校領(lǐng)導(dǎo)視察校園開放日活動(dòng)


校企座談會(huì)聽取企業(yè)代表們意見與建議


供需見面會(huì)搭建就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺(tái)


“創(chuàng)意市集”展示實(shí)踐教學(xué)成果


飲食文化節(jié)豐富課余文化生活


參觀活動(dòng)促進(jìn)開放辦學(xué)


　　四月的校園，書香漫溢，墨蘊(yùn)希望；四月的校園，桃李芬芳，根植夢(mèng)想。
　　在這充滿生機(jī)與活力的季節(jié)，山東工藝美術(shù)學(xué)院2017“校園開放日”如期而至，學(xué)校邀請(qǐng)社會(huì)各界和家長(zhǎng)一起走進(jìn)教育、走進(jìn)校園、走進(jìn)學(xué)生，參與管理評(píng)價(jià)，了解支持學(xué)校的發(fā)展，加強(qiáng)相互之間的溝通，調(diào)動(dòng)其關(guān)注、參與管理的積極性，吸納合理化建議，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的全面管理。本次活動(dòng)對(duì)于提高學(xué)校的形象和聲譽(yù)、爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的認(rèn)可和支持具有重要意義。
　　“校園開放日”系列活動(dòng)，以黨的十八大，十八屆歷次全會(huì)精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神為指導(dǎo)，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以“設(shè)計(jì)師的搖籃”為主題，以進(jìn)一步樹立“特色名?！币庾R(shí)、“平臺(tái)建設(shè)”意識(shí)、“全員育人”意識(shí)、“教學(xué)中心”意識(shí)、“教師主導(dǎo)”意識(shí)、“學(xué)生主體”意識(shí)、“信息公開”意識(shí)為目標(biāo)，讓來訪嘉賓走進(jìn)工藝美院，感受美院的青春與活力。
　　漫步校園：感受濃厚藝術(shù)氛圍4月8日，往日寧?kù)o的校園里迎來了社會(huì)各界許多客人。博物館中，一群活潑可愛的孩子對(duì)著琳瑯滿目的展品不時(shí)發(fā)出贊嘆之聲。他們是特地來參觀的小學(xué)生團(tuán)體，其中有一個(gè)小朋友的媽媽恰巧是2002屆校友。她興奮地說：“趁著校園開放日，帶著孩子來感受一下母校濃厚的藝術(shù)氛圍。近年來學(xué)校的發(fā)展越來越好，自己作為畢業(yè)生倍感驕傲，也希望母校的未來能夠更加美好。”
　　學(xué)校舉辦校園開放日活動(dòng)，就是為了搭建好學(xué)校與社會(huì)溝通的平臺(tái)，讓社會(huì)各界更多地了解我們的學(xué)校、了解我們的專業(yè)、了解我們的特色，全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理水平，同時(shí)也讓學(xué)校更好地為社會(huì)服務(wù)。為了讓來賓更全面地了解學(xué)校，相關(guān)部門特別安排了“設(shè)計(jì)與人才”、“設(shè)計(jì)與實(shí)踐”、“設(shè)計(jì)與生活”三條集體參觀路線，并安排了志愿者講解，讓廣大來訪嘉賓走進(jìn)我們有特色、有活力的校園，感受灑滿濃厚藝術(shù)氣息的學(xué)校氛圍和溫馨舒適的生活氣息。
　　來賓們漫步校園中，不時(shí)被豐富多彩的校園活動(dòng)吸引而駐足流連，“創(chuàng)意市集”上同學(xué)們獨(dú)具創(chuàng)意的作品、手繪風(fēng)箏展上精美別致的風(fēng)箏，以及飲食文化節(jié)、社團(tuán)風(fēng)采展等活動(dòng)中同學(xué)們的青春風(fēng)貌，充分展示了我校極具趣味性、創(chuàng)意性的多元化校園活動(dòng)，讓來賓們真切了解了新一代大學(xué)生的想象力、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力和校園濃厚的藝術(shù)氛圍。學(xué)校圖書館展出的韓斌畫展、工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院課程匯報(bào)展、“驅(qū)兇辟邪 迎福納祥”年畫作品展和博物館豐富多彩的館藏，充分展示了我校作為高等藝術(shù)院校的藝術(shù)氣息和學(xué)術(shù)資源的豐厚，讓來訪嘉賓流連忘返，有了進(jìn)入“藝術(shù)殿堂”的直觀感受。
　　搭建平臺(tái)：多元渠道促進(jìn)就業(yè)這天的教學(xué)樓內(nèi)更是熱鬧，人頭攢動(dòng)，摩肩接踵。這里是山東工藝美術(shù)學(xué)院2017屆畢業(yè)生春季供需見面會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，此次見面會(huì)也是本次校園開放日活動(dòng)的重要內(nèi)容之一，加強(qiáng)了我校與廣大用人單位的聯(lián)系和合作，給用人單位和畢業(yè)生搭建充分交流的平臺(tái)。
　　為辦好此次見面會(huì)，學(xué)校廣泛聯(lián)系，共有260余家用人單位參加，為畢業(yè)生提供了7700余個(gè)工作崗位。與往年相比，供需見面會(huì)呈現(xiàn)許多新的特點(diǎn)：一是參會(huì)企業(yè)數(shù)目和招聘崗位數(shù)目“雙數(shù)據(jù)”均創(chuàng)歷史新高。二是參會(huì)單位專業(yè)需求對(duì)口率實(shí)現(xiàn)100%。三是線上線下立體就業(yè)服務(wù)，通過“小賢才”學(xué)校校園招聘管理系統(tǒng)，用人單位和畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)“一鍵直達(dá)”。四是體系化就業(yè)指導(dǎo)實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)引導(dǎo)，舉辦“職”等你就業(yè)大講堂提供專業(yè)化、系統(tǒng)化的簡(jiǎn)歷培訓(xùn)與指導(dǎo)；“餃子商學(xué)院”就業(yè)工作服務(wù)站，為大學(xué)生提供就業(yè)政策咨詢、簡(jiǎn)歷門診、名企內(nèi)推等一站式指導(dǎo)和服務(wù)；《業(yè)問》雜志發(fā)放，向參會(huì)企業(yè)和大學(xué)生發(fā)放大學(xué)生模擬創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目《業(yè)問》雜志，展現(xiàn)學(xué)生專業(yè)水平和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
　　學(xué)校提供的優(yōu)良就業(yè)平臺(tái)，不僅吸引了我校2017屆畢業(yè)生，部分往屆畢業(yè)生以及來自山東藝術(shù)學(xué)院、山東交通學(xué)院、山東師范大學(xué)等兄弟院校的設(shè)計(jì)美術(shù)類畢業(yè)生也紛紛趕來參加招聘會(huì)。招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)樹立著企業(yè)展板，用人單位工作人員熱情地與畢業(yè)生們交流，為供需見面會(huì)的舉辦做了良好的氛圍烘托。
　　為加強(qiáng)校企溝通交流，探討校企合作新路，挖掘校企合作潛力，實(shí)現(xiàn)校企雙方共建雙贏，學(xué)校還召開了校企座談會(huì)。圍繞與設(shè)計(jì)美術(shù)類畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)的行業(yè)領(lǐng)域發(fā)展現(xiàn)狀及行業(yè)人才需求情況、如何更好地搭建企業(yè)與畢業(yè)生之間的橋梁，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與畢業(yè)生的成功對(duì)接、學(xué)校和企業(yè)如何更好地實(shí)現(xiàn)雙贏等主題進(jìn)行互動(dòng)交流。企業(yè)代表就很多問題給出了相應(yīng)的解決方法和建設(shè)性意見，為學(xué)校人才培養(yǎng)建言獻(xiàn)策。
　　創(chuàng)意市集：手工雕琢彰顯個(gè)性除了火爆的現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)，位于設(shè)計(jì)師廣場(chǎng)上的創(chuàng)意市集吸引了眾多學(xué)生及嘉賓觀看購(gòu)買。市集上有創(chuàng)意繪畫、手工木雕、手工首飾、手工扎染絲巾等，這些產(chǎn)品全部出自學(xué)生的純手工創(chuàng)意制作?！拔乙呀?jīng)是第三次參加創(chuàng)意市集了，一直都是做扎染絲巾，每次都賣得特別好”，服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的大三學(xué)生谷文峰說。據(jù)他介紹，一條扎染絲巾需要經(jīng)過大約4個(gè)小時(shí)的染色過程，并且需要在自然條件下氧化四五天才能達(dá)到最佳效果，染色過程中燃料的還原與捆扎的松緊程度不同呈現(xiàn)的紋理效果就不同，是扎染手工絲巾的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為了準(zhǔn)備這次創(chuàng)意集市的產(chǎn)品，他十天前就開始做了，但是因?yàn)榧兪止ぶ谱?，也就只做出來十幾條。
　　此次活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)專業(yè)實(shí)踐與社會(huì)接軌的平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生走出校園，設(shè)計(jì)作品真正與社會(huì)、市場(chǎng)接軌，有效鍛煉和推動(dòng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)力，為學(xué)生們各自的發(fā)展提供了多種可能，收獲了良好的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)濟(jì)效益，同學(xué)們的創(chuàng)意設(shè)計(jì)與精細(xì)手工得到大家的喜愛和稱贊。
　　特色展覽：踐行使命回饋社會(huì)作為“校園開放日”系列活動(dòng)之一，由工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院主辦的“微景觀”———公共設(shè)施設(shè)計(jì)專業(yè)方向發(fā)展匯報(bào)展，集中展示了該專業(yè)方向近年來的獲獎(jiǎng)作品、社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目，以及優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)等作品。其中包括了山東省首屆“省長(zhǎng)杯”工業(yè)設(shè)計(jì)大賽銅獎(jiǎng)作品“光岳東昌”公共設(shè)施設(shè)計(jì)，第二屆國(guó)際公共藝術(shù)論壇銅獎(jiǎng)作品“人文長(zhǎng)青”公共設(shè)施系統(tǒng)設(shè)計(jì)，齊魯工業(yè)設(shè)計(jì)大賽金獎(jiǎng)作品“顏?zhàn)游拿}”公共設(shè)施系統(tǒng)設(shè)計(jì)等獲獎(jiǎng)作品，以及“青島海灣大橋附屬公共設(shè)施整體設(shè)計(jì)”、“小魯班機(jī)器人”等一批社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目。
　　前來觀看展覽的王先生說：“以前經(jīng)常聽說山東工藝美術(shù)學(xué)院這所高等學(xué)府，但并沒有來參觀過，這次有幸走進(jìn)校園，真切地感受到了工藝美院的學(xué)習(xí)氛圍和設(shè)計(jì)水準(zhǔn)。”在得知展覽的作品均是工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院畢業(yè)生設(shè)計(jì)之后，王先生由衷地感嘆：“這些孩子們不簡(jiǎn)單，真是不虛此行。”
　　對(duì)于此次“校園開放日”活動(dòng)的舉辦，在校學(xué)生李海云表示：“這種活動(dòng)的舉辦是非常有意義的，讓大家親身體會(huì)我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)與生活，看到我們?cè)趯W(xué)校的成長(zhǎng)和成就。同時(shí)，校園開放日活動(dòng)是展示我們學(xué)校校園環(huán)境、師生良好素質(zhì)的一個(gè)機(jī)會(huì)，也是對(duì)我們的一個(gè)挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。我們作為工藝美院的一份子，都要樹立高度的主人翁意識(shí)，以強(qiáng)烈的責(zé)任心和高水平的組織能力，齊心協(xié)力來做準(zhǔn)備工作，對(duì)我們而言也是一種鍛煉。”
　　“校園開放日”是家校企之間多向交流與溝通的平臺(tái)，也是高校與社會(huì)接軌的平臺(tái)?；顒?dòng)期間，社會(huì)各界的來訪嘉賓紛紛對(duì)學(xué)校舉辦的“校園開放日”活動(dòng)表示好評(píng)及感謝。此次活動(dòng)的成功舉辦，匯聚了學(xué)校各方面的精心準(zhǔn)備與辛勤努力，我校專門成立了山東工藝美術(shù)學(xué)院“校園開放日”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)總體工作，各職能小組分工負(fù)責(zé)“校園開放日”活動(dòng)計(jì)劃制定與活動(dòng)組織，教師主導(dǎo)、引領(lǐng)，學(xué)生會(huì)、學(xué)生志愿者廣泛參與，調(diào)動(dòng)了全校師生的積極性，也加強(qiáng)了學(xué)生自我管理意識(shí)。這次活動(dòng)，讓更多人親身體會(huì)到學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活，也讓家長(zhǎng)走近孩子，傾聽心聲；走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走進(jìn)學(xué)校，參與評(píng)價(jià)，從而更好地了解學(xué)校，配合學(xué)校，增進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間的友誼，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感，創(chuàng)設(shè)家校攜手、和諧育人的氛圍。（石龍?zhí)?高波 于馨 劉倩）