邱勇調(diào)研馮) 課題組科研成果


邱勇觀看伍暉實(shí)驗(yàn)室納米纖維制作 攝影/張宇


　　本報(bào)訊（記者李華山）11月16日下午，校長邱勇前往航天航空學(xué)院和材料學(xué)院，到馮)、伍暉兩位青年教師的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行調(diào)研，并就青年教師的成長成才等問題與相關(guān)人員進(jìn)行了交流討論。
　　邱勇先后聽取航院教授馮)、材料學(xué)院副教授伍暉關(guān)于實(shí)驗(yàn)室研究進(jìn)展、人員梯隊(duì)建設(shè)等情況匯報(bào)。他們表示，人事制度改革及相應(yīng)的資源配置改革，對青年教師成長是“)中送炭”，對激發(fā)青年教師活力起到了積極作用。邱勇對兩個(gè)課題組取得的科研成果、在人才梯隊(duì)建設(shè)方面作出的努力表示肯定。邱勇還與黃克智院士討論了學(xué)校青年人才成長、未來科研發(fā)展等相關(guān)問題。
　　邱勇表示，青年教師是最具創(chuàng)造力的，學(xué)校人事制度改革就是要突出對青年教師成長發(fā)展的支持。當(dāng)今世界高新科技深度交叉融合，新的學(xué)術(shù)熱點(diǎn)不斷形成發(fā)展。青年教師要注重跨學(xué)科的交流和協(xié)同，形成交叉科研合力，實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)成長和成果涌現(xiàn)。邱勇說，學(xué)術(shù)研究要和成果應(yīng)用結(jié)合起來，科研成果轉(zhuǎn)化涉及面寬、鏈條很長，科研工作者一方面要具備深植于學(xué)科自身的強(qiáng)大科研能力，另一方面也要注意加強(qiáng)對外合作，積極利用各種成果轉(zhuǎn)化平臺推動成果轉(zhuǎn)化。邱勇勉勵大家，全身心投入學(xué)術(shù)科研和教書育人工作，爭取多出成果、出好成果。
　　調(diào)研過程中，邱勇饒有興致地了解了馮)、伍暉研究組的最新研究進(jìn)展和產(chǎn)學(xué)研用情況，不時(shí)詢問科研成果轉(zhuǎn)化機(jī)制、相關(guān)技術(shù)應(yīng)用在制造流程和使用性能方面的情況。
　　馮)課題組針對高溫、超高溫、可延展、超柔性等超常規(guī)環(huán)境的新型試驗(yàn)方法、技術(shù)與微器件開展研究，研發(fā)超柔性環(huán)境下可與人體、曲面貼合的可延展柔性集成器件及其應(yīng)用等。課題組目前已發(fā)表SCI論文110多篇，獲國家發(fā)明專利20項(xiàng)、國防專利3項(xiàng)。
　　伍暉課題組主攻柔性納米材料與器件、能源存儲材料、低維納米結(jié)構(gòu)、材料缺陷化學(xué)等領(lǐng)域，先后開發(fā)了多種柔性納米材料與器件。課題組開發(fā)的氧化物納米纖維、單晶納米金屬薄片、半導(dǎo)體納米器件已初步投入實(shí)用。課題組已在國際刊物上發(fā)表文章近40篇。