感謝信


王明明


劉云飛（左）、陳凡（右）


　　1963年3月5日，為表彰雷鋒同志的事跡，毛主席親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并決定每年的3月5日為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。時(shí)至今日，歷經(jīng)54年，“雷鋒精神”已然日漸深入人心，并且融入我們身邊的生活。信電學(xué)院的學(xué)生們正在以實(shí)際行動(dòng)踐行新時(shí)代的雷鋒精神。
　　1、通信161班王明明開學(xué)后一份送至信電學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)處的感謝信，揭開了一件發(fā)生在寒假前不為人知的優(yōu)秀事跡。時(shí)間追溯到1月12日的下午，正值寒假離校高峰，離校途中的王明明同學(xué)在科學(xué)樓附近發(fā)現(xiàn)了一部被遺落的手機(jī)。這部手機(jī)因帶有密碼鎖，無(wú)法查找聯(lián)系人；憂心忡忡的王明明同學(xué)只好在現(xiàn)場(chǎng)忍受著寒風(fēng)繼續(xù)等待失主。冬天的夜不知不覺已經(jīng)昏暗，無(wú)奈之下，王明明同學(xué)只能先行離開。這時(shí)，撿到的手機(jī)突然響了，來電人正是手機(jī)的失主———環(huán)境學(xué)院許文老師。盡管學(xué)校已經(jīng)放假，原本就不多的公交車班次更顯稀少，但是王明明同學(xué)在第二天還是費(fèi)盡周折回到學(xué)校將手機(jī)及時(shí)送還給了許文老師。許老師為表達(dá)對(duì)王明明的感謝，堅(jiān)持請(qǐng)他吃午飯；但王明明認(rèn)為這是自己應(yīng)該做的事情，婉言謝絕了許老師的好意。
　　“當(dāng)時(shí)撿到手機(jī)的時(shí)候，也沒去想其他的什么，就是覺得，這不是自己的東西，就得還給人家。”在事后的采訪中，王明明還表示“當(dāng)自己終于把手機(jī)送還給失主時(shí)，心里忽然就釋然了；別人沒因?yàn)槲叶砑勇闊业男睦镆彩嫣?。”開學(xué)后不久，許文老師特意將感謝信送給信電學(xué)院團(tuán)委辦公室，表?yè)P(yáng)了王明明同學(xué)拾金不昧、樂于助人的高尚品質(zhì)。2、建電132班陳凡、電氣152班劉云飛3月7日傍晚7時(shí)許，在鮑山花園做完勤工儉學(xué)的陳凡和劉云飛同學(xué)，在電動(dòng)車的后座，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)手提包，里面有手機(jī)、銀行卡和現(xiàn)金一千三百余元！隨后，他們通過包內(nèi)手機(jī)成功聯(lián)系到了失主，并經(jīng)過認(rèn)真確認(rèn)和核實(shí)后，將失物歸還原主。
　　對(duì)于失主的現(xiàn)金酬謝，兩位同學(xué)堅(jiān)決推辭?！拔覀儾豢弦?yàn)槲覀冇X得，這種錢我們不能要，拾金不昧這都是應(yīng)該的。”劉云飛如是說。失主又提出想要陳凡和劉云飛的聯(lián)系方式和姓名，希望能給學(xué)校寄去表?yè)P(yáng)信，陳凡表示“任何有素質(zhì)的人都會(huì)這樣做，我們又不是圖名，現(xiàn)在物歸原主，失主放心，我們也放心，這些就足夠了?！?br>　　拾金不昧是踐行新時(shí)代雷鋒精神的具體體現(xiàn)。當(dāng)被問及對(duì)雷鋒精神的理解時(shí)，他們是這樣說的：“雷鋒精神不僅僅是大學(xué)生應(yīng)該做的，不僅應(yīng)該是每個(gè)人應(yīng)該發(fā)揚(yáng)的；作為信電學(xué)子，這更是來自于信電學(xué)院優(yōu)秀品質(zhì)的傳承?！?br>　　后記：習(xí)近平總書記在強(qiáng)調(diào)雷鋒精神的時(shí)候說：“雷鋒精神是永恒的，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)體現(xiàn)，你們要做雷鋒精神的種子，把雷鋒精神廣播在祖國(guó)大地上?！蓖趺髅?、陳凡、劉云飛這三位品學(xué)兼優(yōu)同學(xué)的優(yōu)秀事跡，讓大家深深感受到信電人的正直與善良?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，傳承雷鋒精神不能僅僅停留在口頭上，更要融入我們?cè)谏铧c(diǎn)滴之中，從身邊的點(diǎn)滴小事開始，讓雷鋒精神在乍暖還寒的三月里溫暖整個(gè)春天！