黨委理論中心組舉行兩次專題學(xué)習(xí)
本報(bào)綜合訊 3月下旬,學(xué)校黨委理論中心組先后舉行了兩次集體學(xué)習(xí),分別圍繞傳達(dá)“兩會(huì)”精神和“加強(qiáng)高校意識(shí)形態(tài)工作”開(kāi)展專題學(xué)習(xí)。近年來(lái),學(xué)校黨委理論中心組不斷規(guī)范學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真學(xué)、帶頭學(xué),學(xué)深學(xué)透,充分發(fā)揮了示范和表率作用。
3月17日,在傳達(dá)“兩會(huì)”精神專題學(xué)習(xí)會(huì)上,全國(guó)政協(xié)委員、校黨委書(shū)記倪邦文傳達(dá)了習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神,解讀了《政府工作報(bào)告》的重點(diǎn),并介紹了“兩會(huì)”召開(kāi)的盛況,暢談了參會(huì)感受和學(xué)習(xí)體會(huì)。理論中心組成員王新清、陸玉林、林維、張樹(shù)輝、張澤民參加學(xué)習(xí)會(huì)。
倪邦文指出,2017年全國(guó)“兩會(huì)”是在喜迎黨的十九大勝利召開(kāi)、加快全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的會(huì)議。會(huì)議高度評(píng)價(jià)了黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)取得的新進(jìn)展新成就,集中體現(xiàn)了以習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略。“兩會(huì)”審議通過(guò)了《政府工作報(bào)告》和其他各項(xiàng)工作報(bào)告,審議通過(guò)了《民法總則》等法律文件,明確了今年的工作目標(biāo)任務(wù)、部署安排。
倪邦文強(qiáng)調(diào),要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神。“兩會(huì)”期間,習(xí)近平總書(shū)記先后六次走進(jìn)代表團(tuán)與代表委員共商國(guó)是,重點(diǎn)圍繞做好知識(shí)分子工作、推動(dòng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展、打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、推進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變、增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、建立軍民融合創(chuàng)新體系發(fā)表了一系列重要講話。這一系列講話,立意高遠(yuǎn),主題鮮明,既有全局性,又有針對(duì)性,回應(yīng)了當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重大問(wèn)題,內(nèi)涵豐富,意義重大。
倪邦文指出,此次“兩會(huì)”,《民法總則》獲表決通過(guò),中國(guó)民事法律制度從此開(kāi)啟 “民法典時(shí)代”,標(biāo)志著民法典編纂工作邁出至關(guān)重要的一步,這在全面依法治國(guó)進(jìn)程中具有里程碑意義。
倪邦文要求,全校要認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩會(huì)”精神,充分認(rèn)識(shí)去年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的重大成績(jī)和當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的形勢(shì),牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的要求上來(lái)。
今年“兩會(huì)”,政協(xié)委員倪邦文認(rèn)真履職,積極建言,呼吁為促進(jìn)城鄉(xiāng)青年電商創(chuàng)業(yè)提供多方面的充分保障,《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》《中國(guó)青年報(bào)》等媒體對(duì)此進(jìn)行了報(bào)道。他還代表所在小組進(jìn)行發(fā)言。
據(jù)悉,在“兩會(huì)”召開(kāi)之前,倪邦文參加了團(tuán)中央舉行的2017年“共青團(tuán)與全國(guó)人大代表、全國(guó)政協(xié)委員面對(duì)面”活動(dòng)座談會(huì),指出了目前城鄉(xiāng)青年電商創(chuàng)業(yè)面臨的四大難題,在此基礎(chǔ)上提出相應(yīng)的意見(jiàn)和建議。倪邦文還前往我校創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,與學(xué)校學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)代表進(jìn)行座談交流,并就當(dāng)前大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行專題調(diào)研。
3月28日,黨委理論學(xué)習(xí)中心組 (擴(kuò)大)圍繞“加強(qiáng)高校意識(shí)形態(tài)工作”進(jìn)行專題學(xué)習(xí)。倪邦文主持學(xué)習(xí)并講話,中心組成員以及各部門院系主要負(fù)責(zé)人參加學(xué)習(xí)。
與會(huì)人員學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的講話精神和上級(jí)單位有關(guān)高校意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的要求。
倪邦文說(shuō),高校是意識(shí)形態(tài)工作的重要陣地。意識(shí)形態(tài)工作貫穿高校教學(xué)、科研、管理各項(xiàng)工作之中,關(guān)系著高校的社會(huì)主義辦學(xué)方向。高校黨委要牢固樹(shù)立政治意識(shí)、政權(quán)意識(shí)、使命意識(shí)、陣地意識(shí)、責(zé)任意識(shí),牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語(yǔ)權(quán)。
第一,要牢牢把握意識(shí)形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。要把意識(shí)形態(tài)工作納入重要議事日程,經(jīng)常研究,及時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)。黨委書(shū)記、校長(zhǎng)要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線,敢于擔(dān)當(dāng)、敢于亮劍、敢于碰硬,始終與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。黨委成員要根據(jù)分工,按照“一崗雙責(zé)”的要求,堅(jiān)持黨政共同抓、黨群合力抓、上下聯(lián)動(dòng)抓,動(dòng)員學(xué)校各級(jí)干部、各支隊(duì)伍、各類組織、各個(gè)部門一起來(lái)做這項(xiàng)工作,形成信息溝通和工作協(xié)調(diào)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
第二,要牢牢把握意識(shí)形態(tài)管理權(quán)。要抓好課堂主陣地管理,把堅(jiān)持黨的基本路線作為教學(xué)基本要求,嚴(yán)格督導(dǎo),堅(jiān)持“學(xué)術(shù)研究無(wú)禁區(qū),課堂講授有紀(jì)律”。對(duì)那些在課堂教學(xué)中傳播錯(cuò)誤觀點(diǎn)和言論的教師,要給予嚴(yán)肅批評(píng)教育;對(duì)不聽(tīng)教育勸阻造成嚴(yán)重后果的,要依法依紀(jì)嚴(yán)肅處理。聘任外籍人員擔(dān)任教師,要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)規(guī)定。要抓好宣傳思想陣地管理,絕不給錯(cuò)誤思想提供傳播空間。
第三,要牢牢把握意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)。要?jiǎng)?chuàng)新新時(shí)期意識(shí)形態(tài)工作話語(yǔ)體系,提高馬克思主義意識(shí)形態(tài)的說(shuō)服力和感召力、傳播力和影響力。要注重用中國(guó)理論、中國(guó)學(xué)術(shù)、中國(guó)文化解讀馬克思主義中國(guó)化最新成果,形成中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派的話語(yǔ)體系。要健全社會(huì)思潮和輿情分析研判機(jī)制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理傾向性、苗頭性問(wèn)題,切實(shí)把握工作主動(dòng)權(quán)。
他強(qiáng)調(diào),黨委中心組要深入學(xué)習(xí)中央關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重大部署和基本要求,認(rèn)真落實(shí)全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神,落實(shí)各級(jí)黨組織書(shū)記的第一責(zé)任,分管領(lǐng)導(dǎo)的直接責(zé)任和其他領(lǐng)導(dǎo)的“一崗雙責(zé)”,將維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全與教學(xué)科研、思想教育和管理服務(wù)等各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、貫穿始終、齊抓共管、責(zé)權(quán)明確、協(xié)調(diào)配合的工作局面。要重點(diǎn)了解當(dāng)前意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域需要注意的傾向性問(wèn)題,把握做好工作的具體要求,把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央對(duì)當(dāng)前意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的分析和判斷上來(lái)。要進(jìn)一步健全完善意識(shí)形態(tài)問(wèn)題定期研判機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)新媒體、課堂講壇、學(xué)生活動(dòng)的管理,確保學(xué)校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全。
與會(huì)同志還集體觀看了近期案例視頻。