文化是一所大學(xué)的靈魂和核心競(jìng)爭(zhēng)力，體現(xiàn)著一所大學(xué)在長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程中形成的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)、文化精神和基本理念，是凝聚師生力量的精神紐帶?！笆濉笔俏倚＝ǔ蓱?yīng)用型品牌高校的關(guān)鍵期，文化建設(shè)要擔(dān)負(fù)起為學(xué)校改革發(fā)展提供精神動(dòng)力和思想支撐的重任，作為專項(xiàng)規(guī)劃，《常熟理工學(xué)院“十三五”大學(xué)文化建設(shè)規(guī)劃》緊緊圍繞總規(guī)劃的核心目標(biāo)，著眼新方位，從構(gòu)建校園精神共同體、開(kāi)展新一輪校風(fēng)創(chuàng)優(yōu)行動(dòng)、促進(jìn)校園文化精品化發(fā)展、加強(qiáng)文化校園建設(shè)四大方面具體展開(kāi)。
　　一、著力推進(jìn)新時(shí)期校園精神共同體的構(gòu)建校園精神是大學(xué)之魂，是塑造學(xué)校獨(dú)立品格和促進(jìn)學(xué)校不斷發(fā)展的不竭動(dòng)力。“十三五”期間要從以下路徑構(gòu)建校園精神共同體。
　　1.深度解讀“立本求真，日新致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)精神，全面展示校訓(xùn)蘊(yùn)含的經(jīng)典性、時(shí)代性、科學(xué)性、務(wù)實(shí)性、理想性、創(chuàng)新性特征，編印新的 《常熟理工學(xué)院文化手冊(cè)》，讓?；?、校標(biāo)、校歌、校訓(xùn)、校園建筑、道路等形象標(biāo)志及內(nèi)涵深入人心。
　　2.組織校院兩級(jí)討論基于校訓(xùn)基礎(chǔ)上的校園精神，凝練出師生認(rèn)同、符合校情、特色鮮明、簡(jiǎn)潔生動(dòng)的校園精神標(biāo)語(yǔ)。鼓勵(lì)二級(jí)學(xué)院開(kāi)展本學(xué)院文化精神的凝練，努力構(gòu)建各具特色的學(xué)院文化。
　　3.以迎接60周年校慶為契機(jī)，組織編制《常熟理工學(xué)院校史叢書(shū)》，廣泛動(dòng)員校友參與挖掘我校歷史文化資源，進(jìn)一步凝練和傳播校園精神。
　　二、部署新一輪以教風(fēng)學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)的校風(fēng)創(chuàng)優(yōu)行動(dòng)校風(fēng)之于學(xué)校工作，就如空氣對(duì)于人一樣重要，風(fēng)氣需要治理才能風(fēng)清氣正。未來(lái)五年學(xué)校將主要從三方面狠抓校風(fēng)建設(shè)。
　　1.以師德建設(shè)為龍頭，以落實(shí)《常熟理工學(xué)院建立健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制實(shí)施辦法》為手段，促進(jìn)“唯實(shí)尚真，愛(ài)生樂(lè)教，止于至善”的教風(fēng)蔚然成風(fēng)。
　　2.以提升課堂教學(xué)質(zhì)量為根本，以科學(xué)嚴(yán)格的考核體系和完整的學(xué)習(xí)困難幫扶體系為保障，以豐富多彩的課外學(xué)術(shù)科研活動(dòng)和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動(dòng)為補(bǔ)充，以先進(jìn)的信息化服務(wù)為支撐，以考研深造和高質(zhì)量就業(yè)為導(dǎo)向，促進(jìn)“勤奮刻苦，明德博學(xué)，志存高遠(yuǎn)”的學(xué)風(fēng)薪火相傳。
　　3.以文明創(chuàng)建為指導(dǎo)，繼承和創(chuàng)新我?！叭浴苯逃齻鹘y(tǒng)，提升學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)能力，通過(guò)搭建“三自教育”的校內(nèi)外平臺(tái)，構(gòu)建適合當(dāng)代學(xué)生特點(diǎn)的行為規(guī)范教育體系，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)提升。
　　4.啟動(dòng)新一輪干部形象工程建設(shè)。圍繞“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、廉潔型、法治型”機(jī)關(guān)建設(shè)主題，持久開(kāi)展 “三深入、三服務(wù)”主題實(shí)踐活動(dòng)；以黨建為龍頭，按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求和“好 干 部 要求”，深入開(kāi)展干部作風(fēng)建設(shè)，以優(yōu)良干部作風(fēng)帶動(dòng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
　　三、以精品意識(shí)指導(dǎo)校園文化開(kāi)展我校校園文化豐富多彩，已經(jīng)形成了系列品牌?！笆濉逼陂g將鞏固和擴(kuò)展校園文化成果。
　　1.做精常熟理工品牌文化。突出閱讀文化的育人功能，做實(shí)做精“大學(xué)生經(jīng)典閱讀”文化品牌，努力培育當(dāng)代學(xué)生“讀好書(shū)、好讀書(shū)”的習(xí)慣；繼續(xù)做精志愿文化，做強(qiáng)體育文化，做好創(chuàng)業(yè)文化，做特藝術(shù)文化，營(yíng)造濃厚的文化氛圍。
　　2.全面深入開(kāi)展校地文化互動(dòng)交流。著力在地方文化研究、校地文化交流機(jī)制建設(shè)、文化人才交流、文化項(xiàng)目合作、文化共享等方面開(kāi)拓創(chuàng)新，利用好地方文化資源，發(fā)揮好高校文化服務(wù)功能。
　　3.充分依靠學(xué)校信息化技術(shù)手段，培育高質(zhì)量的宣傳文化。通過(guò)構(gòu)建多媒體傳播平臺(tái)，推進(jìn)學(xué)校精品課程、廣播節(jié)目、電視傳播、網(wǎng)絡(luò)PC端、微信微博微視頻、手機(jī)APP等多種媒體產(chǎn)品融合發(fā)布，提升文化傳播力、信息服務(wù)能力和輿論引導(dǎo)力。
　　四、加強(qiáng)文化校園建設(shè)繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的校園文化傳統(tǒng)，建設(shè)國(guó)內(nèi)最有文化的理工學(xué)校。
　　1.建設(shè)一流場(chǎng)館文化。科學(xué)設(shè)計(jì)、建設(shè)校園文化地標(biāo)建筑：以言子館為重點(diǎn)，建立集作品展覽、名家講座、高端訪談、校史展覽、精品文化活動(dòng)功能于一體的綜合性教育館，打造全國(guó)有名的文化素質(zhì)教育基地；重新規(guī)劃、完善現(xiàn)有檔案館、校史館、校友館、學(xué)生成果館、動(dòng)植物標(biāo)本館等專項(xiàng)展館布局，形成以言子館、檔案館、圖書(shū)館三大館為中心，以校史館、學(xué)生成果館、動(dòng)植物標(biāo)本館和何建明報(bào)告文學(xué)館(新建)等專題館為補(bǔ)充的校園素質(zhì)教育基地群；充實(shí)曾、趙園內(nèi)校史展館的內(nèi)容，加強(qiáng)校友文化建設(shè)。
　　2.美化校園自然人文環(huán)境。在現(xiàn)有美麗校園基礎(chǔ)上拾遺補(bǔ)缺，適當(dāng)增加彰顯我校文化特色的雕塑、亭臺(tái)廊榭等文化景觀，啟動(dòng)校園建筑群的外墻特色化設(shè)計(jì)和內(nèi)部建筑精致化、人性化、特色化裝修，進(jìn)一步提升校園建筑、園林風(fēng)光的文化品位。
　　3.完善學(xué)校制度文化體系。全校在《常熟理工學(xué)院章程》指導(dǎo)下，通過(guò)出臺(tái)系列規(guī)章制度，推進(jìn)民主校園、廉潔校園、法治校園的建設(shè)。
　　“十三五”大學(xué)文化建設(shè)規(guī)劃圍繞培養(yǎng)“特色鮮明、質(zhì)量著稱的品牌大學(xué)”目標(biāo)開(kāi)展，繼承創(chuàng)新優(yōu)秀文化，充分體現(xiàn)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的導(dǎo)向作用，充分發(fā)揮弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育作用，充分彰顯大學(xué)文化的先進(jìn)性及其對(duì)學(xué)生的教育功能和社會(huì)的服務(wù)功能，也充分展示大學(xué)的靈魂以及向心力、凝聚力、核心競(jìng)爭(zhēng)力。