在遙遠的大洋彼岸的美國科羅拉多州立大學(xué),有這樣一群人,他們他們就是安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)“2+2”項目赴美留學(xué)留學(xué)生……為夢想遠赴大洋彼岸隔著一個太平洋,遠離故鄉(xiāng)一萬公里,獨自求學(xué)之路荊棘遍布,但對新生活的向往、對新知識的渴求,支撐起了他們毅然的決定。
“上課聽聽,課后扔一邊,考前‘抱佛腳’”,12級公共管理專業(yè)的王雅莉和大多學(xué)子一樣度過了兩年相對悠閑的生活。進入大三,看到大四學(xué)姐學(xué)兄為即將進入社會而奔忙著,她開始反思:“這兩年里我究竟收獲了什么?將來我能干什么?現(xiàn)在的生活真的是我想要的嗎?……”這些都讓她陷入思考。一次偶然,看到“安農(nóng)2+2本科聯(lián)合培養(yǎng)項目”宣傳廣告,換個不同的學(xué)習(xí)平環(huán)境的念頭油然而生。
到美國合作學(xué)校做留學(xué)生需要有過硬的英語,可英語卻是王雅莉的弱項。打定主意,決定參加選拔考核后,王雅麗就同英語較上了勁。整整一個學(xué)期王雅莉常常是剛下課,胡亂買點食物,顧不得"矜持",就邊吃邊趕往雅思班。有時,來不及吃晚飯,就等到晚上十點多結(jié)束課程,在校外小吃攤上草草吃點,回到宿舍,打開書繼續(xù)“啃”英語。最終,功夫不負有心人,王雅麗順利入選“2+2”項目。
13級生命科學(xué)專業(yè)的潘安宇在高中時就“留過洋”,考入我校后,在“玩競賽”時遇到南京大學(xué)楊榮武教授,使他對生物化學(xué)產(chǎn)生了濃厚興趣,于是,他做下留學(xué)的決定,期待去往更專業(yè)的學(xué)府學(xué)習(xí)生物化學(xué)?!爸挥羞x擇學(xué)習(xí)、不斷地學(xué)習(xí),才站在更高的領(lǐng)域去認識自己的所學(xué)所得。”
不一樣的課堂潘安宇在QQ上告訴記者:科羅拉多州立大學(xué)課堂大部分時間就是讓學(xué)生討論問題、表達觀點、師生互動。這里更強調(diào)學(xué)生的獨立性,在這里,平時成績會占最終成績的80%左右,這讓在國內(nèi)大學(xué)不重視平時學(xué)習(xí)的他們不敢有絲毫松懈。而且,有哪些作業(yè)要交,有什么考試要參加,有什么項目要完成……都需要他們自己查找,并提前做好規(guī)劃,這對于王雅莉他們自主學(xué)習(xí)能力和自我管理能力提出很大的要求。而且無論是作業(yè)還是考試,抄襲在這里的課堂上是“零容忍”,后果的嚴(yán)重性常常是我們這些交換生想象不到的。
讓潘安宇他們欣喜的是在科羅拉多州立大學(xué),課堂上老師不會使用固定教材,也不會滔滔不絕的講授,課堂上的內(nèi)容基本都是“剛出爐熱乎乎的”?!翱赡茏蛱靹偝鰜淼膶W(xué)術(shù)研究,教授今天就會在課堂上發(fā)起討論?!?br> 談及兩校的專業(yè)教學(xué)差異,12級城市規(guī)劃的李杰說:“科羅拉多州立大學(xué)課堂都要求學(xué)生踴躍發(fā)言,分享自己的觀點,這與兩國教育的理念有關(guān)??屏_拉多州立大學(xué)更注重理念的實用性和建設(shè)的可行性。這些都需要我們適應(yīng)。”
而這種教學(xué)方式幾乎成為王雅莉、李杰他們的“死穴”。課堂發(fā)言,參與討論,甚至是提出問題,語言成為了一大障礙。剛開始,在課堂上他們手足無措,常常內(nèi)心糾結(jié),不知該說什么,不知該怎樣說。有些膽怯的王雅莉說自己第一次上課時,有一半的內(nèi)容都聽不懂,失措的她連話都不敢說。但課堂上同學(xué)們爭著搶著回答問題的學(xué)習(xí)氛圍鼓勵著她,再想到自己遠涉大洋的目的,終于放下膽怯,大膽開口,盡管第一次是那樣磕磕絆絆,但這第一步讓他能迅速融入課堂?,F(xiàn)在她不僅能夠自如地進行課堂交流。王雅莉告訴我們:“這種鍛煉讓我們的英語聽說能力有了迅速的提高,也對我們的學(xué)習(xí)成績有很大幫助,因為在這里,課堂參與和表現(xiàn)在成績單上占著很大的比例?!?br> 課堂討論、課后探討、分組合作、交流研討會……多種多樣的教學(xué)方式和自由的學(xué)術(shù)氛圍使得對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)變成一種有趣的追求。即便過程中有著諸多不適應(yīng),但我校交換生能不斷進行調(diào)整并突破自己,交出了一份份滿意答卷?!?分制的績點,我的專業(yè)績點接近3.8”,12級城規(guī)的李杰驕傲地說。
在他鄉(xiāng),我們都很好走出課堂,王雅莉、李杰、潘安宇他們也有著各自的生活圈。李杰還擔(dān)任著科羅拉多州立大學(xué)中國學(xué)生會會長,同時,他還是一名圖像圖形設(shè)計師,現(xiàn)在已經(jīng)出版了自己的作品。潘安宇則選擇在閑暇時間旅游,這總能帶給他不一樣的見解和體悟,“實際意義上的有趣的事可能沒有很多,但欣賞到異國美麗的風(fēng)景,感受大自然的壯闊,對自己也是一種熏陶?!毙愿耖_朗的馬迪有幸結(jié)識了Syron,一個陽光帥氣的美國男孩。Syron在馬迪剛來校就認真地對馬迪說:“如果你遇到什么困難,就告訴我?!瘪R迪對此很是感動。
12級英語王一宇由于學(xué)的是語言學(xué),剛到科羅拉州立大學(xué)就忙著轉(zhuǎn)學(xué)分。但大部分國內(nèi)的課程,美國是不認可的,于是王一宇只能去理論,去維權(quán)。他自己翻譯課程大綱,然后走程序,從系里到院里,再到學(xué)校,一步步審核。就這樣折騰了一個學(xué)期,王一宇還是沒有將課程轉(zhuǎn)好,這使得他不得不在美國多讀一年?!爱?dāng)時內(nèi)心真的是有幾分絕望的,但現(xiàn)在也釋然了,畢竟在國外的生活還是磨練了自己的?!?br> 令他們頭痛的還有飲食。美國的食物熱量普遍偏高,他們幾乎都不適應(yīng)。王一宇說他無比懷念安農(nóng)實惠美味、種類豐富的飯菜。王雅莉在食堂吃了一個學(xué)期后,就決定自己做飯。
在異國他鄉(xiāng),他們常常感受到來自同胞的溫暖。馬迪就遇到了一位來美國帶孫子的中國阿姨。得知馬迪只身在異國求學(xué),阿姨就熱情地把馬迪拉到家里噓寒問暖,還特地為馬迪包起餃子?!鞍⒁虝浿译S口提起的住址,有時候會帶著小孫子來串門。”一天深夜,馬迪正在屋里看書,聽到有人敲門。透過窗戶她看到阿姨趴在窗戶上往屋里張望,似乎在尋找什么。夜深露重,阿姨凍得直哆嗦,但看到馬迪時就咧著嘴笑了。原來阿姨明天就要回國,來找了馬迪好幾次,但因馬迪忙著復(fù)習(xí)考試幾乎待在圖書館而未能見著,總有些放心不下?!昂苄奶郯⒁膛芰诉@么多趟,真的很感動,很感動?!?br> 我校在科羅拉多州立大學(xué)“2+2項目”留學(xué)生逢年過節(jié)都會在一起聚會,學(xué)長學(xué)姐也會給學(xué)弟學(xué)妹們力所能及的幫助?!熬拖裼H人一樣。”
留學(xué)是一次選擇更是人生的一次變向,獨自奮戰(zhàn)的日子長久又短暫,艱辛又充實,心酸又快樂。王雅莉表示,“我不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命。一切,都在意料之中。”
對于留學(xué),李杰給出了忠實的建議:“明確目標(biāo),不忘初心。要做好應(yīng)對挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,注意調(diào)節(jié)自己的心理,合理規(guī)劃時間。當(dāng)然還要兼顧學(xué)習(xí)和人際交往?!蓖跻挥顒t簡明扼要地指出,“到哪都一樣,還是要靠個人努力。”
求學(xué)不易,艱難常有。就像馬迪說的,“這很艱難,但沒有遺憾,也不會退縮?!?