教師是人類靈魂的工程師，不僅要教書，更要育人，作為一名黨員教師，身上所肩負的責(zé)任就更重了，要以自己模范的品行來教育和影響學(xué)生。通過“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)，我的思想受到了一次深刻的洗禮和教育，過去我對政治理論學(xué)習(xí)重視不夠，學(xué)習(xí)只是流于形式，對黨的教育事業(yè)缺乏赤膽忠心，不能完全做到愛崗敬業(yè)、無私奉獻；心態(tài)不夠平和，對待工作和學(xué)生不夠耐心，雖然盡力的去完成了各項工作任務(wù)，但是對工作缺乏激情，缺少主動意識。黨員先鋒模范作用不夠突出，工作中缺少主動意識，常常被動消極等待領(lǐng)導(dǎo)的安排。對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)不夠，尤其是教育理論的實踐不夠。
　　通過“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)，我要從以下方面改正自己思想和工作中的不足。
　　一、加強政治理論、師德規(guī)范的學(xué)習(xí)忠誠于黨的教育事業(yè)，積極和黨中央保持高度的一致，堅持學(xué)習(xí)“黨章”和“系列講話”等，從思想上根本改變以前自以為是的狀態(tài)。不斷加強師德修養(yǎng)，認真遵循教師的職業(yè)道德規(guī)范，把握教師道德是非、指導(dǎo)教師道德行為、正確處理各種利益關(guān)系，教師職業(yè)道德規(guī)范是發(fā)展教育事業(yè)的有力保障。大學(xué)生是走向社會的最后學(xué)校學(xué)習(xí)階段，所有大學(xué)教師社會教育功能影響最大，加強師德規(guī)范的學(xué)習(xí)，有助于幫助大學(xué)生培養(yǎng)社會道德規(guī)范的自覺性。
　　二、提升文化品位、提高業(yè)務(wù)知識水平大學(xué)教師是神圣的職業(yè)，要成為一個有文化品位教師，要保持良好的儀表形象，教師要言談得體，舉止大方，溫文爾雅，富有魅力?！耙o學(xué)生一碗水，自己得有一桶水。”要不斷的給自己充電，始終保持旺盛的求知欲，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能。2016年暑期的華中師范大學(xué)的學(xué)習(xí)對我影響很大，好學(xué)上進，勤于進取，活到老學(xué)到老。不能把視野僅僅局限于教科書、教參上，應(yīng)該利用身邊的一切有益的媒體充實自己，不斷接受新知識，新理念，要走在時代發(fā)展的最前列。此外，教師要不斷地對自身教學(xué)進行反思，為了使我們的業(yè)務(wù)水平不斷提高，對自己教學(xué)過程中的不足與長處經(jīng)常冷靜的回顧、分析，反思每一節(jié)課得與失，不斷地取經(jīng)求學(xué)，充實自己。
　　三、加強工作的主動性、提高工作能力首先要提高講政治的能力，黨員要講政治，從更高層面看問題。要重視提高思維能力，善于觀察，及時掌握動態(tài)，能夠從黨的全局高度思考問題。只有不斷用新知識、新觀念武裝自己的頭腦，才能為提高綜合素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ)。只有在實踐提高管理水平，才能在實踐中增長才干，只有把所學(xué)知識運用到實踐中去，才能將知識轉(zhuǎn)化為能力。提高對工作的激情、主動意識，積極主動承擔(dān)學(xué)科組工作，有創(chuàng)造性的開展工作。