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聊城市第一職業(yè)教育集團(tuán)2016年會(huì)工作報(bào)告(節(jié)選)


  一、工作回顧聊城市第一職教集團(tuán)成立以來(lái),在省教育廳和市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、大力支持下,務(wù)實(shí)作為,銳意創(chuàng)新,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),為服務(wù)聊城職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展和建設(shè)區(qū)域現(xiàn)代職業(yè)教育體系作出了新貢獻(xiàn)。
  (一)加強(qiáng)職業(yè)教育研究,職教集團(tuán)工作理念不斷提升。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于深入推進(jìn)職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)的意見(jiàn)》、山東省教育廳《關(guān)于推進(jìn)職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省建設(shè)能力的意見(jiàn)》和《山東省職業(yè)教育集團(tuán)管理辦法》等文件,準(zhǔn)確把握國(guó)家、省職業(yè)教育最新要求和基本規(guī)律。二是專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)了教育部職業(yè)教育與成人教育司綜合處楊公安教授做了關(guān)于《深化校企合作、全面提升技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量》的報(bào)告。集團(tuán)副理事長(zhǎng)單位代表以及聊城各縣區(qū)職教中心代表聆聽(tīng)了報(bào)告會(huì),深刻了解了中國(guó)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)對(duì)職業(yè)教育提出的新需求,為推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作以及現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)等重點(diǎn)任務(wù),提供了理論指導(dǎo)。三是積極參加全國(guó)集團(tuán)化辦學(xué)工作調(diào)研會(huì)議,了解新常態(tài)的集團(tuán)化辦學(xué)工作,探索職教集團(tuán)快速發(fā)展新途徑。
 ?。ǘ┘訌?qiáng)管理體制建設(shè),職教集團(tuán)運(yùn)行機(jī)制日趨完善。為規(guī)范職教集團(tuán)管理,保證集團(tuán)工作順利開(kāi)展,在民政局成功申請(qǐng)為民辦非企業(yè)單位,完善了集團(tuán)的管理體制。深化集團(tuán)內(nèi)部改革,制定完善集團(tuán)各項(xiàng)制度措施,根據(jù)聊城市第一職業(yè)教育集團(tuán)章程,結(jié)合集團(tuán)實(shí)際情況,出臺(tái)了成員加入和退出制度。每年4月和10月集中辦理成員加入相關(guān)手續(xù),先后補(bǔ)選和增補(bǔ)了山東匯通控股集團(tuán)、東阿阿膠股份有限公司為集團(tuán)副理事長(zhǎng)單位,聊城市衛(wèi)生職工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校等單位為常務(wù)理事單位,集團(tuán)力量不斷擴(kuò)大,現(xiàn)有成員單位66家。建立起集團(tuán)成員對(duì)話溝通機(jī)制,多次召開(kāi)秘書(shū)處聯(lián)席會(huì)議。政府主導(dǎo),院校、行業(yè)、企業(yè)積極參與,集團(tuán)科學(xué)化、現(xiàn)代化、規(guī)范化的管理體制初步形成。
  (三)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,充分發(fā)揮職教集團(tuán)化辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。以人才培養(yǎng)質(zhì)量提高為主要方向,加強(qiáng)合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展。一是成立聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)校院合作理事會(huì)。充分利用衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)校院理事會(huì)平臺(tái),與醫(yī)院深度合作,充分發(fā)揮學(xué)院人力資源、信息資料等方面的優(yōu)勢(shì),為醫(yī)院提供人才培養(yǎng)、技術(shù)支持、職工培訓(xùn)等服務(wù)。二是集團(tuán)化辦學(xué)初見(jiàn)成效。職教集團(tuán)創(chuàng)新實(shí)施了“2+2+1”中高職貫通人才培養(yǎng)模式,這是應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的一次有益探索,受到了教育部領(lǐng)導(dǎo)、省教育廳專(zhuān)家的高度認(rèn)可。實(shí)現(xiàn)了聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院與集團(tuán)內(nèi)8所中職學(xué)校緊密型合作,促進(jìn)了中高職有效銜接,為學(xué)生多樣化選擇、多路徑成才搭建“立交橋”,實(shí)現(xiàn)了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展。三是開(kāi)展省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn),實(shí)施雙主體育人。在市政府和市主管部門(mén)的支持下,聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合集團(tuán)成員單位聊城市百貨大樓有限責(zé)任公司、鑫亞集團(tuán)、山東匯通控股集團(tuán)、山東日發(fā)紡織機(jī)械有限責(zé)任公司等公司,成功申報(bào)了機(jī)電一體化、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)為省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。聊城市技師學(xué)院聯(lián)合聊建集團(tuán)等企業(yè),成功申報(bào)了建筑工程施工專(zhuān)業(yè)為省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。通過(guò)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)合作,開(kāi)啟了學(xué)校與集團(tuán)內(nèi)企業(yè)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)共建、雙主體育人的新局面。四是大力開(kāi)展訂單班培養(yǎng)。對(duì)接崗位需求,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)工學(xué)有機(jī)結(jié)合。聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院分別與中通客車(chē)控股股份有限公司、山東鳳祥股份有限公司、中興通訊亞太區(qū)實(shí)訓(xùn)總部山東分部等幾十家企業(yè)建立了訂單班合作關(guān)系,山東省工程技師學(xué)院、聊城市技師學(xué)院、聊城高級(jí)財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)校等學(xué)院也分別和魯西化工集團(tuán)、聊城御潤(rùn)大酒店等知名企業(yè)進(jìn)行了深入合作,構(gòu)建了具有產(chǎn)學(xué)一體化特色的教學(xué)運(yùn)行機(jī)制,使理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合,推進(jìn)了校企合作深入發(fā)展。
 ?。ㄋ模┐罱ㄐ畔⒔涣髌脚_(tái),職教集團(tuán)合作領(lǐng)域大幅拓寬。一是建設(shè)了職教集團(tuán)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站和入會(huì)管理系統(tǒng),提升了管理工作效率,為集團(tuán)單位提供了政策支持、學(xué)習(xí)交流平臺(tái),提高了社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)同感。二是以聊城市電子商務(wù)和互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)為紐帶,開(kāi)展對(duì)接工作。組織聊城各縣市區(qū)職業(yè)院校,在山東匯通集團(tuán)召開(kāi)電子商務(wù)人才對(duì)接交流會(huì),借助聊城電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園、聊城市電子商務(wù)與互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì),加強(qiáng)電子商務(wù)人才的培養(yǎng)工作,創(chuàng)新了校企聯(lián)合培養(yǎng)電商人才的新途徑。
  (五)提高社會(huì)服務(wù)能力,職教集團(tuán)影響力不斷擴(kuò)大。一是成功承辦了“技行天下”聊城市2014年度“聊職杯”職業(yè)技能大賽。建設(shè)了技能大賽網(wǎng)站,組織集團(tuán)內(nèi)成員單位積極參與,并取得了優(yōu)異成績(jī)。對(duì)聊城市高技能人才隊(duì)伍的建設(shè)和人才強(qiáng)企戰(zhàn)略的實(shí)施起到了有力的推動(dòng)作用。二是依托聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立“聊城市綜合性公共實(shí)訓(xùn)中心”,承擔(dān)全市學(xué)生實(shí)訓(xùn)、社會(huì)培訓(xùn)、技能鑒定、技術(shù)研發(fā)等各類(lèi)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。對(duì)帶動(dòng)區(qū)域職業(yè)教育發(fā)展,培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)急需人才具有十分重要的意義。三是積極開(kāi)展對(duì)口幫扶,促進(jìn)區(qū)域交流。根據(jù)省教育廳《關(guān)于實(shí)施中等職業(yè)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作的意見(jiàn)》精神,組織集團(tuán)成員單位主動(dòng)與單縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校聯(lián)系,制定了幫扶工作方案,使該校在技術(shù)服務(wù)、實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)、教學(xué)改革等環(huán)節(jié)都有了較大進(jìn)展。四是積極做好職教集團(tuán)的調(diào)研工作。根據(jù)教育部、省教育廳《關(guān)于做好全國(guó)職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)統(tǒng)計(jì)工作的通知》要求,順利完成了全國(guó)職教集團(tuán)服務(wù)平臺(tái)的數(shù)據(jù)填報(bào)工作。為省教育廳提供了職教集團(tuán)工作報(bào)告,為聊城市教育局、聊城市經(jīng)信委起草了集團(tuán)化辦學(xué)報(bào)告和職教集團(tuán)調(diào)研報(bào)告,推動(dòng)了我市集團(tuán)化辦學(xué)和現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的發(fā)展。
  聊城市第一職教集團(tuán)近兩年來(lái)卓有成效的工作,使職教集團(tuán)覆蓋面得到擴(kuò)大,運(yùn)行機(jī)制得到完善,服務(wù)能力得到提升,發(fā)展環(huán)境不斷優(yōu)化,增強(qiáng)了集團(tuán)化辦學(xué)的活力和集團(tuán)凝聚力,為新形勢(shì)下進(jìn)一步做好職教集團(tuán)工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為探索集團(tuán)化辦學(xué)新途徑創(chuàng)造了有利條件。
  二、工作展望2016年,是十三五規(guī)劃開(kāi)局之年,是加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)、推動(dòng)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展的一年,職教集團(tuán)發(fā)展既面臨前所未有的黃金機(jī)遇,同時(shí)又面臨改革攻堅(jiān)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),各成員單位必須振作精神,合力攻堅(jiān),全力以赴做好今后的工作。
  (一)總體思路及目標(biāo)以教育部《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃(2014-2020年)》和《關(guān)于深入推進(jìn)職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)的意見(jiàn)》為指導(dǎo),結(jié)合我市職業(yè)教育發(fā)展實(shí)際,以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為宗旨,促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,促進(jìn)教育鏈和產(chǎn)業(yè)鏈有機(jī)融合為目標(biāo),提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,科學(xué)規(guī)劃集團(tuán)未來(lái)發(fā)展,創(chuàng)新集團(tuán)發(fā)展的體制機(jī)制,提升集團(tuán)發(fā)展活力,使集團(tuán)真正成為產(chǎn)教結(jié)合的信息匯集平臺(tái)、校企合作的組織實(shí)施平臺(tái)、資源整合的優(yōu)化配置平臺(tái)、人才培養(yǎng)的創(chuàng)新探索平臺(tái)和教育成果的社會(huì)共享平臺(tái),切實(shí)提高集團(tuán)核心競(jìng)爭(zhēng)力,力爭(zhēng)把集團(tuán)建成為省級(jí)、國(guó)家級(jí)骨干職教集團(tuán)。
 ?。ǘ┲饕蝿?wù)及措施1.加強(qiáng)集團(tuán)化辦學(xué)理論研究和實(shí)踐探索。一是深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)各級(jí)文件精神,切實(shí)把握國(guó)家、省、市職業(yè)教育發(fā)展面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求。二是做好職教集團(tuán)發(fā)展規(guī)劃,以服務(wù)聊城優(yōu)勢(shì)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)與戰(zhàn)略性新興特色產(chǎn)業(yè)為導(dǎo)向,與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展高度吻合,搞好頂層設(shè)計(jì),科學(xué)謀劃集團(tuán)未來(lái)發(fā)展。
  2.搭建平臺(tái),創(chuàng)新機(jī)制。重點(diǎn)建好三個(gè)平臺(tái),完善一項(xiàng)機(jī)制。一是建好聊城市綜合性公共實(shí)訓(xùn)中心,充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)中心“孵化器”的作用,搭建集學(xué)生實(shí)訓(xùn)、社會(huì)培訓(xùn)、技能鑒定、技術(shù)研發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)于一體的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地和技術(shù)創(chuàng)新平臺(tái);二是建好職教集團(tuán)信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),促進(jìn)集團(tuán)成員溝通交流“無(wú)界化”,實(shí)現(xiàn)信息資源共享。三是建立專(zhuān)業(yè)教學(xué)聯(lián)盟平臺(tái)。促進(jìn)集團(tuán)成員單位廣大專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員(專(zhuān)業(yè)課教師、企業(yè)技術(shù)人員)更廣泛、深入地參與職教集團(tuán)的運(yùn)行管理。四是建好穩(wěn)定的會(huì)商機(jī)制。即政府、行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)和其他社會(huì)組織常態(tài)化的定期會(huì)商機(jī)制,定期舉辦交流、對(duì)接、協(xié)調(diào)活動(dòng),促進(jìn)集團(tuán)的建設(shè)與發(fā)展。
  3.創(chuàng)新活動(dòng)載體,提升發(fā)展活力。一是借鑒兄弟職教集團(tuán)好的做法和成功經(jīng)驗(yàn),積極開(kāi)展各項(xiàng)技能培訓(xùn)、課程改革研討、項(xiàng)目合作等特色活動(dòng)。二是校企密切合作,進(jìn)一步健全完善技能大賽制度,以賽促教,共培共育,集團(tuán)院校要繼續(xù)積極組織參加全省、全國(guó)職業(yè)院校乃至國(guó)際性技能比賽,實(shí)現(xiàn)比賽成績(jī)新突破。三是突出職教集團(tuán)成員辦學(xué)的特色項(xiàng)目和特色優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取獲得省級(jí)以上推廣創(chuàng)新成果。四是通過(guò)現(xiàn)代學(xué)徒制和新型學(xué)徒制試點(diǎn),在校企雙主體育人上形成好的經(jīng)驗(yàn)和做法。
  4.加強(qiáng)集團(tuán)品牌化運(yùn)作,增強(qiáng)集團(tuán)影響力和輻射力。做好對(duì)外宣傳工作,爭(zhēng)取政府支持,爭(zhēng)取社會(huì)認(rèn)可,擴(kuò)大職教集團(tuán)的社會(huì)影響力,充分發(fā)揮職教集團(tuán)的引領(lǐng)、示范和輻射作用。
  5.努力打造省級(jí)、國(guó)家級(jí)骨干職教集團(tuán)。要放眼現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)全局,定位聊城職業(yè)教育集團(tuán)發(fā)展方向。聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為牽頭單位,要發(fā)揮省級(jí)名校引領(lǐng)作用,實(shí)現(xiàn)自我超越,創(chuàng)出示范效應(yīng)。各成員學(xué)校要重新定位發(fā)展目標(biāo)。成員企業(yè)要主動(dòng)參與人才培養(yǎng)全過(guò)程,大力支持職業(yè)教育發(fā)展。校企、校校之間要努力實(shí)現(xiàn)資源共享和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),大幅提升職業(yè)教育集團(tuán)的人才培養(yǎng)水平、經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)和協(xié)同創(chuàng)新能力,努力打造省級(jí)、國(guó)家級(jí)骨干職教集團(tuán)。
  讓我們?cè)诼毥碳瘓F(tuán)這個(gè)共建共享的平臺(tái)上,團(tuán)結(jié)一致、開(kāi)拓創(chuàng)新,深入交流、深度合作,為培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才,為推進(jìn)企業(yè)科技創(chuàng)新,建設(shè)適應(yīng)聊城經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)代職業(yè)教育體系,建設(shè)幸福聊城做出新的更大貢獻(xiàn)。