">
電子報(bào)
電子報(bào)

以課程思政為抓手創(chuàng)新育人實(shí)踐人文與傳播學(xué)院課程思政教學(xué)改革試點(diǎn)培訓(xùn)班開班


  本報(bào)訊 為深入貫徹全國高校思想政治工作會議精神,認(rèn)真落實(shí)黨的十八大以來習(xí)近平總書記關(guān)于高校思想政治工作的系列重要講話精神和要求,人文與傳播學(xué)院積極開展課程思政改革試點(diǎn),在前期充分研討的基礎(chǔ)上,4月21日,學(xué)院在文苑樓704舉行課程思政教學(xué)改革試點(diǎn)培訓(xùn)班開班典禮暨講座培訓(xùn),校黨委書記滕建勇,上海市德育發(fā)展中心副主任宗愛東,華東師范大學(xué)思政研究中心副主任邱偉光教授,校黨委宣傳部、校教務(wù)處負(fù)責(zé)人,人文與傳播學(xué)院黨政負(fù)責(zé)人、試點(diǎn)課程教師、教工黨支部書記、輔導(dǎo)員等參加了會議。
  滕建勇指出,高校思政工作會議為高等教育發(fā)展指明了方向,要深刻領(lǐng)會、學(xué)深悟透,要深化對做好高校思政工作的認(rèn)識和把握,全面貫徹落實(shí)黨中央的決策部署,要牢牢把握辦好中國大學(xué)的根本方向,要牢牢把握中國特色社會主義大學(xué)的根本任務(wù),要牢牢把握做好高校思想政治工作的根本動力,要牢牢把握辦好高等教育的根本保證。要將“四個(gè)根本”貫徹落實(shí)到學(xué)校工作實(shí)踐中,每一位教職員工都有育人職責(zé),每一門課程都有育人功能,每一個(gè)校園元素都有育人價(jià)值。他結(jié)合學(xué)校正在開展的本科教育教學(xué)思想大討論,希望人文與傳播學(xué)院課程思政教學(xué)改革試點(diǎn)工作充分實(shí)踐、積極探索,為全校教育教學(xué)改革的整體推進(jìn)提供經(jīng)驗(yàn)。
  開班典禮上,人文與傳播學(xué)院教學(xué)負(fù)責(zé)人介紹了課程試點(diǎn)培訓(xùn)方案。中文系副系主任劉暢作為試點(diǎn)課程教師代表發(fā)言。
  開班典禮結(jié)束后,上海市德育發(fā)展中心副主任宗愛東作主題為《從戰(zhàn)略高度構(gòu)建高校思想政治教育體系》的講座。華東師范大學(xué)思政研究中心副主任邱偉光教授為教師作主題為《課程思政的價(jià)值意蘊(yùn)與生成邏輯》報(bào)告。
  本次“課程思政”試點(diǎn)培訓(xùn)聚焦提高教師的育人意識和育人能力,精準(zhǔn)挖掘?qū)I(yè)課程知識點(diǎn)與思政教育目標(biāo)的內(nèi)容映射,依托教工黨支部充分發(fā)動,鼓勵(lì)教師黨員先試先行,嘗試設(shè)計(jì)了“中國與世界”、“國學(xué)傳統(tǒng)文化”和“核心價(jià)值觀教育”三大系列,精心遴選15門試點(diǎn)課程,涵蓋必修、選修、通識課,覆蓋學(xué)院所有的12個(gè)專業(yè),主講教師覆蓋老中青三代,從資深博導(dǎo)到新進(jìn)“青椒”;建立輔導(dǎo)員助教制度,協(xié)同整合專業(yè)思政教育的力量;將學(xué)生愿望、思政資源和教師教學(xué)實(shí)現(xiàn)最大限度的融合,努力實(shí)現(xiàn)“凡有所學(xué),皆有所養(yǎng)”的建設(shè)目標(biāo)。
(人文與傳播學(xué)院)