景讓我非常吃驚：靜悄悄的報賬大廳里，幾乎所有的窗口都有人在加班。除了7號窗口外，都是女老師。每個人的桌子上都堆著不少賬單。除了偶爾翻紙的聲音，大廳里靜得能聽到自己的呼吸聲。
　　我的目光掃到小耿老師，她就坐在7號里面的電腦桌前，扭頭看到我，走過來打招呼。因為開始實行網(wǎng)絡(luò)預(yù)約報賬的時候，預(yù)約報賬軟件的交互性不太好，頁面設(shè)計也不合理，特別是填寫的信息一旦有誤，返回后任何信息都不保存，只好重新填寫。好幾層頁面窗口的大小都是定死的，有的信息如“附件數(shù)”開始要填寫，進入里面還要重復(fù)填寫，而且“提示語”含混不清，沒有相應(yīng)的反顯或閃動提示，搞得人一頭霧水，不知道錯在哪里。我每次遇到問題只好跑到大廳咨詢，只要小耿老師在，她都會認真解答。我也曾提出增設(shè)學(xué)生助研崗的建議，被采納后，對解決老年教師預(yù)約系統(tǒng)不熟等困難、緩解報賬窗口人滿為患、減輕窗口工作人員負擔(dān)以及提高經(jīng)管類在讀學(xué)生實踐能力等方面，都起到了較好的作用。
　　這次我自然問起為什么會積壓這么多賬單？加班加點地工作并非最佳的選擇，非到萬不得已，不能走此下策。已經(jīng)緊張工作了一天，還要再增加時間，這種疲勞狀態(tài)下，不但加班者要透支精力體力，而且非常容易出錯，何況第二天還要正常上班。
　　又問起助研的情況。小耿老師說，現(xiàn)在學(xué)生不太好找?？炱谀┝耍瑢W(xué)們都要復(fù)習(xí)考試，作業(yè)壓力也大。恰恰這個時候又是報賬最緊張的關(guān)口，許多項目要求月底前結(jié)算，財務(wù)處也將封帳。特別是下半年才到帳的國家項目年度經(jīng)費，也要求年底前必須結(jié)清，否則余款上繳。這種情況光靠現(xiàn)有人員加班顯然無法應(yīng)對。談起這些，小耿老師一臉無奈。她很心疼地說，那幾位孩子媽媽更不容易，有的孩子病了也不好意思請假，有一位剛?cè)メt(yī)院打針又回來堅持加班的。
　　回來的路上，已是萬家燈火。到家后看到還不到一歲半滿地跑的小孫子，我忍不住又想起報賬大廳里那些加班的年輕媽媽們。繁重的工作讓她們無法滿足孩子早期親子教育和充分陪伴的需要。錯過了兒童發(fā)展的關(guān)鍵期，將來如何加班加點也難以補償?，F(xiàn)在的孩子就是未來的希望，為當(dāng)下的孩子媽媽們紓壓減負，是每個家庭都關(guān)切的愿望和夢，也是需要我們大家共同關(guān)心和解決的大事。
　　習(xí)近平總書記深刻指出：“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)！”解決好老百姓關(guān)心關(guān)注的民生問題，使人民學(xué)習(xí)得更好，工作得更好，生活得更好，是人民的期盼，也是中國夢的重要組成部分。
　　發(fā)展就是一個不斷解決問題和克服困難的過程。孩子媽媽們的問題和困難，實際上是一個家庭幾代人的情感所系，為了孩子無憂無慮的童年，應(yīng)該給孩子的父母們創(chuàng)造少憂少慮的生活狀態(tài)。希望這個充滿人文關(guān)懷的夢能為我校一流大學(xué)建設(shè)增光生色。不知是否得當(dāng)，求教于諸君閣下。有詩為證：
不在其位，難謀其事。
觸景生情，同理共知。
孩童早教，陪伴其時。
年輕父母，最忌透支。
紓壓減負，有張有弛。
念茲在茲，在茲念茲。
茲事體大，陳情有司。
民生愿景，初心系之。