電子報(bào)
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金秋的祝福


  歲月更替,寒暑易節(jié),不知不覺(jué)間,自己已經(jīng)度過(guò)了25個(gè)生日。抓不住歲月的羽翼,每一次轉(zhuǎn)折,都在掌心中留下紋跡;在我每個(gè)轉(zhuǎn)折的路口,是您———我敬愛(ài)的老師,給我指出一條通向遠(yuǎn)方的道路,讓我感受到不息的動(dòng)力,使我具有了獨(dú)自前行的能力和從容不迫的笑容。
  小時(shí)候,我的眼睛中充滿(mǎn)了好奇,四處打量著這個(gè)世界。是您,在學(xué)校里,慢慢地告訴我,那山上成片的白色,不是天上的云朵,而是梨樹(shù)的花開(kāi);那一個(gè)個(gè)陌生的符號(hào),不是彎曲的圖畫(huà)線(xiàn)條,而是一個(gè)個(gè)拼音和數(shù)字;那下雨時(shí)的震響,不是有巨大的大炮在轟炸,而是天上的雷鳴。是您,我親愛(ài)的老師,教給了我認(rèn)識(shí)世界的知識(shí)和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。從此,我就記得,有一種人,可以教給你知識(shí),他們的名字叫做教師。
  少年時(shí),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮不再屬于我,我知道了什么是挫折。是您,在生活中,慈愛(ài)地告訴我,沒(méi)有人會(huì)一直順利,沒(méi)有事情總會(huì)讓自己如意。只要自己學(xué)會(huì)堅(jiān)持,只要自己還擁有自己的信念,只要不輕言放棄,那么一切的一切,都會(huì)成為清淡的過(guò)去。是您,我親愛(ài)的老師,教給了我面對(duì)世界的勇氣和堅(jiān)韌的性格。
  進(jìn)入大學(xué),我就接觸到了更多優(yōu)秀的老師,在你們身上,我感受到一種魅力,一種滿(mǎn)腹學(xué)識(shí)但不張揚(yáng)的謙遜,一種思維縝密但不死板的嚴(yán)謹(jǐn),一種語(yǔ)言活潑但不輕浮的幽默,一種以身作則的人格吸引。在這里,如悄無(wú)聲息的冬雪,如仲夏濃蔭里沙沙而過(guò)的清風(fēng),我靜靜地翻過(guò)我的日子。但是,我已慢慢成熟。是您,我親愛(ài)的老師,教給了我如何完善自己,如何增加自己的底蘊(yùn)。
  打開(kāi)厚厚的日記本,翻出暖暖的記憶,我一點(diǎn)一滴地重溫這兩年來(lái)的研究生生活。身在校園,日子單純得像水,有那么多可敬可愛(ài)的老師陪著我們一起走過(guò),高興了歡呼,難過(guò)了掉淚,這是多么難忘的歲月!青春的日子總是讓人留戀,讓人浮想聯(lián)翩,讓人有膽量去做很多事情,讓人記住那些昏暗卻還光明的歲月,尤其是被你們牽著手走過(guò)的日子,串起了我們美好的回憶。我一直都在追尋一種生活狀態(tài),就是無(wú)論年齡如何,無(wú)論環(huán)境如何,都要在心底保存一份童真。很幸運(yùn)地,我夢(mèng)寐以求的這種生活狀態(tài)在朱老師的身上活生生地展現(xiàn)著,他給我樹(shù)立了一個(gè)人生的榜樣,讓我在自己的人生路上找到了航標(biāo)。
  老師們總是在說(shuō),文新學(xué)院的孩子很懂事,讓他們很欣慰。我們也很想說(shuō),身在文新的孩子很幸福,因?yàn)橛心銈冞@樣的老師陪伴我們走過(guò)這段人生路。我們感受著老師的關(guān)愛(ài),感受著文新的溫暖與歡樂(lè),感受著大家齊心協(xié)力的團(tuán)結(jié),感受著文新精神的熏陶,感受著一段段美好溫馨的歲月。
  在我單程之旅的人生中,我慶幸自己能夠與如此多善良、可敬的老師們相遇。影影綽綽的燈塔,明明滅滅的燈火,在生活漫長(zhǎng)的河堤上,傾聽(tīng)老師們給我的漁歌號(hào)子,我便會(huì)在起起伏伏的浪尖上勇敢地獨(dú)舞。
  因?yàn)橛辛诉@些敬愛(ài)的老師們,我們的大學(xué)歲月才更加絢麗多姿。我們深?lèi)?ài)著充滿(mǎn)人文關(guān)懷的學(xué)院,深?lèi)?ài)著洋溢人文氣息的美景,也深?lèi)?ài)著散發(fā)人文魅力的恩師。朱老師的笑容,徐老師的儒雅,張老師的幽默,薛老師的細(xì)心關(guān)愛(ài),溫老師的諄諄教誨,他們給予了我們太多,這都是人生中最值得珍愛(ài)的財(cái)富。在這金色的秋季,在這特殊的日子里,祝福所有的老師永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!