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立足專業(yè)顯特色 創(chuàng)新“學(xué)”“做”筑實效——馬克思主義學(xué)院本科生黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育側(cè)記


  為貫徹落實學(xué)校黨委關(guān)于推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的有關(guān)精神,推動基層黨組織在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中發(fā)揮基礎(chǔ)作用,馬克思主義學(xué)院本科生黨支部堅持“基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做”,立足自身學(xué)科特色,不斷創(chuàng)新黨員學(xué)習(xí)教育形式,緊緊圍繞專業(yè)特色開展了一系列主題鮮明的“紅色”教育實踐活動,夯實“學(xué)”的基礎(chǔ),抓實“做”的關(guān)鍵,扎實推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,收效顯著。
  一、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,夯實“學(xué)”這個基礎(chǔ)
  “兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在學(xué)。馬克思主義學(xué)院本科生黨支部立足專業(yè)實際,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,夯實“學(xué)”這個基礎(chǔ)。
  1、成風(fēng)化人,深入思想引領(lǐng)。馬克思主義學(xué)院本科生黨支部充分發(fā)揮學(xué)院學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢,以“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”全國研究培訓(xùn)基地建設(shè)為契機,充分利用馬克思主義理論發(fā)展論壇和“三勵講壇”創(chuàng)新性地開展學(xué)習(xí)。不斷深化黨規(guī)黨章學(xué)習(xí),深化習(xí)近平總書記系列重要講話的學(xué)習(xí),以之武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。黨支部通過集中學(xué)習(xí)與黨員自學(xué)相結(jié)合的方式,以問題為導(dǎo)向,突出重點、抓住難點,重點攻關(guān)、重點突破;先后開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育系列講座,學(xué)院黨委書記、黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員和支部書記帶頭講黨課10余次,黨支部集中學(xué)習(xí)30余次。通過理論學(xué)習(xí),夯實專業(yè)基礎(chǔ),強化理論武裝,端正了黨員的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作作風(fēng),形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
  2、參觀走訪,感悟紅色精神。夯實理論基礎(chǔ)還需要有“源頭活水”。本科生黨支部帶領(lǐng)學(xué)生黨員實地考察學(xué)習(xí),在深學(xué)深悟上下功夫,切實夯實“學(xué)”的基礎(chǔ)。黨支部組織全體學(xué)生黨員赴濟南市人民檢察院“清廉成就泉城夢”預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育基地現(xiàn)場學(xué)習(xí)、參觀學(xué)習(xí)“復(fù)興之路”山東展暨山東省慶祝建黨95周年主題展、參觀學(xué)習(xí)“艱難的歷程,壯麗的史詩”紀(jì)念建黨95周年圖書館館藏紅色文獻展。
  此外,在中國共產(chǎn)黨建黨95周年、紅軍長征勝利80周年之際,本科生黨支部利用暑期,組織部分學(xué)生黨員赴貴州省考察學(xué)習(xí),先后前往遵義會議會址、遵義會議紀(jì)念館、紅軍山、黎平會議紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí),并與遵義市檔案館、遵義師范學(xué)院開展交流座談,在實踐中學(xué)習(xí)黨的歷史,傳承長征精神。
  3、交流學(xué)習(xí),助力學(xué)科發(fā)展。本科生黨支部在暑假期間立足學(xué)科,在走訪參觀革命遺跡的同時,赴遵義師范學(xué)院進行座談交流,雙方以該學(xué)院的紅色教育研究中心為平臺,就紅軍的遵義故事和遵義市紅色資源研究、加強雙方學(xué)科交流、推動紅色教育資源在高校思政課教學(xué)中的開發(fā)與利用等問題展開深入探討。此外,本科生黨支部走訪遵義市檔案局,就紅色長征勝利80周年的史實資料進行更為詳實的交流查詢,為紅色文化開發(fā)利用的科研課題提供更為準(zhǔn)確的素材支持。本科生黨支部立足專業(yè)特色,通過對外交流學(xué)習(xí),將大學(xué)生黨員教育和學(xué)科發(fā)展緊密結(jié)合,為推動學(xué)院馬克思主義學(xué)科發(fā)展助添新動力。
  二、探索實踐形式,抓實“做”這個關(guān)鍵
  “兩學(xué)一做”關(guān)鍵在做。本科生黨支部全體黨員結(jié)合工作實際,把合格黨員標(biāo)準(zhǔn)具體到自身的角色身份和崗位職責(zé)中,從小事做起,從自身做起,實事求是,求真務(wù)實,最大限度地發(fā)揮學(xué)生黨員的模范帶頭作用。
  1、亮身份,踐行黨員風(fēng)尚。畢業(yè)前夕,2012級畢業(yè)生黨員以身作則,率先承諾、帶頭示范,為學(xué)校學(xué)院發(fā)展建言獻策,為畢業(yè)生文明、有序、安全離校起到積極推動作用。2016年迎新工作中,學(xué)院學(xué)生黨員又亮明身份、主動服務(wù),為2016級新生制作了“黨員幫扶小卡片”,分發(fā)給每一位新生,此舉成為學(xué)院迎新活動的亮點。學(xué)生黨員不怕苦、不怕累,切實沖在迎新工作的最前沿,切實發(fā)揮了先鋒模范帶頭作用。
  2、勤宣講,宣傳黨的思想。本科生黨支部立足專業(yè)特色,積極宣傳黨的思想。在圖書館“艱難的歷程,壯麗的史詩”紀(jì)念建黨95周年館藏紅色文獻展上,黨員發(fā)揮專業(yè)特長,協(xié)助圖書館收集相關(guān)館藏資料,查閱相關(guān)文獻,并承擔(dān)志愿講解工作,截止“七一”,學(xué)院學(xué)生黨員接待校內(nèi)機關(guān)、院系和周邊高校、企事業(yè)單位等34個黨組織,2300余名黨員、入黨積極分子觀展。此外,支部黨員還在濟南市人民檢察院預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育基地、遵義會議會址展覽館等多單位承擔(dān)志愿宣講工作,將自己的所學(xué),轉(zhuǎn)化為實際行動,帶領(lǐng)身邊的人回顧黨的歷史、學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)總書記重要講話精神,為宣傳黨的思想貢獻自己的力量。
  三、以實踐基地為平臺、選樹典型為帶動,做好“學(xué)”與“做”的結(jié)合。
  以學(xué)院黨員教育實踐基地為平臺。馬克思主義學(xué)院先后與濟南市黨史館、濟南市人民檢察院、黎平會議紀(jì)念館以及我校圖書館等單位和部門合作共建黨員教育實踐基地。馬克思主義學(xué)院本科生黨支部以此為平臺,加強對學(xué)生黨員的愛國主義教育,增強社會責(zé)任感和使命感,在實踐中貫徹落實“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。
  以黨員示范崗和優(yōu)秀典型為帶動。馬克思主義學(xué)院本科生黨支部設(shè)有雷鋒崗、黨員志愿服務(wù)崗等黨員文明示范崗8個,本科生黨員標(biāo)兵宿舍32個,1名本科生被評為2016年山東師大“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,充分發(fā)揮學(xué)生黨員示范崗和優(yōu)秀典型的引領(lǐng)帶動作用,引導(dǎo)學(xué)生黨員發(fā)揮“勤學(xué)、修德、明辨、篤實”的表率,堅定理想信念,掌握過硬本領(lǐng),勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,錘煉高尚品格,不斷增強道路自信、理論自信、制度自信,增強社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。
  立足專業(yè)特色,創(chuàng)新實踐形式。今后,馬克思主義學(xué)院本科生黨支部將繼續(xù)在實踐中做好“學(xué)”與“做”的結(jié)合,扎實推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。