□張樹(shù)輝習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)“育才造士，為國(guó)之本”。高校思想政治工作迎來(lái)新的春天。樹(shù)木要先播種插秧，樹(shù)人則須先立德，樹(shù)木要順應(yīng)節(jié)氣，育人也“要因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新。要遵循思想政治工作規(guī)律，遵循教書(shū)育人規(guī)律，遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，不斷提高工作能力和水平”。一年之計(jì)在于春，春天是耕作的季節(jié)，也是育人者順勢(shì)而為、增強(qiáng)內(nèi)功、提高思政工作影響力的重要光景。
　　要在提升能力上深耕細(xì)作。高校思政工作，師生既是工作對(duì)象又是工作主體，既要課堂上引導(dǎo)又要課堂外熏陶，既要注重全局性又要抓好個(gè)體。這就要求我們提高標(biāo)準(zhǔn)，苦練內(nèi)功，做細(xì)做密，既堅(jiān)持原則又立足現(xiàn)實(shí)，既尊重規(guī)律又正視差異，既種好責(zé)任田又能聯(lián)動(dòng)協(xié)同。
　　要在手段創(chuàng)新上虛功實(shí)作。思政工作是做人的工作，是“活”的工作，看似無(wú)形，對(duì)象卻是實(shí)在的人，看似虛化，效果卻必須來(lái)得實(shí)在。要堅(jiān)持改革創(chuàng)新，破解工作短板，把傳統(tǒng)手段和新媒體新技術(shù)相結(jié)合，增強(qiáng)時(shí)代感和吸引力；把傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)和積極探索相結(jié)合，摸索出行之有效的符合當(dāng)代師生特點(diǎn)、滿(mǎn)足當(dāng)代師生需求的工作手段。
　　要在長(zhǎng)效機(jī)制上難事長(zhǎng)做。做好高校思政工作，絕非一時(shí)一役能完成；高校思政工作的成效，也絕非一朝一夕能顯現(xiàn)。我們要抱著“難事長(zhǎng)做，久久為功”的信念，著眼未來(lái)發(fā)展，做好頂層設(shè)計(jì)，建立長(zhǎng)效機(jī)制，使得這項(xiàng)工作不因人員環(huán)境的變化時(shí)松時(shí)緊，而是始終有制可依、有章可循，始終貫穿于高校育人全程。