2009年7月底，中共福建省委召開(kāi)八屆六中全會(huì)，審議通過(guò)了福建省貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于支持福建省加快建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)的若干意見(jiàn)》的實(shí)施意見(jiàn)和《福建省建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)綱要（修編）》，省委教育工委隨即召開(kāi)全省高校學(xué)習(xí)貫徹省委八屆六次全會(huì)精神座談會(huì)，對(duì)福建省高校主動(dòng)融入海西建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)，主動(dòng)爭(zhēng)取服務(wù)海西的更大作為，提出了新的更高要求；8月中旬，三明市委召開(kāi)七屆六次全會(huì)，審議通過(guò)了《三明市貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院和省委省政府加快建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)決策部署的實(shí)施意見(jiàn)》……加快海西建設(shè)的大潮滾滾而來(lái)，機(jī)遇與挑戰(zhàn)清晰可見(jiàn)。作為一所地處海西經(jīng)濟(jì)區(qū)中部的新建本科高校，三明學(xué)院準(zhǔn)備好了嗎？8月27-28日，三明學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、副處級(jí)以上干部、教授、博士和民主黨派、無(wú)黨派負(fù)責(zé)人齊聚一堂，圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)省市委全會(huì)和省委教育工委座談會(huì)精神，圍繞服務(wù)海西求作為、科學(xué)發(fā)展上水平展開(kāi)了深入的研討。
　　利用暑期舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部研討班，分析形勢(shì)、統(tǒng)一思想、謀劃發(fā)展，這是三明學(xué)院黨委常年堅(jiān)持的一貫做法。在今年的暑期研討班上，“服務(wù)海西”、“四求作為”成為使用頻率最高的詞語(yǔ)，頻繁出現(xiàn)在校領(lǐng)導(dǎo)的講話和與會(huì)代表交流討論的發(fā)言中。提升思路求作為中央的戰(zhàn)略決策和省市委的部署要求令人振奮。面對(duì)又一次新的發(fā)展重大機(jī)遇，“我們準(zhǔn)備好了沒(méi)有？”校黨委書記馬國(guó)防在研討班上的這句問(wèn)話，振聾發(fā)聵。大家意識(shí)到，發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，“不進(jìn)則退，小進(jìn)也是退”。三明學(xué)院必須緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，準(zhǔn)確把握發(fā)展機(jī)遇，及時(shí)調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略，在海西兩個(gè)先行區(qū)建設(shè)大局中找準(zhǔn)位置、先行先試，主動(dòng)融入、主動(dòng)作為，按照“提升思路求作為、精心謀劃求作為、突破重點(diǎn)求作為、艱苦奮斗求作為”的要求，在服務(wù)海西兩個(gè)先行區(qū)建設(shè)中實(shí)現(xiàn)學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展。
　　馬國(guó)防書記在研討班動(dòng)員講話中指出，提升思路求作為，就是要進(jìn)一步解放思想，樹(shù)立開(kāi)闊的戰(zhàn)略眼光，認(rèn)真審視高校在海西建設(shè)中的地位作用，從更高層面、更高戰(zhàn)略地位來(lái)思考高等教育的發(fā)展，更好地立足全局、融入全局、服務(wù)全局。要從高校服務(wù)海西和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的需要出發(fā)，抓好辦學(xué)目標(biāo)的銜接和戰(zhàn)略調(diào)整，對(duì)學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)等進(jìn)行全面謀劃，努力辦出品牌，辦出特色。在討論過(guò)程中，大家也紛紛表示，目前，國(guó)務(wù)院正在制定《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展綱要》，省教育廳研究制定了《福建省2009—2012年教育改革和發(fā)展重點(diǎn)實(shí)施意見(jiàn)》，三明市也在制定《加快三明中心城市發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2009—2012年）》。三明學(xué)院是三明中心城市區(qū)域內(nèi)唯一的本科高校，理應(yīng)有更大的作為，發(fā)揮更大的作用。
　　近期，省委研究提出建立兩岸教育合作試驗(yàn)園區(qū)吸引臺(tái)灣高水平大學(xué)來(lái)閩辦學(xué)，在用地、招生等方面予以優(yōu)惠，在辦學(xué)改革上先行先試。三明學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)敏銳捕捉住這一信息，在與臺(tái)灣高校聯(lián)合辦學(xué)上積極跟進(jìn)，爭(zhēng)取搶得先機(jī)。7月16日，校領(lǐng)導(dǎo)馬國(guó)防、鄭建嵐、劉健在福州與來(lái)自臺(tái)灣的中國(guó)科技大學(xué)企業(yè)管理系主任梅國(guó)忠博士、臺(tái)灣才智企管顧問(wèn)有限公司總經(jīng)理朱燦然先生一行進(jìn)行了會(huì)談。雙方就兩校學(xué)生互派、教師互訪、共建獨(dú)立學(xué)院等事宜進(jìn)行磋商，形成初步合作意向。隨即，學(xué)校研究組建了專門的工作小組，跟蹤推進(jìn)合作辦學(xué)事宜，并積極向省領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，主動(dòng)尋求支持，力爭(zhēng)成為全省第二所與臺(tái)灣高校合作辦學(xué)的新建本科院校。此外，根據(jù) 《福建省2009—2012年教育改革和發(fā)展重點(diǎn)實(shí)施意見(jiàn)》，三明學(xué)院未雨綢繆，已經(jīng)著手開(kāi)展申報(bào)專業(yè)學(xué)位（工程）碩士建設(shè)點(diǎn)的準(zhǔn)備工作。
　　在領(lǐng)導(dǎo)干部暑期研討會(huì)上，校黨委善于搶抓機(jī)遇、敢于先行先試的思路和舉措，得到了大家的一致認(rèn)可。大家認(rèn)為，提升思路求作為，解放思想是前提。只有大膽解放思想，牢固樹(shù)立發(fā)展意識(shí)、海西意識(shí)、大局意識(shí)、沿海意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、成本意識(shí)和效益意識(shí)，既堅(jiān)持“有所為有所不為”，又堅(jiān)持“先行先試”不爭(zhēng)論，立足抓早抓實(shí)，勇于改革創(chuàng)新，才能在服務(wù)海西中實(shí)現(xiàn)學(xué)校事業(yè)的又好又快發(fā)展。精心謀劃求作為作為一所新建的本科院校，三明學(xué)院的任務(wù)是培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型人才。三明學(xué)院第一次黨代會(huì)確定了“建設(shè)具有鮮明特色、居省內(nèi)先進(jìn)水平的地方本科高?！钡哪繕?biāo)任務(wù)，并朝著這一目標(biāo)不懈努力。在今年的研討班上，鄭建嵐院長(zhǎng)指出，精心謀劃求作為，就是要在海西建設(shè)的大背景下，精心謀劃如何在培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才上爭(zhēng)創(chuàng)一流，形成自己的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)與特色。與會(huì)的系主任、教授、博士與相關(guān)職能部門的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此進(jìn)行了熱烈的探討，達(dá)成了共識(shí)，并提出了許多很好的意見(jiàn)和建議。
　　———學(xué)科專業(yè)是龍頭。要根據(jù)海西建設(shè)與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，抓緊謀劃調(diào)整專業(yè)設(shè)置，改善專業(yè)結(jié)構(gòu)，通過(guò)幾年的努力，形成幾個(gè)在省內(nèi)具有領(lǐng)先水平的品牌專業(yè)。
　　———教學(xué)質(zhì)量是基礎(chǔ)。要堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)與常規(guī)教學(xué)管理工作“兩手抓”、“兩手硬”；要扎實(shí)推進(jìn)本科教學(xué)工作水平評(píng)建工作；要大膽探索人才培養(yǎng)模式改革新路；要建立和完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和保障體系，形成為了中心、加強(qiáng)中心、服務(wù)中心的運(yùn)作機(jī)制……———人才隊(duì)伍是關(guān)鍵。要繼續(xù)推進(jìn)人事制度改革，進(jìn)一步完善教職工崗位聘任辦法；要加大高層次人才培養(yǎng)和引進(jìn)力度，加強(qiáng)學(xué)科領(lǐng)軍人物和專業(yè)帶頭人、骨干教師與教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)；要加大青年教師的培養(yǎng)力度，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè)，打造一支素質(zhì)高、結(jié)構(gòu)合理的師資力量。
　　———黨建與思政工作是保證。要精心謀劃加強(qiáng)黨的建設(shè)，加大干部隊(duì)伍建設(shè)力度，強(qiáng)化宣傳思想工作，推進(jìn)精神文明與校園文化建設(shè)，確保校園安全穩(wěn)定，提升學(xué)校的綜合辦學(xué)水平。突破重點(diǎn)求作為馬國(guó)防書記強(qiáng)調(diào)，突破重點(diǎn)就是要突出關(guān)鍵點(diǎn)，抓住薄弱點(diǎn)，培育新亮點(diǎn)。研討班上，大家一致認(rèn)為，要切實(shí)抓住若干重點(diǎn)，在突破上下功夫，在突破上求實(shí)效，在突破上實(shí)現(xiàn)新的飛躍。經(jīng)過(guò)集思廣益，大家在如何突破重點(diǎn)求作為上，也形成了廣泛的共識(shí)。
　　———教學(xué)工作要突破。提高教育教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn)。在教學(xué)工作中，要以高等教育質(zhì)量工程建設(shè)為重點(diǎn)突破的方向。要繼續(xù)積極申報(bào)省級(jí)以上“質(zhì)量工程”建設(shè)項(xiàng)目，爭(zhēng)取有突破性進(jìn)展；對(duì)已立項(xiàng)的“特色專業(yè)建設(shè)與專業(yè)改造”、“人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”、“實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”、“省級(jí)精品課程”等項(xiàng)目，要加強(qiáng)管理，加快建設(shè)，快出成果，以此提升學(xué)校教改水平；要著眼于應(yīng)用型人才培養(yǎng)，強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)，完善“7+1”培養(yǎng)模式，提高學(xué)生實(shí)踐能力，形成應(yīng)用型人才培養(yǎng)的特色。
　　———科研工作要突破。要以服務(wù)海西重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)為重點(diǎn)突破的領(lǐng)域，精心組織實(shí)施《三明學(xué)院服務(wù)海西建設(shè)實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展規(guī)劃》，全力推進(jìn)服務(wù)海西8個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)；要在申報(bào)科研項(xiàng)目上爭(zhēng)取新突破，既要根植三明開(kāi)展科研服務(wù)，又要跳出三明，積極組織申報(bào)國(guó)家級(jí)、省級(jí)項(xiàng)目，爭(zhēng)取在引領(lǐng)全省科研水平上取得新成果。
　　———對(duì)外合作要突破。要積極拓展對(duì)外合作的新領(lǐng)域，重點(diǎn)做好與臺(tái)灣高校聯(lián)合辦學(xué)工作以及“海西閩中動(dòng)漫研發(fā)制作中心”建設(shè)工作。要擴(kuò)大科技合作，落實(shí)校縣合作、校企合作項(xiàng)目的實(shí)施，積極尋求產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目，特別是與明溪縣企業(yè)、三明化工廠、永安汽車廠等的合作。
　　———師資隊(duì)伍建設(shè)要突破。要把學(xué)科領(lǐng)軍人物、拔尖創(chuàng)新人才以及有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)人才的培養(yǎng)和引進(jìn)放在更加重要的位置；要充分發(fā)揮現(xiàn)有高層次人才的作用，著手培養(yǎng)更多的碩士生導(dǎo)師，做好申報(bào)專業(yè)學(xué)位碩士建設(shè)點(diǎn)的師資準(zhǔn)備。
　　———干部隊(duì)伍建設(shè)要突破。要按照事業(yè)發(fā)展的需要，在抓好干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)上，建設(shè)一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、作風(fēng)過(guò)硬、責(zé)任意識(shí)強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)合作好、有合理年齡梯次的管理團(tuán)隊(duì)，尤其要抓好校系兩級(jí)班子的建設(shè)。
　　———管理體制改革要突破。要積極穩(wěn)妥地推進(jìn)人事制度改革，規(guī)范人員管理，優(yōu)化人力資源配置，提高用人效率；要進(jìn)一步理順校系兩級(jí)管理體制，深化后勤服務(wù)社會(huì)化改革，完善制度建設(shè)，推進(jìn)管理創(chuàng)新，提高學(xué)校整體管理效能和辦學(xué)效益，建立健全推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效體制機(jī)制。艱苦奮斗求作為地處經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，艱苦奮斗一直是三明學(xué)院辦學(xué)治校的優(yōu)良傳統(tǒng)，并成為該校大學(xué)精神的重要組成部分。在研討班上，無(wú)論是校領(lǐng)導(dǎo)，還是各系、各部門負(fù)責(zé)人，大家對(duì)弘揚(yáng)艱苦奮斗精神，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)、努力攻堅(jiān)克難表示出強(qiáng)烈的信心和決心。大家表示，要牢固樹(shù)立成本意識(shí)和效益意識(shí)，提倡過(guò)緊日子，反對(duì)大手大腳、鋪張浪費(fèi)；要?jiǎng)?chuàng)建節(jié)約型校園，精打細(xì)算，提高經(jīng)費(fèi)使用效益；要加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，減低辦學(xué)成本。要加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，廉潔從政、廉潔從教；要加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高服務(wù)的質(zhì)量和水平；要做好安全保衛(wèi)工作，確保校園穩(wěn)定，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供重要保障。
　　三明學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部2009年暑期研討班，讓堅(jiān)持“四求作為”、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展成為了大家的共識(shí)，達(dá)到了統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、振奮精神、增強(qiáng)責(zé)任的目的，收到了預(yù)期的效果。在新學(xué)年開(kāi)學(xué)的第一天，研討班的精神就通過(guò)各系、各部門的第一次工作會(huì)議，傳達(dá)給了全校的每一位教職員工，各單位都在謀劃新學(xué)年的工作思路時(shí)，研究如何結(jié)合實(shí)際貫徹落實(shí)研討會(huì)精神。我們相信，這次研討會(huì)的成果，必將對(duì)全校產(chǎn)生巨大的影響，三明學(xué)院人一定會(huì)以實(shí)際的行動(dòng)和實(shí)實(shí)在在的成績(jī)，面向滾滾而來(lái)的海西建設(shè)大潮作出響亮的回答：我們準(zhǔn)備好了?。悩s輝/文 蔡和貴/圖）