畢業(yè)季來臨,當(dāng)很多畢業(yè)生還在為考研復(fù)試和就業(yè)的問題憂心時,資源環(huán)境學(xué)院2012級地理信息系統(tǒng)的趙婕已經(jīng)跨專業(yè)拿到曼徹斯特大學(xué)、愛丁堡大學(xué)、伯明翰大學(xué),華威大學(xué)四所英國名校的offer,提前走過了“獨(dú)木橋”。遵從興趣 放棄保研雖然手握四所名校offer,也已確定愛丁堡大學(xué)作為進(jìn)一步學(xué)習(xí)的地方,回憶起去年放棄競爭保送名額的事,趙婕還是有點(diǎn)后怕。作為本專業(yè)連續(xù)三年的綜合成績第一名,放棄走985高校保研,進(jìn)一步修習(xí),然后從事行政行業(yè)這條大多數(shù)人眼中的“康莊大道”,還是有些冒險?!暗匦艑I(yè)相關(guān)對計算機(jī)能力要求較高,但我覺得自己不適合這方面?!壁w婕回憶當(dāng)時的心情,“雖然很誘惑,但還是覺得應(yīng)該遵從興趣做出改變?!?br> 放棄穩(wěn)妥機(jī)會,轉(zhuǎn)而自己申請出國,趙婕為此跟家人有過長時間的分歧,自己也曾有過猶豫?!皩W(xué)院老師那時給我了我很大的幫助”,趙婕說,就在她猶豫不決的時候,專業(yè)老師李中元找到她。“他告訴我,興趣是最好的老師,有信心就要去做。”在李中元的鼓勵下,去年5月,趙婕下定決心,開始準(zhǔn)備雅思考試,最終以雅思7.0的成績通過語言考試。
自學(xué)管理 發(fā)揮特長博出彩從地理信息跨考到管理學(xué)專業(yè),趙婕發(fā)現(xiàn)申請時各學(xué)校比起學(xué)業(yè)成績都更為重視學(xué)生在管理方面的實際才能,而她對管理的概念從自我的時間管理到學(xué)院活動策劃等方面都很有心得。
“我平時做事效率很高,會用時間表來規(guī)劃各段時間”。趙婕每天都會在課程結(jié)束后去圖書館復(fù)習(xí),不理解的知識點(diǎn)絕不會拖到第二天解決,“拖延癥”在她身上從未出現(xiàn)?!摆w婕給我最深的印象就是執(zhí)行力,做地理國情監(jiān)測項目時她后期整理的數(shù)據(jù)讓我感到驚喜,現(xiàn)在很少還有學(xué)生能靜下心來把繁瑣的小事做到極致了?!睂?dǎo)師魏立飛這樣說。
學(xué)習(xí)固然重要,但趙婕并非只顧鉆研的“骨灰級學(xué)霸”,班級文藝委員、學(xué)生會文藝部、?!吧趾铣獔F(tuán)”骨干,能歌善舞是她的又一個“標(biāo)簽”?!拔以诤铣獔F(tuán)學(xué)習(xí)了很多系統(tǒng)的樂理知識,現(xiàn)在還記得每次練聲唱的音階式《Ilovetosing》”趙婕說。女高音的經(jīng)歷加手風(fēng)琴的基礎(chǔ),學(xué)院合唱節(jié)趙婕成了當(dāng)仁不讓的樂團(tuán)指揮,以前擔(dān)任校音工作的她,現(xiàn)在還要負(fù)責(zé)歌曲情感的把控,每次排練也都留到最后,“臨近演出的一次彩排,上臺前發(fā)現(xiàn)所有人不用我安排就自發(fā)形成聲部在開嗓,那是我作為指揮最自豪的時候。”豐富的經(jīng)歷讓趙婕對“管理”二字有了自己的真實理解,也成了申請書中亮眼的加分項。
習(xí)慣養(yǎng)成 家庭教育助成功成長離不開家庭的培養(yǎng),氣質(zhì)的養(yǎng)成也離不開家庭氛圍的熏陶。因為奶奶是老師,趙婕從小就跟著奶奶在學(xué)校里,看書,和各個老師交流,爸媽也一直寄予她極高的期望?!霸撏婢屯?,該學(xué)就學(xué)”是爸爸最經(jīng)常說的話,這也使她在大一時每次出去逛街都會有一絲“負(fù)罪感”,感覺自己學(xué)得不多但總是在玩。但多年養(yǎng)的好習(xí)慣讓趙婕在學(xué)習(xí)時絕對的心無旁騖,“期末考試時差距尤其明顯,有時我復(fù)習(xí)了三遍別人才剛看完一遍”,趙婕說。
除了自己的努力,趙婕認(rèn)為周圍人的影響也不可或缺?!坝写慰荚囍芡砩暇劈c(diǎn)多,大家都自發(fā)聚到教室里,把兩張大桌子拼在一起,全班一塊復(fù)習(xí)?!壁w婕回憶,“沒人提前約定,全憑自覺?!边@樣的情形現(xiàn)在想起來還是讓她感嘆班級的良好學(xué)習(xí)氛圍也是她從未放松的極大助力。
從初進(jìn)大學(xué)的懵懂女孩,到現(xiàn)在自主選擇人生方向的獨(dú)立少女,趙婕覺得大學(xué)是她成長最快的地方,“在這里我明白只要努力拼搏就可以做到最好,選擇自己努力爭取到留學(xué)機(jī)會依然是我做過最好的決定?!?