把回想留給未來吧,就像把夢(mèng)留給夜,淚留給大海,風(fēng)留給帆。———顧城人生若只如初見12小時(shí)的航程,8000公里的跨越,飛機(jī)在空中劃出長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,拖曳出回憶。
還記得下雨天在米蘭的石板路穿行,水花濺濕了褲腳;還記得流連在大教堂門口喂鴿子,慌慌張張躲避來自小販的紅繩子;還記得大雪天裹著長(zhǎng)長(zhǎng)的羽絨,依然不忘貪戀Gelato的滋味……一切歷歷在目,恍如昨日。這段難能可貴的經(jīng)歷,承載著在博科尼大學(xué)交換生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將伴隨我今后每一場(chǎng)新征程的開啟。
多幸運(yùn)選擇了博科尼大學(xué),在這所商科為主的專門類大學(xué),度過四個(gè)多月的快樂時(shí)光。正值開學(xué)初,門口立著“Welcometo.Bocconi”的標(biāo)語,歡迎來自世界各地高校的交換生。我無法形容在宣傳欄的合作院校中找到上海財(cái)經(jīng)大學(xué)那一刻時(shí)的激動(dòng)心情,覺得滿心自豪。這所號(hào)稱“意大利哈佛”的學(xué)府,校園并不大,零零星星坐落幾棟教學(xué)樓,現(xiàn)代與古典氣息相融合,綠色構(gòu)成了主旋律。兩只獅子坐鎮(zhèn)的是主教學(xué)樓,悠揚(yáng)的琴聲不絕于耳,墻上嵌著學(xué)校的發(fā)展史與看似隨意卻飽含深意的畫作,浪漫自由。隔壁的建筑便是圖書館,不高也不突出,門很重,精于細(xì)節(jié),從門把手的雕花到大理石的紋理,盡顯濃濃的意式風(fēng)情。館內(nèi)一半是豐富的藏書,從教材到典籍,應(yīng)有盡有;另一半是開放式自習(xí)桌與小討論室,隨處可見或掩卷深思,或奮筆疾書的學(xué)子。教堂一派靜謐,在門口,我們一起為巴黎恐襲中遇難的老師同學(xué)們禱告。隔一條馬路,圓樓的階梯教室也是我們經(jīng)常光顧的地方,中空的設(shè)計(jì),讓它成為很好的聚會(huì)地點(diǎn),陽光好的時(shí)候,地上會(huì)有斑駁的雕塑影子。玻璃飯?zhí)玫奈绮秃拖挛绮韬馨?,交換生套餐簡(jiǎn)直不能更豐盛。不得不提的,大學(xué)內(nèi)有一棟專門的建筑,由學(xué)生自己設(shè)計(jì),專用于展覽各種作品與藏品,相信那里一定是創(chuàng)意的源泉。與國(guó)內(nèi)高校不同的是,博科尼大學(xué)的地下建設(shè)十分完備,地下通道連通主教學(xué)樓與圖書館,小餐廳與咖啡廳,甚至教室、禮堂等都可由此直達(dá),可謂是內(nèi)有玄機(jī)。
坐擁繁華地段,財(cái)經(jīng)專長(zhǎng),簡(jiǎn)約卻不簡(jiǎn)單的校園設(shè)計(jì),完善的教學(xué)設(shè)施……這里與上財(cái)是如此息息相通??v然身處異鄉(xiāng),一股強(qiáng)烈的歸屬感卻油然而生。
燈火紙窗修竹里,讀書聲一直向往體驗(yàn)不同的教育體系,無論課程氛圍、授課方式還是語言環(huán)境、課程安排,博科尼給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。還在暑假就不斷收到來自對(duì)方國(guó)際處的郵件,指導(dǎo)我們?nèi)绾巫灾鬟x課,如何使用you@B的學(xué)生系統(tǒng),如何最大程度地利用學(xué)校資源,如何最完美地度過交換生活。
基于自己的專業(yè)興趣與試聽一周的感受,我最終敲定了五門課程,涵蓋博科尼最擅長(zhǎng)的金融領(lǐng)域,也有會(huì)計(jì)與公共管理的課程。由于不是英系國(guó)家,英語課程的教授多是來自外聘,但也不乏帶有濃重口音的意大利教授。大多課程風(fēng)趣幽默,除了常規(guī)的授課,我們還需要組隊(duì)完成案例分析、課程展示等任務(wù),在與教授的互動(dòng)中,加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握與應(yīng)用。在自由寬松的課堂氛圍中,我們更容易得到思維的碰撞與靈感火花的迸現(xiàn)。
還記得在財(cái)政學(xué)課堂上,老教授推了推眼鏡,鼓勵(lì)大家調(diào)動(dòng)自己的思維,關(guān)注社會(huì)福利與社會(huì)現(xiàn)狀,“喂馬,劈柴,關(guān)心糧食和蔬菜”;也記得管理會(huì)計(jì)課程的教授,永遠(yuǎn)有著一絲不茍精致的打扮,自始至終工整清晰的板書,手書的概念與繪畫的思維導(dǎo)圖,將一堂課的精華濃縮;更不會(huì)忘記公司金融課,來自德國(guó)的教授有著好聽的口音與瀟灑的手勢(shì),為了讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣,每次課前必看財(cái)經(jīng)新聞,用一個(gè)個(gè)幽默的小案例活躍氣氛……不拘泥于統(tǒng)一枯燥的授課模式,也不局限于課本課件約束的知識(shí)框架,他們窮盡所學(xué),傾其所有,為我們鋪設(shè)通往知識(shí)殿堂的道路。
很多人都聽過哈佛凌晨四點(diǎn)半,自由散漫的意大利人在學(xué)術(shù)方面亦不甘示弱。圖書館、自習(xí)室、空教室、走廊過道……但凡可以歇腳的地方,都可以看到學(xué)子求知的身影,他們侃侃而談,在玻璃上、桌子上用馬克筆飛快記錄著泉涌的思路,沉溺于自己的思維宮殿。正值招聘季,西裝革履、志在必得的學(xué)子們,用力敲開一扇扇求職的大門,去尋那一份中意的工作。這才是學(xué)霸們的日常,努力活出自己的精彩。
詩酒趁年華10余個(gè)國(guó)家,40多座城市,100多個(gè)日夜,上萬公里的旅程。如果讓我用一個(gè)詞來形容這半年,那便是Bittersweet。在這半年里遇見的人,走過的風(fēng)景,都將定格成生命中最絢麗的華章。
雞尾酒會(huì)上的觥籌交錯(cuò)、都靈燃起的篝火,文藝復(fù)興之地人文與自然的探索,讓交換生們拉近了距離。
我樂意回顧生活中的種種經(jīng)歷,無論好與壞,悲傷或喜樂??催^羅馬的日出,也賞過海牙高塔上的夕陽;享受過尼斯蔚藍(lán)海岸的陽光,也嘗過音樂之都維也納的初雪;體味過摩納哥的紙醉金迷,也偶遇了柏林的倉皇失措;在威尼斯的貢多拉上輕搖,也在通往龐貝的舊火車上顛簸;流連于莊嚴(yán)肅穆的教堂,也游蕩在大麻彌漫的紅燈區(qū);登上過海拔3020米寒冷的鐵力士山巔,也趟過那不勒斯咸澀溫暖的海潮;舔上一根意大利的Gelato,再品一杯布拉格的熱檸檬紅酒……這一路上,形形色色的人匆匆而過,我們分享故事,講述經(jīng)歷,暢想未來,也終于明白,當(dāng)我們?yōu)榱诉^去或遺憾,或耿耿于懷時(shí),卻忘了生命中還有無限種可能。
歷經(jīng)艱辛,覓得那些溫暖。找不到公交購票點(diǎn),一天暴走24公里,卻沒有辜負(fù)荷蘭之星的震撼,在高空遠(yuǎn)眺郁金香國(guó)度的魅力;從車站一路狂奔到山腳,滿頭大汗卻還是沒買到新天鵝堡的門票,卻在一片靜謐的藍(lán)色中發(fā)現(xiàn)了意外的美;為了不錯(cuò)過蔚藍(lán)海岸的深秋,聽取朋友建議臨時(shí)更改了行程,卻幸運(yùn)地躲過巴黎的恐怖襲擊……或許“塞翁失馬,焉知非?!笔钦娴模槐貫殄e(cuò)過而扼腕,人生就是因?yàn)檫@小小的變數(shù)才更有奇妙的滋味。
當(dāng)然并不是所有的事都會(huì)盡善盡美,就像我依然會(huì)為了錯(cuò)過圣托里尼的海,西西里的色彩,挪威的極光與冰島的峽谷而懊悔,卻也讓它們住在我的心里,扎根發(fā)芽,成為未來的動(dòng)力。
且認(rèn)異鄉(xiāng)作故鄉(xiāng)一人不如兩人,兩人不如三人,多幸運(yùn)自己,一直有好友相伴。
除了學(xué)習(xí)與旅游,來自朋友、旅伴,甚至路人的回憶,更深切。人是群居的動(dòng)物,有的時(shí)候,可能真的是一眼的緣分,就對(duì)上了。
遇見一個(gè)勤奮積極的泰國(guó)女孩,我們相互交流美食的制作,一起度過幾段旅程,在瑞士小鎮(zhèn)街頭走走停停。氤氳青草香氣的初秋午后,水藍(lán)湖畔,奔跑的牛羊馬,直到現(xiàn)在,這場(chǎng)景依然是我夢(mèng)里的???。在威尼斯的燈塔下放飛,在巴塞羅那大口吃著海鮮飯。沿途中有文化的沖突,也有相互的遷就與改變。
朋友的寄宿家庭,很喜歡中國(guó)菜與湯,我們便絞盡腦汁弄出個(gè)八大菜式,他們甚至布置成燭光晚餐般盛大。有幸受邀與他們共度圣誕,至今想起依然熱淚盈眶。平安夜,人們?cè)缭缡嵯创虬?,共赴教堂神圣莊重的儀式。神父用我聽不懂的語言禱告,唱詩班唱響圣誕樂章,人們虔誠地雙手合十,普通的小教堂也感覺散發(fā)著圣光,平和安詳。結(jié)束后,人們友好地握手、擁抱、親吻,無關(guān)種族,無關(guān)年齡,甚至無關(guān)信仰。捧著教堂熬好的熱可可,大家共同祈禱新一年的幸福安康,我感受到人們發(fā)自內(nèi)心的善意與溫暖。回家后大家紛紛打開收到的圣誕禮物,互道新年最真心的祝福。圣誕大餐在圣誕節(jié)的中午,一家人換上新衣,其樂融融。那是我第一次在尋常外國(guó)人家,體驗(yàn)完整的西餐流程,從頭菜到邊碟,主菜,輔菜與甜品,品著自釀的葡萄酒,聽著房東爸爸用吉他彈唱的意大利傳統(tǒng)民謠……在這祥和愉快的氛圍里,我甚至忘了自己身處異鄉(xiāng),仿佛就在自己的家里,和家人一起度過美好的節(jié)日。我想,大概很久很久的以后,都不會(huì)再有這么難得的經(jīng)歷了吧。
也許這便是交換的意義吧,去學(xué)習(xí)到想學(xué)的內(nèi)容,去真正融入當(dāng)?shù)氐纳?,去用這半年,盡自己最大的努力,為自己創(chuàng)造一段無悔的經(jīng)歷。
當(dāng)時(shí)明月在,曾照彩云歸米蘭跨年后,第一場(chǎng)雪還沒融盡那天,我回國(guó)了。帶著不算豐厚的學(xué)識(shí),沉甸甸的祝福與滿心的留念,道一句“Grazie”,踏上歸程,也在心中埋下了未來的種子。人生的充滿變數(shù)與無限可能,就像高考后我也不曾預(yù)料來到財(cái)大,剛?cè)雽W(xué)時(shí)也未曾計(jì)劃大三選擇交換,交換前也從未想象過會(huì)在歐洲發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可它們都切切實(shí)實(shí)發(fā)生了,并在我的人生軌跡上留下了濃墨重彩的一筆。而不變的,是我的努力與積極向上的態(tài)度。
我將懷揣感恩的心,隨緣隨喜,一路前行。