如是我聞，生希有心，行寂靜行。
　　希有之心，希冀、希求之無(wú)量歡喜心，心有憶念，心有歡喜方能看到遠(yuǎn)方念念之風(fēng)景，無(wú)有喧囂與束縛，寂靜中安然行走，前往。
　　此次六人群展，主題映照當(dāng)下的心境：對(duì)待藝術(shù)，對(duì)待生活的寬容、開(kāi)放、希冀的態(tài)度。作品形式、風(fēng)格迥異，對(duì)待生活多元性的探求各有其面向———一直以來(lái)，大家有一個(gè)共同的認(rèn)知向度，即以自身的藝術(shù)語(yǔ)言為載體，尋找當(dāng)代語(yǔ)境下對(duì)待時(shí)間、世界、生命的表述方式及思考觸點(diǎn)。在細(xì)微與宏觀中尋求一種正向價(jià)值觀的表述方式。當(dāng)下世界紛繁，藝術(shù)作為人類最有視覺(jué)性與感染力的一種情感傳達(dá)方式，風(fēng)格也在不停地演化與更新，思考如何在立足于本土文化的同時(shí)，用自己的視角來(lái)解讀時(shí)代的發(fā)展脈絡(luò)與當(dāng)下這代人的精神訴求，賦予這些古老的藝術(shù)形式以新的面貌及語(yǔ)言，是大家一直在探索的方向，這次展覽作品中有對(duì)傳統(tǒng)美學(xué)認(rèn)知的解構(gòu)，有來(lái)自個(gè)體生命體驗(yàn)所產(chǎn)生的帶有隱喻性的審美重塑，不同的呈現(xiàn)方式里蘊(yùn)含著的是作者對(duì)藝術(shù)的一份責(zé)任感與使命感。
　　此次展覽的六位參展者均來(lái)自本校圖書(shū)館。石增泉，現(xiàn)任山東工藝美術(shù)學(xué)院圖書(shū)館館長(zhǎng)，畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院，山東工藝美術(shù)學(xué)院教授，碩士研究生導(dǎo)師，曾擔(dān)任應(yīng)用設(shè)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)，視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)，中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，山東包協(xié)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，主要從事視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、數(shù)碼媒體、繪畫(huà)的研究、教學(xué)與創(chuàng)作工作；徐莉，中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)工筆畫(huà)學(xué)會(huì)會(huì)員、中國(guó)重彩研究會(huì)會(huì)員、中國(guó)女畫(huà)家協(xié)會(huì)會(huì)員，十余次參加中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)主辦的畫(huà)展，部分作品獲優(yōu)秀獎(jiǎng)或三等獎(jiǎng)，參加山東省第四屆“泰山文藝獎(jiǎng)”獲三等獎(jiǎng)；蘇浩旭，山東大學(xué)攝影藝術(shù)方向碩士，山東省攝影家協(xié)會(huì)會(huì)員、齊魯攝影學(xué)會(huì)會(huì)員、山東圖片庫(kù)簽約攝影師；朱婭，2010年畢業(yè)于上海大學(xué)美術(shù)學(xué)院，獲油畫(huà)專業(yè)碩士學(xué)位；劉川川，2014年畢業(yè)于山東工藝美術(shù)學(xué)院，獲國(guó)畫(huà)專業(yè)碩士學(xué)位；朱員，2014年畢業(yè)于山東工藝美術(shù)學(xué)院，獲書(shū)法專業(yè)碩士學(xué)位。
　　作為一所藝術(shù)院校的圖書(shū)館，有專業(yè)背景的工作人員日趨增多，在我國(guó)高校圖書(shū)館向多功能現(xiàn)代管理模式轉(zhuǎn)型的趨勢(shì)下，我校圖書(shū)館現(xiàn)正在打造學(xué)術(shù)性信息空間與服務(wù)平臺(tái)，逐步完善專業(yè)的教學(xué)輔助服務(wù)，提升圖書(shū)館專業(yè)服務(wù)質(zhì)量。在此基礎(chǔ)上，為了加強(qiáng)與各學(xué)院師生的聯(lián)系，建立起通暢的溝通渠道，幫助讀者更充分地利用圖書(shū)館資源，圖書(shū)館成立了由專業(yè)背景館員組建的面向各學(xué)院的學(xué)科服務(wù)團(tuán)隊(duì)，我們將以師生需求為宗旨，充分梳理和挖掘?qū)W科資源；以用戶服務(wù)為核心，構(gòu)建學(xué)科信息資源保障渠道，為師生學(xué)習(xí)和科研工作提供有效的信息支撐服務(wù)。我們所做的一切努力初衷與目的只有一個(gè)：為師生們提供更好更便捷的學(xué)術(shù)服務(wù)資源，恭請(qǐng)各位提供寶貴的意見(jiàn)與建議，圖書(shū)館定謹(jǐn)記，采納并日臻完善自我。
　　生希有心、行寂靜行，心向往之、行必能至。
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