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如何度過大學(xué)時(shí)光老生“新”談


  9月,校園內(nèi)多了一張張新鮮的臉孔—————大一新生,開始人生新的一章。未來四(五)年如何度過?將成為每個(gè)新同學(xué)都要面對的問題。對這個(gè)問題的不同認(rèn)識和態(tài)度將影響到今后每位同學(xué)的人生之路。不同的人生理想和規(guī)劃將帶來不同的結(jié)果。
  大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段,是人生最美好的時(shí)期。這時(shí)人的體力、記憶力、反應(yīng)能力都達(dá)到一生的巔峰。非常幸運(yùn)的是,你有整整四(五)年可以心無旁騖、專心學(xué)習(xí)和提高你未來工作和生活的能力。這很可能是你一生中最后一次有如此大段的時(shí)間用于學(xué)習(xí),也是你一生中最后一次有機(jī)會系統(tǒng)性地接受教育和建立知識基礎(chǔ)。也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長歷程。這很可能是你最后一次在相對寬容的,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
  總結(jié)許多同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),可以把在大學(xué)的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)和研究分為兩大類:做人和做事。
  一、打好基礎(chǔ),重視英語、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)和互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用。
  在現(xiàn)代信息社會,知識的增長速度是驚人的。應(yīng)用領(lǐng)域里現(xiàn)在流行的技術(shù)幾年后就會被新的技術(shù)或工具取代,只有基礎(chǔ)知識才可以受用終身。如果沒有打下好的基礎(chǔ),就很難真正理解高深的應(yīng)用技術(shù)。
  數(shù)學(xué)、英語和互聯(lián)網(wǎng)是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),是未來工作的基本工具。不管將來做什么具體工作,絕大多數(shù)情況,這三樣是做好工作所要具備的基礎(chǔ)。
  學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識可以培養(yǎng)和訓(xùn)練人的思維能力。學(xué)好數(shù)學(xué)對許多學(xué)科都十分必要。學(xué)習(xí)英語的根本目的是為了掌握一種重要的學(xué)習(xí)和溝通工具。目前和可預(yù)見的未來幾十年里,世界上最先進(jìn)的科技、管理、經(jīng)濟(jì)思想,以及大多數(shù)知識分子間的相互交流都將用英語進(jìn)行?;ヂ?lián)網(wǎng)已經(jīng)在一定程度上取代了傳統(tǒng)的圖書館的功能?;ヂ?lián)網(wǎng)作為一個(gè)信息匯集的工具,現(xiàn)代人都應(yīng)能熟練地使用計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、辦公軟件和搜索引擎,都應(yīng)能熟練地在網(wǎng)上瀏覽信息和查找專業(yè)知識。
  二、培養(yǎng)自學(xué)和研究的能力。
  在大學(xué)期間,對專業(yè)知識本身的掌握很重要,但更重要的是培養(yǎng)出自學(xué)的能力。自學(xué)能力是指具有的獨(dú)立學(xué)習(xí)思考的能力,獨(dú)立提出問題、查找資料、分析問題和解決問題的能力。專業(yè)知識是魚,而自學(xué)能力是漁網(wǎng),只要有了漁網(wǎng),就會捕到魚的。大學(xué)生要學(xué)會自學(xué),只有這樣,大學(xué)畢業(yè)生才能適應(yīng)未來的社會。
  應(yīng)該充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本領(lǐng)。首先,大學(xué)生一定要學(xué)會查找書籍和文獻(xiàn),以便接觸更廣泛的知識和研究成果。讀書時(shí),應(yīng)盡量多讀一些英文原版教材。其次,在書本之外,互聯(lián)網(wǎng)也是一個(gè)巨大的資源庫,可以借助搜索引擎在網(wǎng)上查找各類信息。
  三、培養(yǎng)專業(yè)興趣,參加實(shí)踐。
  大學(xué)生應(yīng)該開始有意識的培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣和人生志趣。尋找興趣點(diǎn)的方法是開拓自己的視野,接觸眾多的領(lǐng)域。充分利用學(xué)校資源,通過使用圖書館資源,更好地把握在校時(shí)間;多參加講座、打工、參加社團(tuán)活動(dòng)、與朋友交流、使用電子郵件和電子論壇等不同方式接觸更多的領(lǐng)域、更多的工作類型和更多的專家學(xué)者。
  大學(xué)生首先應(yīng)盡力把本專業(yè)學(xué)好,并在學(xué)習(xí)過程中逐漸培養(yǎng)對專業(yè)的興趣。如果畢業(yè)后從事本專業(yè),當(dāng)然很好。即使你畢業(yè)后要從事其他行業(yè),現(xiàn)在有很多專業(yè)發(fā)展了交叉學(xué)科,兩個(gè)專業(yè)的結(jié)合往往是新的事業(yè)增長點(diǎn)。每個(gè)人的天賦是不一樣的,可以盡量尋找天賦和興趣的最佳結(jié)合點(diǎn)。實(shí)踐是真正了解自我,了解社會的最重要的方法和途徑。在大學(xué)應(yīng)該盡量多參加實(shí)踐活動(dòng),如參加社團(tuán)、社會實(shí)習(xí)、利用業(yè)余時(shí)間打工。既可以通過實(shí)踐理解專業(yè)知識,又可以學(xué)會如何與人合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。在大學(xué)里,無論學(xué)習(xí)何種專業(yè)、何種課程,如果能在學(xué)習(xí)中努力實(shí)踐,做到融會貫通,就可以更深入地構(gòu)建知識體系,牢牢記住學(xué)過的知識。
  四、考慮、規(guī)劃人生定位。
  凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”。在大學(xué)期間應(yīng)該開始考慮自己的人生定位。所有取得成功的人都會對自己有一個(gè)定位和規(guī)劃。這樣才能夠朝著既定的方向堅(jiān)定不移地努力,積極主動(dòng)對自己的一切負(fù)責(zé),勇敢面對人生,直至成功。在大學(xué)期間要做好充分的準(zhǔn)備,創(chuàng)造機(jī)會,把握機(jī)遇,做好規(guī)劃,養(yǎng)成管理時(shí)間的好習(xí)慣,認(rèn)真制定、管理、評估和調(diào)整自己的人生規(guī)劃,就會向著目標(biāo)前進(jìn)。
  五、學(xué)習(xí)為人處世。
  從大學(xué)階段開始你將進(jìn)入成人社會,開始享受許多高中時(shí)期所不具有的自由生活,同時(shí)也要開始為自己的行為負(fù)責(zé)。父母開始把你作為朋友,你言談舉止將會受到成人式的評價(jià)??傊诖髮W(xué)階段,你將享受到社會對你的成人禮遇和要求,你將開始熟悉和領(lǐng)悟“自由”與“責(zé)任”。
  人們在社會交往和工作中與人相處的能力變得越來越重要,甚至超過了工作本身。大學(xué)生要好好把握機(jī)會,培養(yǎng)自己的交流意識和團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)會做人,學(xué)會與人相處和交流溝通的能力。善于表達(dá)自我和善解人意是交流溝通的兩方面重要能力。善解人意能夠理解體會別人的想法和感情,善于表達(dá)自我能夠使別人理解你的想法和目的。
  綜合以上,希望同學(xué)們在大學(xué)的四年里,能夠樹立自己的人生理想、規(guī)劃職業(yè)的方向,享受到學(xué)習(xí)的快樂。從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從計(jì)劃中把握時(shí)間,從興趣中獲取快樂,從實(shí)踐中鍛煉能力,從追求中獲得力量,從競爭中贏得價(jià)值,從表達(dá)中鍛煉口才,從交友中品味真情,從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從自由中領(lǐng)悟責(zé)任。(心靜)