12月3日下午4點(diǎn)多，在鄭州大學(xué)第一附屬醫(yī)院鄭東院區(qū)，2016年中國介入高端論壇已經(jīng)進(jìn)行了將近三個(gè)小時(shí),而接下來的時(shí)間里，韓新巍教授還要主講兩場報(bào)告會。
　　韓新巍教授，系鄭州大學(xué)第一附屬醫(yī)院介入科主任，鄭州大學(xué)介入治療研究所所長。今年他憑借在介入治療領(lǐng)域的突出研究成果，經(jīng)過嚴(yán)格的審核獲評成為河南省2017年度“中原學(xué)者”?！爸性瓕W(xué)者”是河南省政府科技興豫戰(zhàn)略實(shí)施的重大人才工程，其目的是為了培養(yǎng)河南省科技領(lǐng)軍人物與選拔院士培養(yǎng)人，該項(xiàng)目歷來被譽(yù)為“院士搖籃”，含金量極高。
　　韓教授在從事介入治療與影像學(xué)診斷工作 30余年里，開創(chuàng)了數(shù)十項(xiàng)介入治療新技術(shù)，取得國家專利40余項(xiàng)，發(fā)明了10余項(xiàng)具有中國自主知識產(chǎn)權(quán)的介入新器械，發(fā)表SCI文章60余篇，獲得省部級科技進(jìn)步一等獎2項(xiàng)、二等獎4項(xiàng)、三等獎6項(xiàng)。2015年，其團(tuán)隊(duì)申報(bào)的課題《生物相容性氣道內(nèi)支架的臨床研發(fā)》獲得國家高新技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃（“863”計(jì)劃）支持。
　　而韓教授最初走上介入治療與科研的道路，與一次親歷同事父親不治離世有著密切關(guān)系。1986年，韓教授的同事兼好友的父親因?yàn)樯砘挤伟?，外科手術(shù)切除了右肺，不幸的是術(shù)后出現(xiàn)了致命性并發(fā)癥———支氣管胸膜瘺，病人被反復(fù)的胸膜腔感染和殘留側(cè)肺部感染發(fā)燒折磨。三個(gè)月的時(shí)間里，韓教授眼睜睜看著曾親自下廚招待自己的慈愛老人在生不如死的病痛折磨中，逐漸消耗、干瘦耗竭直至死亡，“我當(dāng)時(shí)覺得有責(zé)任去改變這種狀況?！爆F(xiàn)在回想起來，韓教授仍有些傷感。
　　那次經(jīng)歷讓韓教授意識到傳統(tǒng)治療并不能真正幫助病人“離苦得樂”?！耙郧拔覀儼逊吻谐?，把子宮切除，解決了病癥，但這個(gè)丟失正常解剖結(jié)構(gòu)的人已經(jīng)不是一個(gè)健康的人?！表n教授認(rèn)為真正的健康是“原裝生活”，“一個(gè)人從出生到成年，解剖結(jié)構(gòu)一個(gè)也不切掉，生理功能正常發(fā)揮，這才是真正的健康?！?br>　　于是，韓教授把目光投向了當(dāng)時(shí)國內(nèi)才剛剛起步的介入治療。介入治療指的是利用介入器材，通過人體自然孔道或微小的創(chuàng)口將特定器械導(dǎo)入人體病變部位，影像學(xué)監(jiān)測介入器械在體內(nèi)或臟器內(nèi)的走行，利用這個(gè)器械進(jìn)行微創(chuàng)治療的一系列技術(shù)?！熬拖裨诘氐紫峦诠艿?，原來你需要把地皮挖開，利用介入就像放置一個(gè)儀器在里面自動挖，不用破土。”認(rèn)準(zhǔn)了方向，韓教授就此開啟了在介入領(lǐng)域的探索之路。
　　本次入選“中原學(xué)者”，韓教授自主研發(fā)的一系列“韓新巍式內(nèi)支架”功不可沒。這是中國第一個(gè)以發(fā)明人姓名命名的介入器械，是介入治“瘺”和其它頑固性狹窄的一次重要突破。而談起“韓新巍式內(nèi)支架”之一———“子彈頭”氣管內(nèi)支架的設(shè)計(jì)理念，韓教授直言靈感來源于后勤工人修理一根“破裂的水管”。
　　韓教授辦公室旁邊的衛(wèi)生間里，水管老化經(jīng)常破裂。一開始請來的修理工只是拿塑料袋包裹，但是這樣一兩個(gè)月又破裂了。直到有一次，另一個(gè)師傅拿著木楔子“啪啪”往里一塞，水管便不再開漏。
　　韓教授當(dāng)即意識到“瘺”的產(chǎn)生跟水管破裂的相似之處?！隘洝笔侨梭w生理腔道因病變而向外潰破、或外科手術(shù)縫合不當(dāng)所形成的異常通道，腔道內(nèi)腐蝕性液體或病灶含有細(xì)菌的分泌物由此流出進(jìn)入其他原本潔凈部位，將造成致命性危害?！爱?dāng)時(shí)就想我們也造個(gè)‘木楔子’把瘺管給 ‘塞住’，讓它不漏不就好了？”于是順著這樣的思路，韓教授創(chuàng)造出了“子彈頭”氣道內(nèi)支架?！白訌楊^”阻止了氣道腔道內(nèi)含有大量細(xì)菌的痰液或病灶分泌物通過“瘺”感染胸膜腔等其它部位，為病人“瘺”的愈合康復(fù)增加了更多的可能性。
　　“不會搞科研的醫(yī)生不是合格的醫(yī)生。”韓教授在采訪和講座中經(jīng)常會說到這句話。但在韓教授看來，醫(yī)學(xué)科研絕不能僅僅是做“小白鼠實(shí)驗(yàn)”，而是要在多次的臨床實(shí)踐中，以患者為對象，認(rèn)真觀察癥狀和療效來總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高診斷、改進(jìn)治療、加快康復(fù)?！斑@樣既對同行們有益，也能使患者最大受益?！?br>　　而全國臨床科研的現(xiàn)狀卻讓韓教授十分擔(dān)憂?！拔覀儑腋伟⒎伟┌l(fā)病率全世界第一，我們有600萬醫(yī)護(hù)工作者，甚至有的縣醫(yī)院的病床數(shù)就已超過歐美很多國家的國立醫(yī)院。但是這些病的治療技術(shù)我們在國際上甚至沒有發(fā)言權(quán)?！贝罅颗R床醫(yī)護(hù)工作者的豐富臨床成功經(jīng)驗(yàn)沒有被科學(xué)總結(jié)，沒有對外推廣，沒有走向全國，更沒有走向世界，白白被浪費(fèi)讓韓教授頗為無奈，“我們每次臨床診斷治療就像一個(gè)個(gè)不可重復(fù)的實(shí)驗(yàn)，為什么不把這些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來去防止悲劇重演？”
　　同時(shí)，在韓教授看來，只通過科研創(chuàng)造出新技術(shù)仍然不能幫助眾多的病人解除病痛?！皠?chuàng)新技術(shù)，其實(shí)不難。困難的是怎樣把它們變成現(xiàn)實(shí)，真正推廣出去?！?br>　　起初，為了讓研發(fā)產(chǎn)品能夠在全國生產(chǎn)，韓教授利用開會出差間隙，只身一人四處尋找廠商合作，卻因?yàn)樾庐a(chǎn)品市場前景未知，無法取信商家，屢屢碰壁，但韓教授始終沒有放棄，幾乎跑遍中國大城市所有具備生產(chǎn)能力的介入器械廠商之后，終于與南京一家廠商達(dá)成合作，讓新產(chǎn)品順利投產(chǎn)。
　　之后為了讓新器械能推廣開來，韓教授甚至將自己的多項(xiàng)專利免費(fèi)授權(quán)給介入器械企業(yè)，企業(yè)開發(fā)生產(chǎn)，利用自身遍布全國的銷售網(wǎng)絡(luò)推廣，讓全國的病人受益?！爸袊俜种耸难芯砍晒妓涝趯?shí)驗(yàn)室了，該吸取教訓(xùn)了，我想把它們發(fā)揚(yáng)光大。”韓教授說。