洪光越，男，1993年出生于海南澄邁，現(xiàn)就讀于東北林業(yè)大學(xué)文法學(xué)院社會(huì)工作專業(yè)，其作品散見于《詩刊》《天涯》等刊物即選本，輯有詩冊(cè)《小丑》等。
　　2016年10月，獲得由首都師范大學(xué)中國詩歌研究中心和澄邁縣委、縣政府聯(lián)合主辦的“2016年度澄邁·詩探索獎(jiǎng)”的“青年詩人獎(jiǎng)”。
　　澄邁：種下一粒詩的種子
“究竟是在什么時(shí)候、什么地方懷上詩人的？”這是米蘭·昆德拉《生活在別處》里的第一句話。詩人是個(gè)謎，別人不懂的謎。我說洪光越也是一個(gè)謎，他說他不是，因?yàn)槊滋m說的不全對(duì)。
　　筆者認(rèn)為一個(gè)創(chuàng)作者的背后，都會(huì)有一個(gè)精神故鄉(xiāng)。比如，莫言的高密，路遙的陜北。當(dāng)談起故鄉(xiāng)澄邁時(shí)，洪光越說他不屬于這類型的，“精神故鄉(xiāng)是一個(gè)詩人或作家有意構(gòu)建自己精神版圖而做出的努力，但是它帶來了標(biāo)簽，同時(shí)也局限了個(gè)人”。
　　他的童年是在澄邁度過的，小池塘邊的蝌蚪，夕陽西下的鄉(xiāng)間小路，涓涓流淌的小溪，那是記憶中最快樂的時(shí)光。兒時(shí)并不知道詩歌什么，但那時(shí)總喜歡去聆聽樹林里喜鵲的歡唱，去觀察家門前的香蕉地、檳榔園、木瓜園里飛來飛去的鳥，還有那令人迷醉的黃昏之光。生活是詩的素材，洪光越說他詩中的某些意象便直接提煉于此。
　　像每個(gè)有文學(xué)情懷的90后一樣，在求學(xué)階段總會(huì)寫點(diǎn)東西。洪光越的創(chuàng)作在幼時(shí)便有跡可循，小時(shí)候提筆學(xué)金庸，再往后作詩填詞，只是當(dāng)時(shí)的他不知道這些看似兒戲的舉動(dòng)實(shí)則是詩情悄然的暗示。
　　“好多詩人寫詩，都始于偶然?！焙楣庠秸f。
　　真正對(duì)詩歌著迷，是在讀高中的時(shí)候。語文老師鄒旭也是一位青年詩人，經(jīng)常在課堂上講授一些關(guān)于詩歌的知識(shí)。潛移默化，洪光越漸漸地喜歡上了詩歌?！班u老師就是縮短我與詩歌距離的那個(gè)人。是他，讓我更快地觸摸到了詩歌?！彼f，“老師是教不出詩人或作家的，他只能讓學(xué)生接近成為一個(gè)詩人或作家?！?br>　　2013年是洪光越人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。2012年他考入東北林業(yè)大學(xué)，開始全新的大學(xué)生活，然而半年后，由于身體不適，他不得不休學(xué)返回家中養(yǎng)病?；丶液?，他有大把閑暇時(shí)光去思考、閱讀，從羅伯特·弗羅斯特到菲利普·拉金，每天都可以選擇閱讀感興趣的詩人的作品，并酣暢淋漓抒寫胸中情意，這為他日后的詩歌創(chuàng)作打下堅(jiān)實(shí)的文學(xué)基礎(chǔ)。提起這段經(jīng)歷洪光越笑言：“在家閑著就多讀多寫嘛，也可以說，2013年開始我對(duì)詩歌有了自覺性。”筆者問何為自覺性？洪光越幽默地說，自覺性就是你愛上了一個(gè)姑娘，你會(huì)主動(dòng)地不要臉地想盡各種辦法去追她的意思嘛。
　　衣米一：他是詩歌的孩子
談到寫詩，洪光越對(duì)于詩歌的認(rèn)識(shí)是在不斷更新的。從一開始寫個(gè)人的思想、行為、心理到后來表達(dá)獨(dú)立存在的個(gè)人，從而構(gòu)建一代人的精神版圖。諸如《小丑》詩冊(cè)中的一首，非常能體現(xiàn)詩人的思想，一方面具有很濃的厭我情緒，另一方面又驚訝于個(gè)人的存在，這種感覺有點(diǎn)像薩特的存在主義，盡管它在這個(gè)時(shí)代中顯得不那么陽光，不那么積極，可它卻十分契合當(dāng)代人的情感：“迷?！薄安话病薄懊堋?。洪光越回憶起他的一個(gè)高中同學(xué)，當(dāng)讀到《小丑》這首詩后，就被戳中了淚點(diǎn)，哭得不行并且專門給他留了言?！斑@可能撞擊到了她心里的某些成分吧?！?br>　　《小丑》
我有個(gè)新的名字叫小丑
我有張新的嘴咬不住謊言
我有塊新的身板
在邊界的春天里流放
我有一萬噸的孤獨(dú)和一小杯毒酒
我有夜
我有燈
我有流離失所的目光
是啊 我還有一所監(jiān)獄
囚禁我自己
我還有幾個(gè)頑皮的字
都叫黑小孩
我還有什么
我還有一個(gè)新的名字啊叫小丑
洪光越2014.03
一位作家曾說，中國50后、60后作家對(duì)歷史飽含關(guān)切；70作家處于革命激情消退與商業(yè)大潮洶涌的夾縫中無比尷尬；80后作家則被日趨固化的社會(huì)階層逼得無法呼吸，要么陷入哭訴要么陷入讓人舌根發(fā)麻的自戀，而歷史和現(xiàn)實(shí)還沒在90后作者身上施加重壓，他們可以無所顧忌地進(jìn)行個(gè)人的靈魂探險(xiǎn)與精神漫游。
　　“90后的起點(diǎn)是最高的，我們未來扮演的或許是集大成者的角色，但我們需要警惕的是，一定要有自己聲音的辨識(shí)度?！焙楣庠竭@樣認(rèn)為。在他眼中，詩歌精神應(yīng)該是自由表達(dá)的，去追求藝術(shù)的極限，為藝術(shù)負(fù)責(zé)。
　　作為90后年輕一代的詩人，洪光越的詩歌具有情緒的天然化，以原聲和節(jié)奏內(nèi)化于詩作，語言渾然天成（獲“青年詩人獎(jiǎng)”時(shí)，組委會(huì)評(píng)語）。在時(shí)代的大背景下，當(dāng)代人精神普遍貧乏，不是詩歌精神離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，而是我們主動(dòng)離開詩歌精神越來越遠(yuǎn)了?！斑@是時(shí)代的大問題，我能做的就是努力向上一輩或詩歌本身呈現(xiàn)我們的自身，這就是我想要?jiǎng)e人聽見的聲音?！?br>　　當(dāng)詩人衣米一讀詩冊(cè)《小丑》的時(shí)候，這樣寫道：他是一個(gè)詩歌的孩子，有干凈的眼睛，柔軟的心思，敏感的觸覺。這是《小丑》前三首詩告訴我的事情，讓我暗生歡喜。
　　面朝大海 春暖花開
對(duì)于獲得“2016年度澄邁·詩探索獎(jiǎng)”的“青年詩人獎(jiǎng)”，洪光越表示很意外，或許獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)于一位詩人來說可能更多意味著廣告宣傳，“有讀者讀你的詩比獲獎(jiǎng)重要，但能獲獎(jiǎng)也很開心?！眲?chuàng)作從來都是一項(xiàng)莊嚴(yán)沉重的勞動(dòng)，能在其中自由往來的本就很少，“寫詩，你可能不會(huì)得到什么，但不寫詩，你就一定失去很多”。
　　采訪中，我們自然而然地談起了在東林的日子。洪光越表示，夏日的校園，綠樹成蔭的林場(chǎng)與滿列書籍的圖書館，是他最愛的去處，好多詩就寫在那里。
　　在《墓堆》里洪光越說“我要做一個(gè)有碑之人/洪氏，嶺南人/早逝，死于詩命?！?br>　　衣米一說：“他是決意要做詩歌的孩子了，那么，他將是不老的”。
　　他總想著回到海的身邊，回到它的單一與復(fù)雜中，吹著海風(fēng)，繼續(xù)前行在詩歌的路上。（程子清 米璐）