編者按 作為參與2017年武漢市“新青年下鄉(xiāng)”活動(dòng)的首批高校,我校青年學(xué)子組成志愿服務(wù)隊(duì),走進(jìn)蔡甸、江夏、黃陂、新洲107個(gè)村,廣泛開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶。理論育農(nóng)、科技支農(nóng)、文化樂(lè)農(nóng)、愛(ài)心助農(nóng)、生態(tài)興農(nóng)“五大行動(dòng)”中,學(xué)子們贏得了實(shí)踐理論知識(shí),深入了解社會(huì)的難得契機(jī)。農(nóng)村的廣闊天地張開(kāi)懷抱,迎接著學(xué)子們揮灑青春的激情。校報(bào)副刊從本期起開(kāi)辟專(zhuān)欄“新青年下鄉(xiāng)”,刊登學(xué)子們獻(xiàn)身武漢城市發(fā)展的心路歷程,歡迎投稿。
我們?yōu)楹螘?huì)留戀一座城市?因?yàn)檎J(rèn)同。這種認(rèn)同,最直觀的是來(lái)自對(duì)這座城市物質(zhì)生活水平的認(rèn)可,但更重要的是對(duì)這座城市文化的認(rèn)同。
認(rèn)同的基礎(chǔ)源自了解,而了解的前提則是親近。因此,唯有親近武漢,我們才能了解武漢;唯有了解武漢,我們才能認(rèn)同武漢;唯有認(rèn)同武漢,才會(huì)扎根武漢、建設(shè)武漢。在武漢市“新青年下鄉(xiāng)”活動(dòng)的出征儀式上,通過(guò)與陳一新書(shū)記的交流,我深切地體會(huì)到了武漢市城市發(fā)展,不忘農(nóng)村建設(shè)的人文情懷,感受到了一座城市最真誠(chéng)的邀請(qǐng)。
大學(xué)生是一個(gè)擁有智慧、創(chuàng)造和活力的知識(shí)群體,農(nóng)村是一個(gè)大有作為,飽含機(jī)遇的新天地。作為“新青年”主體的大學(xué)生應(yīng)該主動(dòng)將自己的智慧和創(chuàng)造力與農(nóng)村的資源相對(duì)接,在助力美麗鄉(xiāng)村的建設(shè)中,把握機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。我是一名即將畢業(yè)的江大學(xué)子,也是一個(gè)土生土長(zhǎng)的黃陂人,生長(zhǎng)在農(nóng)村,也時(shí)刻關(guān)注著農(nóng)村。
大江大湖大武漢,好山好水好黃陂。素有江城后花園之稱(chēng)的黃陂區(qū)是一個(gè)以旅游業(yè)為主的新興城區(qū)。旅游產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)與服務(wù)一直是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn),在黃陂農(nóng)村地區(qū)也散落著初成規(guī)模的農(nóng)家樂(lè)。但是,無(wú)論是景區(qū)的開(kāi)發(fā)還是鄉(xiāng)村旅游的拓展,都遇到了發(fā)展的瓶頸。而今,“新青年下鄉(xiāng)”活動(dòng)正好為助力黃陂旅游業(yè)的發(fā)展提供了機(jī)遇。大學(xué)生群體對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)的掌握程度相對(duì)較高,高校也有較為成熟的創(chuàng)業(yè)平臺(tái),政府對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也有政策支持。通過(guò)“新青年下鄉(xiāng)”的活動(dòng),可以充分將高校創(chuàng)業(yè)資源、大學(xué)生群體的智力資源和農(nóng)村旅游資源相結(jié)合,了解當(dāng)?shù)孛袼孜幕?,開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)旅游產(chǎn)品,挖掘個(gè)性定制旅游,帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)農(nóng)村,既能讓大學(xué)生學(xué)以致用,實(shí)現(xiàn)大學(xué)生個(gè)人的發(fā)展,也推動(dòng)魅力鄉(xiāng)村的建設(shè)。
為了城市的發(fā)展,農(nóng)村青壯年外出務(wù)工,留下的是老人和孩子。老人沒(méi)有兒女的照顧,孩子沒(méi)有父母的陪伴,他們孤寂的心,需要呵護(hù)和慰藉。倡導(dǎo)“新青年下鄉(xiāng)”,送文藝匯演、送醫(yī)療服務(wù),開(kāi)展日間托管,讓大學(xué)生以青春活力傳遞知識(shí),以專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)服務(wù)農(nóng)村群眾,彰顯的是一座城市關(guān)心老人、關(guān)愛(ài)兒童、關(guān)注農(nóng)村的大愛(ài)情懷。
百湖相擁的武漢市,因水而興,參與“四水共治”,營(yíng)造生態(tài)武漢,宜居武漢,是每一位武漢人的共同心愿。大學(xué)生群體不僅可以開(kāi)展科研實(shí)踐,運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能直接參與水污染的治理,也可以通過(guò)開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),傳遞水資源保護(hù)的小知識(shí),為打造綠色武漢貢獻(xiàn)力量。
每一位大學(xué)生都可以基于自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),和服務(wù)社會(huì)的志愿精神,利用所在高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái),憑借政府政策的支持,積極地回應(yīng)這座正在復(fù)興之路上奔跑的城市對(duì)我們發(fā)出的最誠(chéng)摯的邀請(qǐng)。
走出象牙塔,走向大熔爐,在農(nóng)村的廣闊天地中了解這座城市的情懷,感受這座城市的智慧,認(rèn)同這座城市的文化和精神,逐步從客居者變?yōu)橹魅宋?,從旁觀者變?yōu)榱π姓?,讓這座城市的風(fēng)土人情變?yōu)槟阈闹凶铍y以割舍的鄉(xiāng)土之情,了解它,熱愛(ài)它,并建設(shè)它。