一前些天在蘭大百年校慶的網(wǎng)站上，偶然讀到袁洪庚教授回憶水天同教授的文章，我也不僅想寫一點(diǎn)與水天明教授相關(guān)的小事，以紀(jì)念這位在文學(xué)、歷史、敦煌學(xué)、外國文學(xué)等諸多領(lǐng)域頗有建樹的學(xué)者。
　　水天明教授是著名莎學(xué)專家水天同教授的胞弟。蘭州水家是一個(gè)書香門第、名門望族，水天明教授這一輩據(jù)說教授就有十來位。水教授是西北聯(lián)合大學(xué)中文系畢業(yè)，旋即在蘭大歷史系和中文系任教，后到北京的俄語學(xué)院（北京外國語大學(xué)前身）學(xué)習(xí)了三年俄語，所以可以說水先生是學(xué)貫中西文化。重返蘭大后，水先生長(zhǎng)期執(zhí)教于外語系，并于1976年獲準(zhǔn)首批面向全國招收俄語研究生。1989年水先生退休，但是看到俄語專業(yè)教師青黃不接，又接受了返聘重返講臺(tái)，我們也就有幸聆聽先生的教誨。
　　二水先生夏天的時(shí)候，愛穿一件白色的襯衣，淺灰色的西褲，架著一副墨鏡，戴著一頂中間嵌著黑條、寬邊的白色涼帽，看上去非常儒雅。襯衣和褲子總是熨得筆挺。春秋季節(jié)，水先生總是愛穿一身淺灰色的西裝，打著領(lǐng)帶，外面穿一件米色或淺灰色風(fēng)衣。頭上戴著頂黑色的皮帽。有時(shí)候嘴里還叼著只香煙。
　　水先生是位耿直、開朗、豁達(dá)而又低調(diào)的人。上大學(xué)時(shí)他給我們開的課是俄漢翻譯和大學(xué)語文，可以說這兩方面他都很擅長(zhǎng)。記憶中的水先生，給我們上課時(shí)已屆古稀之年，但仍聲如洪鐘，聲情并茂。講到忘情處，他還用俄語朗誦萊蒙托夫的詩歌，聲調(diào)跌宕起伏，而且和聲押韻，這是我第一次懂得，原來外語的詩歌朗誦起來和我們的漢語詩歌一樣有魅力。水先生的樂觀、豁達(dá)可以通過課上給我們講的一件小事體現(xiàn)出來，在文革時(shí)期，他被關(guān)入“牛棚”（當(dāng)時(shí)的舊文科樓的一樓教室里）不讓回家在那里接受學(xué)習(xí)和改造。因?yàn)樗纳眢w很結(jié)實(shí)，氣力大，晚上他就用雙手把鐵護(hù)欄掰開偷偷地跳出窗外溜回家睡，然后凌晨再偷偷地從窗戶跳進(jìn)來。以至于“牛棚主任”說他是 “頑固不化”，而被關(guān)的同事則稱贊他具有“佐羅”的英雄氣概。
　　另外，跟先生上課總能時(shí)時(shí)刻刻感受到他對(duì)祖國的一腔熱忱，祖國在他心里正如范曾先生所說的那樣 “是一個(gè)徽號(hào)”。水先生的童年正值國難深重的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本鬼子的飛機(jī)常常轟炸蘭州，他就和小伙伴們便跑到皋蘭山上，躺在山坡上看日機(jī)投彈，他說恨得癢癢的……記得有次大學(xué)語文課上，講起巴金的《家》，他還回憶起了自己的往事。說他小時(shí)曾跟隨父親，坐著驢車從河南來到蘭州，歷時(shí)一個(gè)多月，以此來明證交通發(fā)展之快，祖國發(fā)展之快。
　　水先生不僅是我們的經(jīng)師更是人師，記得一次課上他說：“孔子有一句話 ‘工欲善其事，必先利其器’，意思是要做好工作，先要使工具鋒利。要做好一件事，準(zhǔn)備工作非常重要。這句話我很欣賞，也希望和你們共勉?！蔽也恢浪壬岬竭@句孔老夫子的名言對(duì)其他人有沒有什么深刻影響，我是以此作為行事的指針的。
　　每個(gè)人都有自己的習(xí)慣，水先生也不例外，他有一個(gè)和別人不同的嗜好：每晚看完書都要喝一杯釅釅的茶才入睡。三水先生對(duì)學(xué)生很關(guān)愛的。上個(gè)世紀(jì)90代中期隨著中俄貿(mào)易逐步進(jìn)入正軌，以及俄羅斯經(jīng)濟(jì)的急速衰退和俄羅斯政局的動(dòng)蕩———當(dāng)時(shí)國外媒體諷刺時(shí)任總統(tǒng)的Елицин（葉利欽）換總理就像換小蜜一樣頻繁，中俄貿(mào)易急速萎縮，我們專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)一下子掉入谷底，出路主要是軍隊(duì)和軍企為主了。為了有一個(gè)相對(duì)更好的出路，1996年9月份我決定報(bào)考研究生。記得1996年年底的時(shí)候，我和另外一個(gè)同學(xué)找水先生寫封推薦信，他豪爽地答應(yīng)了，雖然后來我要考的教授因?yàn)榉N種原因并沒有回信。到了南開，我拜訪了水先生在北京俄語學(xué)院的同班同學(xué)孔延庚教授。談起水先生，孔延庚教授是神采奕奕，他說，水先生那時(shí)是我們班的班長(zhǎng)，也是老大哥，說話辦事很有魄力，性格開朗大度，后來我們開學(xué)術(shù)研討會(huì)時(shí)遇到還常住在一起……。這就是水先生在他的老同學(xué)的眼里的形象。我到了南開后，也曾多次給水先生打電話，向他匯報(bào)我的學(xué)習(xí)等方面的情況。畢業(yè)后，我留在了天津大學(xué)工作，也曾邀請(qǐng)他，有時(shí)間來北京時(shí)，一定要順便到天津來玩玩，因?yàn)檫@兒有很多他的學(xué)生，也順便見見老同學(xué)。他每次都是很爽朗地答應(yīng)了，可是一直沒有來，有次打電話他說剛從北京回來，當(dāng)時(shí)我很驚奇便脫口問道 “您怎么沒給我打電話來天津??？”水先生笑著說：“本來想去的，但是因?yàn)樵诒本﹦傋隽耸中g(shù)，需要休息靜養(yǎng)一下……”我懷著深深的遺憾，同時(shí)也為先生的身體擔(dān)心了，畢竟已經(jīng)是年近八十了……在天津的同學(xué)們都期待著水先生能來這里，以便我們盡一點(diǎn)學(xué)生的心意……但是，卻給我們留下了永遠(yuǎn)的深深的遺憾！
　　2000年畢業(yè)前夕，俄語的就業(yè)形勢(shì)不僅沒有好轉(zhuǎn)反而更加惡化了，中俄貿(mào)易額并沒有達(dá)到1996年兩國總理簽訂協(xié)議時(shí)所期望的200億美元。加之，朱镕基總理大刀闊斧的機(jī)構(gòu)改革，各個(gè)政府機(jī)構(gòu)都在裁員，無形中就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)壓力更大了。當(dāng)時(shí)，我想去新華社工作，我把這個(gè)想法告訴了水先生，并希望得到他的幫助。他馬上給我寫了一封推薦信，雖然后來因?yàn)榉N種原因我并沒有去新華社應(yīng)聘，但直到現(xiàn)在這封信我還珍存著。最終，我不得不選了教師這個(gè)和先生一樣的職業(yè)。我不知道是不是命運(yùn)的安排，記得畢業(yè)時(shí)有幾個(gè)同學(xué)包括我讓水先生在畢業(yè)冊(cè)上題詞，當(dāng)時(shí)先生給我題的是近代國學(xué)大師王國維用詩詞概括的治學(xué)三境界。但是至今距水先生的期望仍遠(yuǎn)，所以每當(dāng)翻看時(shí)，很是窘迫……其實(shí)，水先生寫的推薦信又何止我一封。四水先生的一生是學(xué)術(shù)的一生。他所研究的領(lǐng)域非常廣泛，除了外國文學(xué)，還有文學(xué)、敦煌學(xué)、翻譯等等，并且都取得了令人羨慕的成就。先生的道德文章，學(xué)界在這方面已有定論，不是我等小人物所能妄議的。我這里談的是小事。記得我上大學(xué)時(shí)，在翻譯課上水先生常常會(huì)講一些漢語的語文規(guī)范和一些語法現(xiàn)象，如“塑料”（讀“su”還是“suo”），“您們”的來源和使用規(guī)范等這些涉及母語知識(shí)的內(nèi)容。當(dāng)時(shí)我還覺得奇怪，我們學(xué)外語的，好像與這個(gè)有點(diǎn)不搭邊吧。但耳聞目染也“被動(dòng)地”接受了不少知識(shí)，這為我考研甚至后來轉(zhuǎn)換專業(yè)打下了初步的基礎(chǔ)。后來準(zhǔn)備考研時(shí)，當(dāng)時(shí)考五科，其中一科就是現(xiàn)代漢語。那時(shí)我才明白，水先生是用心良苦的……自2004年7月底水先生去世至今整整5周年的時(shí)間了，今年又恰逢母校百年華誕，寫下以上這點(diǎn)文字，一則緬懷先生耿直豁達(dá)獎(jiǎng)掖后學(xué)的高貴品格，二則也向先生表示深深的謝意，同時(shí)也為母校有這樣的名人感到自豪和驕傲，并希望母校能繼續(xù)發(fā)煌我蘭大精神。
　?。ㄗ髡?997年本科畢業(yè)于蘭州大學(xué)外語系俄語專業(yè)，曾任教于天 津 大 學(xué) （2000-2005），現(xiàn)任教于南開大學(xué)。）