4月26日，我校召開(kāi)第七屆三次教職工代表大會(huì)。校黨委書(shū)記鄭永安出席會(huì)議并講話，校長(zhǎng)聶宏作工作報(bào)告。會(huì)后，與會(huì)代表結(jié)合工作報(bào)告和相關(guān)工作進(jìn)行了分組討論。
　　大家一致認(rèn)為，聶宏校長(zhǎng)報(bào)告總結(jié)全面，客觀準(zhǔn)確，思路清晰，重點(diǎn)突出，措施有力，符合我校發(fā)展實(shí)際，符合廣大師生員工的新期盼。鄭永安書(shū)記總結(jié)講話，立足學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，為下一階段工作指明了方向，充分體現(xiàn)了校領(lǐng)導(dǎo)班子干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，展示出學(xué)校改革創(chuàng)新的勇氣和信心。大家深感責(zé)任重大，紛紛表示將積極貫徹落實(shí)學(xué)校黨委部署要求，發(fā)揮好代表作用，積極聯(lián)系群眾，關(guān)心群眾，傾聽(tīng)和反映群眾的呼聲，以“雙一流”建設(shè)為目標(biāo)，開(kāi)拓創(chuàng)新，適應(yīng)新常態(tài)，尋求新突破，謀求新發(fā)展，為學(xué)校改革發(fā)展事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
　　科學(xué)研判，堅(jiān)定信心不動(dòng)搖【原聲回放·書(shū)記講話】：從“雙一流”建設(shè)的外部環(huán)境來(lái)看，我們具備實(shí)現(xiàn)“雙一流”建設(shè)目標(biāo)的基礎(chǔ)和條件。從我們自身的發(fā)展態(tài)勢(shì)來(lái)看，我們具備實(shí)現(xiàn)“雙一流”建設(shè)目標(biāo)的能力和保障。
　　【原聲回放·校長(zhǎng)報(bào)告】：面對(duì)新形勢(shì)、新情況，尤其是“雙一流”激烈的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，我們既不能好高騖遠(yuǎn)，也無(wú)須妄自菲薄，要立足南航實(shí)際，堅(jiān)定發(fā)展信心、堅(jiān)守發(fā)展目標(biāo)、堅(jiān)持發(fā)展路徑，保持足夠的戰(zhàn)略定力與戰(zhàn)術(shù)活力。
　　【記者觀察】：
　　自2016年初全面開(kāi)啟“雙一流”建設(shè)動(dòng)員大會(huì)召開(kāi)以來(lái)，“雙一流”建設(shè)始終是擺在學(xué)校黨委議事日程中的核心命題。建校60多年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持“三航”特色，為我國(guó)國(guó)防建設(shè)、行業(yè)和區(qū)域發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)，一代又一代南航人的堅(jiān)守和付出，讓今天的南航人有了爭(zhēng)創(chuàng)“雙一流”的歷史底色。歷史是一種榮耀，更是一種鞭策。在“雙一流”號(hào)角吹響后的一年里，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下，學(xué)校黨委正帶領(lǐng)全體南航人以改革的精神，在更高層次、更大格局中看待和實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。
　　眾所周知，學(xué)科建設(shè)是“雙一流”建設(shè)的核心要義。在過(guò)去的一年，我校計(jì)算機(jī)學(xué)科首次進(jìn)入ESI前1%，從而使進(jìn)入ESI前1%的學(xué)科數(shù)增加到4個(gè)，獲批國(guó)防特色學(xué)科7個(gè)，其中航空適航技術(shù)是全國(guó)唯一布局單位，獲批省“十三五”重點(diǎn)學(xué)科8個(gè)。“一流大學(xué)”引導(dǎo)專項(xiàng)、學(xué)科類改善基本辦學(xué)條件以及捐贈(zèng)配比項(xiàng)目均已啟動(dòng)建設(shè)等等。再說(shuō)師資隊(duì)伍建設(shè)，作為“雙一流”建設(shè)任務(wù)之首和其他各項(xiàng)任務(wù)之基，這一年來(lái)，我校全年入選國(guó)家級(jí)人才數(shù)首次突破兩位數(shù)。其中，入選長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授1人、青年長(zhǎng)江2人、青年千人3人、“萬(wàn)人計(jì)劃”青拔1人、中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人。
　　在校長(zhǎng)工作報(bào)告里，諸如此類的成績(jī)還有很多，而成績(jī)的取得正是全體南航人上下團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，堅(jiān)持內(nèi)涵式發(fā)展，全面提升辦學(xué)水平的最真實(shí)的寫(xiě)照。因此，面對(duì)“雙一流”建設(shè)的考驗(yàn)，我們有信心贏得這場(chǎng)“不能輸也輸不起的戰(zhàn)斗”。
　　【代表聲音】：
　　航空宇航學(xué)院代表團(tuán)：一流學(xué)科建設(shè)對(duì)于一流大學(xué)建設(shè)至關(guān)重要，學(xué)校要走“特色發(fā)展”之路，集中優(yōu)勢(shì)資源建設(shè)一流學(xué)科；同時(shí)，“雙一流”建設(shè)需要一支一流的管理隊(duì)伍，希望通過(guò)相關(guān)人事制度改革持續(xù)推進(jìn)，進(jìn)一步激發(fā)管理隊(duì)伍的積極性。
　　將軍路校區(qū)和工程訓(xùn)練中心代表團(tuán)：去年學(xué)校緊緊圍繞“雙一流”建設(shè)、綜合改革、十三五規(guī)劃、中央及工信部巡視、教學(xué)評(píng)估、學(xué)科評(píng)估及拓展辦學(xué)空間等重點(diǎn)工作，推動(dòng)學(xué)校工作新發(fā)展、新進(jìn)步，著實(shí)不易。學(xué)校各職能部門(mén)在制定相關(guān)政策時(shí)，要深入了解基層情況，相互間密切配合，有計(jì)劃、有步驟實(shí)施，使各項(xiàng)政策的實(shí)施落到實(shí)處，同時(shí)確保管理人員隊(duì)伍改革步伐不放松，鼓勵(lì)管理人員為學(xué)校改革發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。
　　“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”，拓展資源不止步【原聲回放·書(shū)記講話】：當(dāng)前，高校間的競(jìng)爭(zhēng)更激烈的是資源的競(jìng)爭(zhēng)。從國(guó)家“雙一流”建設(shè)的目標(biāo)和學(xué)校建設(shè)的戰(zhàn)略定位來(lái)看，我們現(xiàn)有的條件和資源很難實(shí)現(xiàn)我們想要達(dá)到的目標(biāo)……實(shí)現(xiàn)南航的遠(yuǎn)大目標(biāo)，需要從思想上、體制上有所突破，也需要在空間資源和辦學(xué)資金上去全力爭(zhēng)取。
　　【原聲回放·校長(zhǎng)報(bào)告】：大力拓展外部資源，提升社會(huì)服務(wù)功能。積極向工信部、教育部、國(guó)防科工局等上級(jí)部門(mén)匯報(bào)學(xué)校建設(shè)進(jìn)展，推動(dòng)相關(guān)專項(xiàng)的立項(xiàng)落地。向江蘇省委省政府、南京市委市政府匯報(bào)學(xué)校發(fā)展成績(jī)，積極推動(dòng)省部共建工作。
　　【記者觀察】：
　　如果大家關(guān)注學(xué)校主頁(yè)新聞的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，從去年下半年至今，鄭永安書(shū)記、聶宏校長(zhǎng)等學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員主動(dòng)出擊，頻頻走訪國(guó)家部委和大型企事業(yè)單位，主動(dòng)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)工作，宣傳南航，介紹南航發(fā)展歷程、辦學(xué)成績(jī)以及我們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持。
　　先看“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，僅去年全年就有4位工信部黨組成員，中宣部副部長(zhǎng)、江蘇省委書(shū)記，中國(guó)航發(fā)董事長(zhǎng)、空軍副司令等領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校視察調(diào)研和指導(dǎo)工作。再看“走出去”，這一年，校領(lǐng)導(dǎo)陸續(xù)走訪了中航工業(yè)、中國(guó)航發(fā)、中航重工等單位商談合作事宜，與河南省機(jī)場(chǎng)集團(tuán)等單位簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，推動(dòng)政產(chǎn)學(xué)研合作。在“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的匯報(bào)交流中，憑借南航在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究，特別是國(guó)防科技工業(yè)領(lǐng)域所做出的巨大貢獻(xiàn)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)清晰地感受到：南航是一所“值得尊重、值得支持、值得給予高度關(guān)注的高?！?。
　　正是在這種內(nèi)外良性互動(dòng)中，在全校上下共同努力下，學(xué)校不斷拓展辦學(xué)資源，部局共建取得新進(jìn)展，2個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)項(xiàng)目獲批立項(xiàng)；啟動(dòng)籌建江北新區(qū)國(guó)際校區(qū)，已獲工信部批復(fù)；籌建常州溧陽(yáng)新校區(qū)和深圳研究院；瞄準(zhǔn)通航產(chǎn)業(yè)，與中航通飛、湖南郴州共建通航學(xué)院等等。
　　【代表聲音】：
　　電子信息工程學(xué)院代表團(tuán)：“雙一流”建設(shè)需要我們?nèi)w南航人來(lái)一起擔(dān)當(dāng)。學(xué)院要貫徹落實(shí)好黨委決策部署，主動(dòng)出擊、積極謀劃、敢于負(fù)責(zé)、敢于碰硬；履好職、盡好責(zé)，做好本分。同時(shí)，希望學(xué)校進(jìn)一步開(kāi)展全方位、多渠道合作辦學(xué)，加快走出去步伐，做大做強(qiáng)平臺(tái)建設(shè)，進(jìn)一步擴(kuò)大南航的社會(huì)影響力，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
　　機(jī)電學(xué)院代表團(tuán)：在大力拓展外部資源方面，學(xué)校黨委做了大量工作，很不容易，學(xué)院和部門(mén)要從如何定位、如何對(duì)接、如何推進(jìn)等方面具體籌劃，希望學(xué)校做好頂層規(guī)劃的同時(shí)，基層單位也要積極行動(dòng)起來(lái)，協(xié)調(diào)爭(zhēng)取外部資源，加快推進(jìn)相關(guān)工作開(kāi)展。
　　主動(dòng)作為，直面問(wèn)題不回避【原聲回放·書(shū)記講話】：任何工作最終都要靠人來(lái)完成。任何困難，最終也都要靠人來(lái)戰(zhàn)勝。什么是擔(dān)當(dāng)？不好干的事兒又回避不了的事兒，你去干了而且干成了，這就是擔(dān)當(dāng)。
　　【原聲回放·校長(zhǎng)報(bào)告】：要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、精準(zhǔn)發(fā)力，進(jìn)一步增強(qiáng)進(jìn)取意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化工作作風(fēng)、拓展工作思路、創(chuàng)新工作舉措，圓滿完成年度各項(xiàng)工作任務(wù)，持續(xù)提升整體辦學(xué)水平和質(zhì)量。
　　【記者觀察】：
　　毋庸置疑，改革越是進(jìn)入深水區(qū)，“雙一流”建設(shè)越是向縱深推進(jìn)，所面臨的困難、問(wèn)題和矛盾，也就會(huì)越多。而要解決這些問(wèn)題，首先考驗(yàn)的就是南航人特別是黨員干部的擔(dān)當(dāng)精神。
　　什么是擔(dān)當(dāng)？能夠迎難而上，能夠在破解難題上有更大作為，就是擔(dān)當(dāng)。誠(chéng)如鄭永安書(shū)記所說(shuō)：“不好干的事兒又回避不了的事兒，你去干了而且干成了，就是擔(dān)當(dāng)。”面對(duì)改善辦學(xué)條件的需求，一年多來(lái)，學(xué)校爭(zhēng)取各類項(xiàng)目立項(xiàng)建設(shè)，優(yōu)化搭建共享服務(wù)平臺(tái)。對(duì)外爭(zhēng)取上，民航樓、航天樓、外專樓、創(chuàng)新工場(chǎng)4個(gè)項(xiàng)目獲批立項(xiàng)。對(duì)內(nèi)協(xié)調(diào)上，完成辦公用房整改及相關(guān)學(xué)院搬遷，組織做好部分職能部門(mén)功能延伸或整體遷移至將軍路校區(qū)，有效改善了師生工作、學(xué)習(xí)、生活及實(shí)驗(yàn)環(huán)境。面對(duì)提高師生獲得感的呼聲，學(xué)校積極開(kāi)展民生暖心工程，做好事業(yè)編制人員養(yǎng)老保險(xiǎn)改革工作，推進(jìn)薪酬制度改革，完成相關(guān)補(bǔ)貼調(diào)整，持續(xù)提高教職工待遇。在“菜籃子”工程上，學(xué)校在將軍路校區(qū)食堂開(kāi)設(shè)了教工用餐區(qū)域，極大地方便了教職工就餐。而“互聯(lián)網(wǎng)+工會(huì)”的建設(shè)，更是對(duì)廣大教職工實(shí)現(xiàn)了從“指尖”到“心尖”的全天候式服務(wù)。
　　【代表聲音】：
　　機(jī)關(guān)黨委代表團(tuán)：“雙一流”建設(shè)與南航每一名教職工息息相關(guān)，要讓教職工切實(shí)體會(huì)到雙一流建設(shè)與普通教職工之間的密切關(guān)系，激發(fā)全校師生愛(ài)校榮校之情，推動(dòng)全校師生齊心協(xié)力，更好地投入到“雙一流”建設(shè)之中。機(jī)關(guān)職能部門(mén)在制定政策時(shí)應(yīng)關(guān)注青年，關(guān)注南航的未來(lái)，幫助解決青年發(fā)展中的后顧之憂。
　　理學(xué)院代表團(tuán)：“雙一流”建設(shè)對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇，對(duì)學(xué)院也一樣，要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在“雙一流”建設(shè)中不斷尋找和牢牢把握學(xué)院的發(fā)展契機(jī)，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。教師要將個(gè)人發(fā)展目標(biāo)與學(xué)校發(fā)展要求結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展與學(xué)校發(fā)展的“共贏”。希望學(xué)校繼續(xù)關(guān)心教職工的工作和生活，使大家的獲得感更強(qiáng)，工作積極性更高。
　　“雙一流”只有進(jìn)行時(shí)，沒(méi)有完成時(shí)。南航是所有南航人共同的家園，在爭(zhēng)創(chuàng)“雙一流”進(jìn)程中，全校上下都應(yīng)該向?yàn)閷W(xué)校爭(zhēng)光添彩的老師、教工、同學(xué)們鼓掌喝彩。同時(shí)，在不斷進(jìn)取中，全體南航人都要做好自己的本職工作，弘揚(yáng)“負(fù)重奮進(jìn)、志在超越”的南航精神，勇于開(kāi)拓、敢于擔(dān)當(dāng)，把學(xué)校的各項(xiàng)工作落實(shí)落細(xì)落小，以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的十九大和學(xué)校第十六次黨代會(huì)的勝利召開(kāi)。