“畢業(yè)季”意味著很多，我們送走了前幾屆的學長學姐，現(xiàn)在，即將送走我們自己。有句話說“所見的是暫時的，所不見的是永遠的”，我們終將離去，各自奔走天涯，肩負使命，四海為家。
　　大學，是青春里的一站。我們匆匆來到這里，結識一群年紀、思想、價值觀相仿的朋友，又奔赴下一站。村上春樹說：“沒有一群魚會永遠待在一個池塘里”，同樣，年輕的我們也不會永遠待在一個象牙塔里?！按髮W是個小社會”，高三，抑或是大一時候的我，聽到這樣一句話。社會，是說大學里會有利益糾紛，會有各種競選，獎學金、班干部、社團主席、部長競選等等，有競爭，就會有勝出和落選，就會有關于不公平的抱怨，就會有爭吵、矛盾。說是“小社會”，“小”是因為我們都是學生，年紀相仿，不會有大的害人之心，都還青澀，沒有那么重的心機。我們一邊追求自我、個性、與眾不同，一邊小心翼翼地學習在團隊中合作、如何和別人更好地相處。我們彷徨著、糾結著、互相試探著，慢慢地成長著。龍應臺對她的孩子說：“孩子，你慢慢來”。美學書籍中也有一句話，“慢慢走，欣賞??！”是啊，成長需要時間。請給他人、也給自己成長的時間。慢慢去習慣別人和自己的不同，慢慢去寬容別人無心犯的自己也會犯的小錯誤。畢竟，人生這個大舞臺，我們都是第一次來，沒有預演，沒有彩排，這一時刻的你與我，就這么相遇了。所以，原諒別人，也原諒那個同樣會軟弱會哭泣的自己吧！畢竟，這都是我們的第一次。
　　在這個連接社會的最后一個象牙塔里，我們慢慢學著懂事，會為家人一句誠摯的話感動得掉眼淚，會為不經意間得到的友誼欣喜萬分，也會為敏感又內斂、在心里反復思考、卻拉不下臉面而產生的小矛盾而糾結萬分。一旦說開后，雨過天晴的感覺啊，失而復得的欣喜啊，溢滿心懷。我們學著在困難面前，努力胸有成竹、鎮(zhèn)定自若，學著毫不在乎，又藏著那一份時時在意的心情。會為很久不常聯(lián)系的好友，凌晨左右發(fā)來換個QQ，加下微信的信息，默默感動，小幸福的感覺蕩漾著，潛入夢鄉(xiāng)。親情、友情，乃至懵懵懂懂、猶抱琵琶半遮面的愛情，就這樣伴隨我們成長、成為我們堅強的后盾。
　　6月中下旬畢業(yè)的日子，慢慢又快快地來吧。也許我們再見的日子，就是畢業(yè)論文答辯，還有一起拍畢業(yè)照、最后全班聚餐的時候吧，開畢業(yè)生大會時，老師說“一起的日子越來越少，一起開會的次數(shù)也越來越少了”。我們“哈哈哈”地笑過去，覺得有點小矯情，其實，又何嘗不是這樣呢？每屆學長學姐畢業(yè)時QQ空間發(fā)的畢業(yè)照，眼下已然是畢業(yè)的“一般流程”。就逼著自己相信，聚散終究難免，有緣自會再見。
　　作為一名轉專業(yè)學生，特殊在我有緣、有幸結識了兩個班級的同學，雖然共同點都是文科班，男生十分稀缺，但是回憶，尤其離別時分的回憶，充斥的都是歡笑和溫馨。真正不舍的除了兩個班級外，就是東湖的逸夫圖書館和常熟市圖書館吧！雖不常去，當每次心里浮躁時，看一會書，無論是否與專業(yè)有關，聽著閉館音樂走出時，漫天星光灑在身上，別具一番充實感。市圖的設計真是花了一番心思的，重重疊疊的參天大樹將繁忙的市區(qū)和圖書館隔開，還讀書人一片清幽淡雅。沉浸在書中時，不妨抬起頭看看周圍，有滿頭白發(fā)的老者，有咿呀學語的孩童，連接起來，仿佛是我們的一生分成不同片段，一同在這里上映。
　　真心希望，圖書館可以是24小時不閉館，作整個城市的守望者。當然，這只是我一個人的癡語了。