●黃英湖　　
華僑大學(xué)是1959年開始醞釀籌辦事宜，于1960年先行招生開學(xué)的。華大的創(chuàng)辦，是與當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)密切相關(guān)的。
　　1949年新中國(guó)成立后，古老的中華大地呈現(xiàn)出一派朝氣蓬勃、欣欣向榮的興旺景象。中國(guó)在國(guó)際上的聲望和地位大為提高，祖國(guó)面貌的巨大變化，使身處海外、飽受殖民統(tǒng)治欺凌的廣大僑胞歡欣鼓舞，揚(yáng)眉吐氣，也大大增強(qiáng)了他們對(duì)祖國(guó)的向心力。所以，從50年代開始，每年都有許多華僑青年懷著滿腔的熱情和希望，毅然告別父母和家庭，千里迢迢地投入祖國(guó)懷抱。隨著回國(guó)升學(xué)的華僑青年日益增多，如何根據(jù)它們的特點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行培養(yǎng)和教育，使他們成為對(duì)祖國(guó)和僑居地都有用的人才，就成為一個(gè)亟需解決的問題。
　　為此，從1952年開始，國(guó)家先后在北京、廈門和廣州等地專門創(chuàng)辦了7所歸國(guó)華僑學(xué)生中等補(bǔ)習(xí)學(xué)校，并在廣東和福建等地開辦了華僑中學(xué)和華僑技術(shù)學(xué)校等各類學(xué)校，以及各種補(bǔ)習(xí)班、學(xué)習(xí)班，供歸國(guó)僑生升學(xué)。1958年，還在廣州復(fù)辦了暨南大學(xué)，專門招收海外僑生。但是，當(dāng)時(shí)的暨大并不隸屬中僑委領(lǐng)導(dǎo)，不能按中僑委的方案培養(yǎng)學(xué)生；而且，由于歸國(guó)僑生的人數(shù)眾多，暨大也滿足不了他們升學(xué)的需要。因此，幾經(jīng)考慮，中僑委決定自己創(chuàng)辦一所大學(xué)，專供華僑學(xué)生回國(guó)深造。
　　50年代末，中蘇兩國(guó)由于劇烈的意識(shí)形態(tài)論爭(zhēng)，關(guān)系已瀕臨破裂。中國(guó)與其他社會(huì)主義國(guó)家的關(guān)系也大多隨之陷入困境。而與此同時(shí)，作為戰(zhàn)后冷戰(zhàn)世界政治格局中的另一方、即以美國(guó)為首的西方陣營(yíng)仍頑固堅(jiān)持對(duì)中國(guó)的敵對(duì)政策，對(duì)我不斷揮舞包圍、封鎖、制裁的大棒，我國(guó)外交面臨著一個(gè)需要重新調(diào)整、開拓的局面。在這種歷史背景下，醞釀創(chuàng)辦華僑大學(xué)，帶有通過民間交往、擴(kuò)大中國(guó)影響的意圖，也包含有通過廣泛招收港澳臺(tái)和華僑學(xué)生，培養(yǎng)革命種子和社會(huì)主義接班人的意圖?；谶@種主導(dǎo)思想，中僑委于1959年起草了關(guān)于創(chuàng)辦華僑大學(xué)的報(bào)告，由廖承志主任親自簽署，呈送國(guó)務(wù)院研究批準(zhǔn)。當(dāng)時(shí)，正值“左”傾冒進(jìn)的“大躍進(jìn)”年代，但醞釀創(chuàng)辦華大，絕不是頭腦發(fā)熱，而是根據(jù)當(dāng)時(shí)形勢(shì)發(fā)展的需要經(jīng)過審慎的考慮才提出來的。因此，華大的創(chuàng)辦也絕非“大躍進(jìn)”熱潮中“一哄而上”的產(chǎn)物。① （未完待續(xù)）