■董魯皖龍
　　編者按：近日，《中國(guó)教育報(bào)》在頭版“聚焦高校思政教育”專欄刊發(fā)消息《三千學(xué)生帶著課題下鄉(xiāng)實(shí)踐》，報(bào)道了我校由教務(wù)處主導(dǎo)協(xié)調(diào)，馬克思主義學(xué)院、團(tuán)委、宣傳部、學(xué)工部等多部門協(xié)商，制定出“全程化、菜單式”實(shí)踐方案，實(shí)踐課題不僅緊扣社會(huì)重大理論現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、服務(wù)“三農(nóng)”發(fā)展的戰(zhàn)略需求，還充分體現(xiàn)農(nóng)大的學(xué)科優(yōu)勢(shì)、學(xué)校特色，“以研促學(xué)、以研促教”的創(chuàng)新思想政治教育課程設(shè)計(jì)的農(nóng)大新思路和農(nóng)大好做法。
　　中國(guó)教育報(bào)訊 日前，中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院發(fā)布了一份覆蓋全國(guó)30個(gè)省份的《農(nóng)村基層黨建狀況調(diào)查報(bào)告》。“這是我校首份根據(jù)學(xué)生調(diào)研數(shù)據(jù)撰寫(xiě)的研究成果，是學(xué)校思政教育以研促學(xué)、以研促教的重要成果?！痹搶W(xué)院副院長(zhǎng)張暉說(shuō)。
　　2016年暑期，中國(guó)農(nóng)大共派出345支3000多名學(xué)生帶著“精準(zhǔn)扶貧”和“農(nóng)村基層黨建”兩個(gè)課題，走向全國(guó)30個(gè)省份的130多個(gè)縣。學(xué)生們深入農(nóng)村基層，對(duì)村黨支部、支書(shū)、黨員進(jìn)行深度訪談和問(wèn)卷調(diào)研。
　　為了增強(qiáng)思政教育的說(shuō)服力、吸引力和實(shí)效性，使思政教育真正落地，中國(guó)農(nóng)大創(chuàng)新思政課教育方式，將科研課題與學(xué)生實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生帶著課題下鄉(xiāng)。
　　水利與土木工程專業(yè)大三學(xué)生金策與來(lái)自6個(gè)學(xué)院的11名學(xué)生組成云南小分隊(duì)，從北京來(lái)到云南省保山市施甸縣白朗鄉(xiāng)上這堂“思政課”?！?0天時(shí)間里，我們走訪了白朗鄉(xiāng)3個(gè)村，對(duì)40多戶村民進(jìn)行了一對(duì)一的訪談和調(diào)研?！苯鸩哒f(shuō)。
　　“過(guò)去開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)，存在著覆蓋范圍不夠、活動(dòng)穩(wěn)定性不足、缺乏規(guī)范化管理等問(wèn)題，思政教育的效果不盡如人意?！睆垥熣f(shuō)。為此，2016年，中國(guó)農(nóng)大從課程設(shè)計(jì)的角度，在思政教育的總學(xué)分中設(shè)計(jì)了兩個(gè)學(xué)分的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)一步明確培養(yǎng)目標(biāo)、課程大綱、責(zé)任教師、考核方式、考核標(biāo)準(zhǔn)和專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，把思政教育社會(huì)實(shí)踐納入人才培養(yǎng)方案。
　　在研究課題的擬定上，由教務(wù)處主導(dǎo)協(xié)調(diào)，馬克思主義學(xué)院、團(tuán)委、宣傳部、學(xué)工部等多部門協(xié)商，制定出“全程化、菜單式”實(shí)踐方案，實(shí)踐課題不僅緊扣社會(huì)重大理論現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、服務(wù)“三農(nóng)”發(fā)展的戰(zhàn)略需求，而且充分體現(xiàn)農(nóng)大的學(xué)科優(yōu)勢(shì)、學(xué)校特色。
　　“農(nóng)大的學(xué)生80%以上來(lái)自城市，對(duì)‘三農(nóng)’沒(méi)有直接體驗(yàn)。學(xué)生不了解‘三農(nóng)’，又怎么能實(shí)現(xiàn)農(nóng)大‘育天下之英才，解民生之多艱’的育人目標(biāo)呢？”在張暉看來(lái)，讓學(xué)生帶著問(wèn)卷、課題下鄉(xiāng)，邊實(shí)踐、邊研究，不僅可以使學(xué)生對(duì)抽象的理論有具象了解，而且使他們對(duì)農(nóng)村現(xiàn)狀有直接經(jīng)驗(yàn)，有助于理解農(nóng)村建設(shè)的種種不易和困難。
　　◎2016年11月15日，學(xué)校2016年暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)暨表彰大會(huì)舉辦。暑期，學(xué)校345支實(shí)踐小隊(duì)3000余名學(xué)子赴30個(gè)省市，深入130個(gè)貧困縣開(kāi)展“稼穡之路——農(nóng)科學(xué)子助力精準(zhǔn)扶貧”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們以“走村入戶調(diào)查研究”“走村入戶支教幫學(xué)”“走村入戶科技智囊”“走村入戶志愿服務(wù)”四項(xiàng)內(nèi)容為主題進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。（資料圖片）