本報訊（記者團 儂藝璇 何瑋）“Whyshouldwehireyou?”“Ibelievemyself,Iwanttogetthisjob.”面對四名“面試官”的提問，來自新聞傳播學院的尹丹丹流利地答道。其實，這場求職面試并不發(fā)生在職場，而是發(fā)生在湖大大學英語課堂上。
　　擔任此門課程教學的教師楊慧讓 “應聘者們”提前遞交英語簡歷再進行面試。學生們首先上臺做30秒的自我介紹，“面試官”提問后，進行主題演講。隨后“面試官”根據“應聘者們”的表現(xiàn)挑出心儀的人選。為了“求職成功”，尹丹丹做足了準備，在面試前特意換上了職業(yè)裝，“在上 ‘jobinter鄄view’這個單元時，楊老師講了求職時需要注意的問題，為了表現(xiàn)對面試官的尊重，我選擇穿正裝來面試?！睉{借著自身的表達與誠意，尹丹丹順利“入職”。
　　“舉辦這場模擬招聘會，不僅是為了讓同學們把英語學習運用在日常生活中，訓練他們臨場的應變能力和思辨能力，也讓他們提前感受一下職場要求的規(guī)范與競爭的情況，為日后考研工作做準備?！睏罨壅f。