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學習貫徹全國高校思想政治工作會議精神

編者按:教育強則國家強,人才興則民族興。“要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學全過程,實現(xiàn)全程育人、全方位育人”。習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的重要講話,站在實現(xiàn)中華民族偉大復興







  全國高校思想政治工作會議12月7日至8日在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發(fā)表重要講話。他強調,高校思想政治工作關系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學全過程,實現(xiàn)全程育人、全方位育人,努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。
  教育為本高校育人,實現(xiàn)民族偉大復興習近平在講話中指出,教育強則國家強。高等教育發(fā)展水平是一個國家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦酥?。實現(xiàn)中華民族偉大復興,教育的地位和作用不可忽視。我們對高等教育的需要比以往任何時候都更加迫切,對科學知識和卓越人才的渴求比以往任何時候都更加強烈。黨中央作出加快建設世界一流大學和一流學科的戰(zhàn)略決策,就是要提高我國高等教育發(fā)展水平,增強國家核心競爭力。
  習近平強調,我國有獨特的歷史、獨特的文化、獨特的國情,決定了我國必須走自己的高等教育發(fā)展道路,扎實辦好中國特色社會主義高校。我國高等教育發(fā)展方向要同我國發(fā)展的現(xiàn)實目標和未來方向緊密聯(lián)系在一起,為人民服務,為中國共產黨治國理政服務,為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務,為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設服務。
  習近平指出,我國高等教育肩負著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人的重大任務,必須堅持正確政治方向。高校立身之本在于立德樹人。只有培養(yǎng)出一流人才的高校,才能夠成為世界一流大學。辦好我國高校,辦出世界一流大學,必須牢牢抓住全面提高人才培養(yǎng)能力這個核心點,并以此來帶動高校其他工作。
  習近平強調,我們的高校是黨領導下的高校,是中國特色社會主義高校。辦好我們的高校,必須堅持以馬克思主義為指導,全面貫徹黨的教育方針。要堅持不懈傳播馬克思主義科學理論,抓好馬克思主義理論教育,為學生一生成長奠定科學的思想基礎。
  要堅持不懈培育和弘揚社會主義核心價值觀,引導廣大師生做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。要堅持不懈促進高校和諧穩(wěn)定,培育理性平和的健康心態(tài),加強人文關懷和心理疏導,把高校建設成為安定團結的模范之地。要堅持不懈培育優(yōu)良校風和學風,使高校發(fā)展做到治理有方、管理到位、風清氣正。
  做好思想政治工作,方能更好前行習近平指出,思想政治工作從根本上說是做人的工作,必須圍繞學生、關照學生、服務學生,不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養(yǎng),讓學生成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才。
  習近平強調,要教育引導學生正確認識世界和中國發(fā)展大勢,從我們黨探索中國特色社會主義歷史發(fā)展和偉大實踐中,認識和把握人類社會發(fā)展的歷史必然性,認識和把握中國特色社會主義的歷史必然性,不斷樹立為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的信念和信心;正確認識中國特色和國際比較,全面客觀認識當代中國、看待外部世界;正確認識時代責任和歷史使命,用中國夢激揚青春夢,為學生點亮理想的燈、照亮前行的路,激勵學生自覺把個人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)中,勇做走在時代前列的奮進者、開拓者;正確認識遠大抱負和腳踏實地,珍惜韶華、腳踏實地,把遠大抱負落實到實際行動中,讓勤奮學習成為青春飛揚的動力,讓增長本領成為青春搏擊的能量。
  習近平指出,做好高校思想政治工作,要因事而化、因時而進、因勢而新。要遵循思想政治工作規(guī)律,遵循教書育人規(guī)律,遵循學生成長規(guī)律,不斷提高工作能力和水平。要用好課堂教學這個主渠道,思想政治理論課要堅持在改進中加強,提升思想政治教育親和力和針對性,滿足學生成長發(fā)展需求和期待,其他各門課都要守好一段渠、種好責任田,使各類課程與思想政治理論課同向同行,形成協(xié)同效應。
  要加快構建中國特色哲學社會科學學科體系和教材體系,推出更多高水平教材,創(chuàng)新學術話語體系,建立科學權威、公開透明的哲學社會科學成果評價體系,努力構建全方位、全領域、全要素的哲學社會科學體系。要更加注重以文化人以文育人,廣泛開展文明校園創(chuàng)建,開展形式多樣、健康向上、格調高雅的校園文化活動,廣泛開展各類社會實踐。
  要運用新媒體新技術使工作活起來,推動思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢同信息技術高度融合,增強時代感和吸引力。
  加強師德師風建設,堅持黨的正確領導習近平強調,教師是人類靈魂的工程師,承擔著神圣使命。傳道者自己首先要明道、信道。高校教師要堅持教育者先受教育,努力成為先進思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅定支持者,更好擔起學生健康成長指導者和引路人的責任。要加強師德師風建設,堅持教書和育人相統(tǒng)一,堅持言傳和身教相統(tǒng)一,堅持潛心問道和關注社會相統(tǒng)一,堅持學術自由和學術規(guī)范相統(tǒng)一,引導廣大教師以德立身、以德立學、以德施教。
  習近平指出,辦好我國高等教育,必須堅持黨的領導,牢牢掌握黨對高校工作的領導權,使高校成為堅持黨的領導的堅強陣地。黨委要保證高校正確辦學方向,掌握高校思想政治工作主導權,保證高校始終成為培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人的堅強陣地。各級黨委要把高校思想政治工作擺在重要位置,加強領導和指導,形成黨委統(tǒng)一領導、各部門各方面齊抓共管的工作格局。各地黨委書記和有關部門黨組書記要多到高校走走,多同師生接觸,多次去高校作報告,回答師生關注的理論和現(xiàn)實問題。要加強同高校知識分子的聯(lián)系,多關心、多交流、多鼓勵,善交朋友、廣交朋友、深交朋友,多聽他們的意見,真聽他們的意見。
  習近平強調,高校黨委對學校工作實行全面領導,承擔管黨治黨、辦學治校主體責任,把方向、管大局、作決策、保落實。要加強高校黨的基層組織建設,創(chuàng)新體制機制,改進工作方式,提高黨的基層組織做思想政治工作能力。要做好在高校教師和學生中發(fā)展黨員工作,加強黨員隊伍教育管理,使每個師生黨員都做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨為黨。
  習近平指出,長期以來,高校思想政治工作隊伍兢兢業(yè)業(yè)、甘于奉獻、奮發(fā)有為,為高等教育事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻。要拓展選拔視野,抓好教育培訓,強化實踐鍛煉,健全激勵機制,整體推進高校黨政干部和共青團干部、思想政治理論課教師和哲學社會科學課教師、輔導員班主任和心理咨詢教師等隊伍建設,保證這支隊伍后繼有人、源源不斷。
習近平總書記的重要講話,明確了加強和改進高校思想政治工作的聚焦點、著力點,增強了我們做好工作的信心、決心。做好高校思想政治工作,全面落實立德樹人根本任務,必須堅持黨的領導,用中國特色社會主義理論體系武裝師生頭腦,用社會主義核心價值觀凝聚人心,把思想政治工作貫穿教育教學全過程,實現(xiàn)全程育人、全方位育人,牢牢把握思想陣地的正確導向,唱響主旋律,傳播正能量,努力開創(chuàng)我校思想政治工作新局面。
習總書記在講話中從黨和國家事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度,對新時期高校思想政治工作的使命、目標、原則和任務進行了深入闡述,在思政工作任務、方式方法、思政工作隊伍建設等方面為高校思政工作指明了方向,明確了地位。我們要積極探索當前大學生思想政治工作的新思路和新方法,切實提高思想政治教育工作的針對性、吸引力、時效性、要努力把思想政治工作做到師生心坎上。
習近平總書記的重要講話,為如何培養(yǎng)社會主義建設者和合格接班人、青年學生如何健康成長指明了方向,可以用六個詞來形容----動力和壓力、毅力和能力、潛力和活力。下一步。我們將圍繞學生、關愛學生、服務學生為工作宗旨,在思想政治教育中強化問題導向,破解工作短板,弘揚改革創(chuàng)新的精神,力求工作取得實質性進展,培養(yǎng)有本領、有情懷、有品味的新余學院人。
習近平總書記的講話,讓我深刻地體會到作為大學生自我發(fā)展與推動社會發(fā)展的重要性。高校思想建設是站在時代前沿的思想建設。作為個人,我深深地意識到社會主義的建設者和接班人與我的距離并不遙遠。我們已然成為先鋒,有責任推動時代的進步。我會做到,勤學,謹言,修德,不斷在學習和生活中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高自己的思想道德修養(yǎng)和自身能力,做社會主義核心價值觀的堅定信仰者,勇敢的走在時代的前列。
“少年強則國強,教育強則少年強。高等教育發(fā)展水平毫無疑問是一個國家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦酥?。我是高校的一名學生,要有被教育的責任,也要有關注教育本身的自覺。習近平總書記的重要講話指出,走自己的高等教育發(fā)展道路,扎實辦好中國特色社會主義高校。既是一個重大的挑戰(zhàn),也是一個重大的機遇,值得我們每一個人思考踐行?!弊鳛楫敶髮W生將會一如既往地提高自己文化理論知識,堅定理想信念,把個人追求與國家前途和民族命運融合起來,腳踏實地、勤奮學習,努力成為一名合格大學生。
1.專家如何考察產學研合作教育?答:主要考察學院對密切與業(yè)界關系的重要性和必要性是否有充分的認識,是否有明確的服務面向和具體的服務對象,能否積極開展產學研合作教育,并與之建立長期、穩(wěn)定、互動的合作關系,與企(事)業(yè)或行業(yè)合作舉辦專業(yè)、共建教學資源、合作培養(yǎng)人才、合作就業(yè)等方面取得較好效果。2.學風好又表現(xiàn)在哪些方面?答:(1)學生自覺遵守校紀校規(guī),考風優(yōu)良。
 ?。?)學風建設和調動學生學習積極性有可行的措施,學生主動學習、勤奮進取。
  (3)參加課內外科技文化活動的人數(shù)多、效果好。3.評估專家組如何查閱資料?答:(1)由于查閱資料工作量很大,可以先進行粗略瀏覽,然后根據(jù)專家的分工,按評估方案的要求逐項進行查閱。
 ?。?)在審閱資料過程中,如果遇到某些不太清楚的問題時,可以請學校有關部門的負責同志做進一步的解釋,也可以請學校提供進一步的補充材料。
 ?。?)如果材料中的關鍵和重要數(shù)據(jù)或者對評估結論有影響的內容出現(xiàn)矛盾或存在疑問時,專家組會仔細認真核對,并要通過其他調查手段查清、核實。4.什么是高校教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫?答:高校教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫就是利用信息和網絡技術,按照教學工作的基本規(guī)律,把高等學校與本科教學工作密切相關的數(shù)據(jù)按照一定的邏輯關系組織起來,以數(shù)字化方式呈現(xiàn)出來,形成系統(tǒng)化的、反映高等學校教學運行狀態(tài)的數(shù)據(jù)集。
  在結構設計上,遵循高等學校教學工作內在規(guī)律,按照教學投入、教學過程、教學效果的基本思路,組織教師、學生、條件、專業(yè)與課程、教學管理、教學效果等數(shù)據(jù)群組。
  在實現(xiàn)方式上,為便于采集,按照高校職能部門的分工特點:基本信息、基本條件、教師信息、學科專業(yè)、人才培養(yǎng)、學生信息、教學管理與質量監(jiān)控新的七類數(shù)據(jù)。每類數(shù)據(jù)再分解為若干數(shù)據(jù)采集表,每個采集表包含若干數(shù)據(jù)采集項。5.學校整改工作在合格評估工作中有何作用?答:學校整改工作是指參評學校在評估專家組離校后,根據(jù)專家組考察評估的意見和自身發(fā)展實際情況制定整改方案,并按規(guī)定時間落實整改舉措的過程,是合格評估中以評促建、以評促改、不斷提高教學質量的重要環(huán)節(jié)。
  學校的整改情況將作為今后審核評估的重要內容,以促使學校自覺鞏固和充分利用評建成果,建立內部質量保障機制,最終實現(xiàn)合格評估目的。