漫步在師大的小路上,鳥兒啾鳴,落葉飛舞,在感受自然之美的同時,你是否愿意為地上那些妙不可言的井蓋涂鴉而駐足片刻,聽它們訴說自己的故事。蛟龍騰空,云霧繚繚“是其所美者為神奇,所惡者為腐朽?!比f人餐廳西南角的涂鴉就是這樣一個用它獨(dú)特的視覺吸引力化所惡者為美者、化腐朽為神奇的存在。
欒樹的葉子綠了又黃,黃了又落,擁著鴉青色的地表,泛著孤清嚴(yán)苦的味道。而掩蓋在落葉下的蛟龍涂鴉,卻蓄勢騰飛,仿佛有讓一切煥發(fā)新生的能力。
該涂鴉的負(fù)責(zé)人歷院的徐文同學(xué)介紹,涂鴉最初的起稿并不是龍,而是華表與紅綢?!拔覀儗⑷A表和‘青’字的篆書體相配合:華表是中華民族的一種標(biāo)志,富有優(yōu)秀的文化內(nèi)涵,我們希望青年人能繼承優(yōu)良的傳統(tǒng),做一個‘六有青年’。篆體的‘青’字也是為了點(diǎn)明這個主題?!辈粌H如此,紅綢的點(diǎn)綴更讓涂鴉的整體增添了歷史文化的厚重和獨(dú)特之感。
然而現(xiàn)實(shí)并非想象得那般順利,由于涂鴉旁的油漆罐不小心被過路的汽車壓到,油漆噴涌毀掉了先前的成作,而校部提供的清洗劑又不能將污毀的部分徹底清洗干凈,這就意味著大家的努力一瞬間化為烏有。但眾人很快便振作精神,集思廣益,設(shè)法補(bǔ)救。華表和紅綢占用的面積較大,“我們想畫一副比較大的圖來掩蓋,但又不想敷衍了事,為了使涂鴉具有觀賞性,按照之前被毀的面積,我們最終選擇了龍,設(shè)計了盤曲的形狀?!睆母采w原圖到重新起稿繪畫,眾人只用了四、五個小時?!耙驗橛推岵桓?,我們害怕再發(fā)生意外,就一直在旁邊等著,直到同學(xué)們都放學(xué)回到寢室,人群散光了,我們才敢走?!毙煳耐瑢W(xué)說道。
事實(shí)證明,美的事物只有經(jīng)過反復(fù)錘煉才會更加熠熠生輝。新修改的涂鴉,橙黃的龍身優(yōu)美矯健,妃色的鱗片明亮銳利,蛟龍乘云、龍飛云簇的畫面,既象征著美好和祥瑞,又帶有動感與活力。熾紅信仰,最美中國走在啟智樓和新五五四樓的路上,你可曾注意到那抹耀眼的紅色涂鴉,紅得那么熾烈,使過路的人忍不住低下頭觀摩。中國地圖、天安門,當(dāng)提起這些意象,你胸中暗涌的熱情有沒有在某一刻激蕩幾分?
宣傳部的朱珂同學(xué)介紹,化學(xué)與化工學(xué)院一共負(fù)責(zé)兩個井蓋的繪制,一圓一方。啟智樓旁的圓形涂鴉,描繪的是中國地圖,以紅色為主色調(diào)。古人常以土喻江山,這個含納23個省,5個自治區(qū),4個直轄市,2個特別行政區(qū)的東方沃土,橫亙亞洲,以雄雞展翅的姿態(tài),訴說一個恢弘偉大的故事。同學(xué)們用牙白色勾畫出和平鴿,讓它在神州大地上飛舞,傳達(dá)著珍惜和平、熱愛生活的美好愿望。再用湖藍(lán)色的顏料繪出海洋,代表著居下的南海,與上方的地圖彼此呼應(yīng),水乳交融,象征了南海與中國不可分割的關(guān)系。
而對于階梯樓前條狀井蓋涂鴉的設(shè)計,同學(xué)們獨(dú)具匠心,取天安門城樓的城門與條形井蓋的相近之處,利用二者同樣橫直的線條,勾畫成圖?!俺刑熘T”作為中國的國家象征,既是信仰,也是希望。涂鴉雖沒有螭吻、仙人、走獸等原有精致物件的點(diǎn)綴,精勾細(xì)描的紅磚黃瓦也自帶一種凜然的豐韻。更有飄動的白云搖曳而上,直入晴空,仿佛給壯麗的山河以懷抱。
朱珂同學(xué)表示,由于今年學(xué)校給出的繪制時間短、任務(wù)重,加之必須除去去年井蓋涂鴉殘留的痕跡,又使這項工作的難度加大了許多。在去除的過程中,除漆劑和稀釋劑的使用使個別同學(xué)的身體出現(xiàn)不適,即使如此,作為宣傳部一份子的他們,不但沒有懈怠,反而連夜趕工,準(zhǔn)時完成了任務(wù)。僅用兩天的時間就繪出了人們心中那份自豪與張揚(yáng)的他們,夜以繼日,只爭朝夕。因這一層,更給涂鴉增添了珍貴的意義。殘空湛藍(lán),生命之重又是一年秋風(fēng)起,當(dāng)你騎著自行車路過帕瓦羅蒂音樂廳的時候,是否注意過音樂廳微偏北方的路面上的井蓋涂鴉?是否你第一眼見到它時想停下來去把它扶起來?它不是一位跌倒的老人而是一個常見的路障提示物。它是美術(shù)學(xué)院學(xué)生所畫的一幅涂鴉,背景圖案是一塊被砸出一個窟窿的天空,倒置的路障直戳向窟窿。
暗藍(lán)色的天空、淡藍(lán)色的窟窿和紅白相間的路障營造的是一個發(fā)生交通事故后的悲傷氛圍。沒有傷者,沒有肇事車輛,更沒有流淌一地的血液,只有被撞倒的路障和一片殘破的天空,不得不說這幅涂鴉設(shè)計的很是巧妙。此外,色彩的鮮明對比,物象的合理布局也讓整幅畫平添了幾許靈動感。路障象征交通事故,窟窿象征生命逝去、靈魂升上天空。它的寓意很簡單、普通,希望每個人都珍愛生命,遵守交通規(guī)則。
所有的創(chuàng)作靈感都來自勤勉的思考和啟發(fā),全部的快樂亦源于一路的付出和分享。美術(shù)學(xué)院學(xué)生會宣傳部的劉瓊同學(xué)在談到井蓋涂鴉工作的過程時,感慨道:“我們美術(shù)學(xué)院平常學(xué)的是水彩畫、水粉畫、油畫之類的,這種油漆涂鴉是第一次畫。雖然我們?yōu)榇嘶撕芏嘈乃?,很辛苦,但是我們心里很快樂?!币驗閳?zhí)著,所以努力。為了更好地完成這幅涂鴉,他們毫無保留地貢獻(xiàn)出自己的休息時間。那個被打翻的油漆桶、那根因接觸油漆而過敏的手指、那只無心印上去的大腳印、那個拿著手電筒努力畫畫的夜晚都變成了這個團(tuán)隊最難忘的美好記憶。
每日,各處的涂鴉總會比我們更早地掬起第一縷晨光,撫著最后半彎碧落,它們與校園萬物朝夕為伴,使過早寒冷的秋也變得晴爽可愛起來。
鐵灰色的井蓋隨處可見,本毫無生氣,沒有多少人會留心注意它,但如果對它們略加裝飾,毫不起眼的井蓋便有了獨(dú)特的個性魅力,成為校園的一道靚麗風(fēng)景線。 它們在裝點(diǎn)校園的同時也引領(lǐng)了校園風(fēng)尚,儼然成了文明校園的標(biāo)識,它們用特殊的文化魅力,“寓教于樂”,為校園平添一抹生機(jī)活力。
帶著一顆寧靜的心,游師大,尋找各處的井蓋涂鴉,別放過任何一個角落。它們或童趣或文藝,或壯觀或平凡,都有存在的內(nèi)涵和意義,都有可說與人聽的動人故事。不同的人畫出不同模樣的畫,不同的畫展現(xiàn)不同的景。也許明年,這些涂鴉又會換上新的外衣,被賦予另一種含義,但它傳遞的靈魂,注定永恒不變。