編者按：2月27日是藏族傳統(tǒng)節(jié)日藏歷新年。在學(xué)校舉行的聯(lián)歡會上，藏族學(xué)生們載歌載舞表演了熱情洋溢的傳統(tǒng)民族歌舞，展現(xiàn)了被列入國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的藏族民族舞蹈“鍋莊舞”的風(fēng)采，并向校領(lǐng)導(dǎo)和參加活動的師生代表敬獻(xiàn)了哈達(dá)。河海大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)弦樂團(tuán)演奏了拿手曲目向少數(shù)民族同學(xué)送上節(jié)日的祝福；河海大學(xué)研究生支教團(tuán)代表也分享了在西藏的支教經(jīng)歷，為藏族同學(xué)帶來了新年的祝福。作為藏歷新年必不可少的一個傳統(tǒng)，學(xué)校還特別安排藏族學(xué)生在藏歷新年大年二十九齊聚一堂做了年夜飯“古突”，慶祝藏歷新年的到來。
　　20多年來，河海大學(xué)共為西藏自治區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了400多名畢業(yè)生。我?，F(xiàn)有西藏自治區(qū)少數(shù)民族協(xié)作計劃在籍少數(shù)民族學(xué)生111名，其中藏族110名，門巴族1名。針對西藏地區(qū)少數(shù)民族學(xué)生特點(diǎn)，學(xué)校不斷改進(jìn)教育教學(xué)手段，大力實施“四大導(dǎo)師工程”計劃，構(gòu)建四位一體的西藏少數(shù)民族學(xué)生結(jié)對培養(yǎng)模式，助推西藏少數(shù)民族學(xué)生的健康成長，每年有50%以上的西藏地區(qū)少數(shù)民族學(xué)生獲得獎學(xué)金和榮譽(yù)稱號，近三年民族學(xué)生畢業(yè)率、學(xué)位授予率分別達(dá)到95.7%和92.4%。（孟凱/攝）
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