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我的大學(xué)校園


  初次見面的時(shí)候,我看著柏油路從校外延伸到學(xué)校里面,原諒我見識短淺,我竟覺得這路就是大學(xué)廣闊天地的冰山一角,仿佛只是從這路里面,就能窺見學(xué)校的規(guī)模以及愿望。
  我至今覺得自己沒有看錯(cuò),越接觸,就越能了解,無論是數(shù)目眾多的操場或者建設(shè)完善的多功能廳,無一不顯示著這現(xiàn)代化的校園完善的基礎(chǔ)設(shè)施和美好的前景。
  每個(gè)生活區(qū)內(nèi)部連接各個(gè)宿舍樓的是寬廣的步行道,每一塊磚都細(xì)致錯(cuò)落,兩旁的樹并不高,秋日里也并不繁茂,但這不影響它顯示出勃勃生機(jī),類似于沒人能否定幼兒的成長。晴天的午后,陽光溫柔,也會有風(fēng),大的時(shí)候仿佛能把頭發(fā)吹開,小的時(shí)候微不可覺,只能在錯(cuò)動(dòng)的樹影上或者輕輕搖晃的發(fā)尾覓見它的蹤影,這樣的愜意,仿佛是八十年代電影里才會配上的昏黃顏色,不灼眼,卻溫暖動(dòng)人。
  如果晚上出行,有亮黃色的燈埋在樹腳,自不是用來照明,照明的燈高立在道邊,樹腳的燈裝飾多過實(shí)用,它們自下而上,照亮了整棵樹,料想火樹銀花,就便是此景,這樣的燈,靜默在樹腳下,好似星星結(jié)在地上,又或者是天上的星星也是這樣的燈埋在太空;又會令人想起農(nóng)村夏夜里燃起的趨蚊蟲的火堆,那火光映在故鄉(xiāng)人的眼中,也是如這燈光一般溫暖的色彩。
  如果還有月亮,最好移步去院主樓的入口,門口的建筑是高高的石架,天幕低沉,仰頭一看便是永恒,那冰輪承載了太多的情緒,也收獲了無數(shù)文字,而在大學(xué),這象征著自由與升騰的地方,月亮卻給予我們冰涼的溫柔,這溫柔是只有在深夜中才能顯露的撫慰,就好像只有在這個(gè)時(shí)候,才允許人們拋卻力量,展露脆弱,晾曬在那漠視一切也包容一切的寒光之中,待到月落之時(shí),所有心事該收起,新的太陽出來了,新的奮斗也該開始了。
  可能最讓人詫異驚奇的是路邊的林場里寂靜盛開的鮮花了,她們據(jù)守在樹邊的一角,顏色絢爛卻寂靜美麗,如果是太陽照射,她們靜默地接受陽光;如果是微風(fēng)輕拂,她們也微擺裙角,接受風(fēng)的梳蓖;如果有人偶然路過,被她們的色彩點(diǎn)亮眼睛,為她們的美麗稱贊,她們依然靜默著,不期待也不留戀。她們個(gè)子小小,仿佛因此她們的天地也廣博了,所以放淡了自己,也不在乎名利,只剩唯美寂靜地生存。
  我也曾經(jīng)偶遇一塊大石,應(yīng)是新刻,卻承載了一個(gè)科系的歷史,曾經(jīng)的過往和榮譽(yù)都銘刻在石上,以便后繼者辨清自己的來時(shí)路,掌握自己的身后身。這石頭又仿佛是華北理工大學(xué)的縮影,他歷史長遠(yuǎn),卻又是新生,他生機(jī)勃勃活力無限,卻有深厚的歷史底蘊(yùn),這樣的矛盾,這樣的令人尊敬。
  而在這樣的校園里,更有無數(shù)活力迸發(fā)、積極樂觀的人。仍記得初到唐山便被周到地送到專程公交上領(lǐng)來校園,那時(shí)候迎新的學(xué)長學(xué)姐辛苦萬分卻又耐心百倍,他們付出的成果也如斯顯著,讓我們新生來校如歸,華理的精神淋漓體現(xiàn)在他們的行動(dòng)中,他們的行動(dòng)也感染著后來人,是他們的行動(dòng)讓校園彎下腰身,親切的接觸我們,因?yàn)橛H近所以了解,因?yàn)榱私馑詿釔?,又因?yàn)闊釔?,所以信仰?br>  我的大學(xué)校園是一個(gè)沉默者,它寡言穩(wěn)重,默默地做事,無聲地奉獻(xiàn)。當(dāng)我們長大,參透了時(shí)光的密語和生活的真諦之后,靈魂便棲宿在這里。
  當(dāng)我緘默/不是因?yàn)樯n老/而是智慧顯現(xiàn)/我將歸向何處?故鄉(xiāng)?/不,我到靈魂寂靜之所/我獲得過沉默的智慧