12月7日至8日，全國高校思想政治工作會議在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。
　　“教育強(qiáng)則國家強(qiáng)”“只有培養(yǎng)出一流人才的高校，才能夠成為世界一流大學(xué)”“思想政治工作從根本上說是做人的工作”“做好高校思想政治工作，要因事而化、因時而進(jìn)、因勢而新”，總書記的講話在廣大教師中引起了強(qiáng)烈的共鳴和反響。
　　哈工大教學(xué)帶頭人、教學(xué)名師、信息與電氣工程學(xué)院退休教師張秀珍教授：習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的講話使我深受教育，“高校立身之本在于立德樹人。只有培養(yǎng)出一流人才的高校，才能夠成為世界一流大學(xué)”。這段話讓我回想起威海校區(qū)三十多年來的發(fā)展歷程，各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師注重教書育人，注重立德樹人，廣大師生在艱苦建校的過程中深受鍛煉，艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)成為校區(qū)的一筆寶貴財富。在當(dāng)年艱苦的條件下，廣大教師顧大局、識大體，敢于擔(dān)當(dāng)，時時圍繞學(xué)生，事事關(guān)照學(xué)生，處處服務(wù)學(xué)生，與學(xué)生同心同行，助力學(xué)生成長成才，不僅保證了教學(xué)質(zhì)量，而且注重提高學(xué)生的政治覺悟和文化素養(yǎng)，使學(xué)生成為德才兼?zhèn)涞墓ご笕?。在培養(yǎng)學(xué)生的過程中，教師懷著強(qiáng)烈的責(zé)任感對學(xué)生充滿愛心，教師的敬業(yè)精神彌補(bǔ)了辦學(xué)條件的不足。在那些艱苦的年代，校區(qū)培養(yǎng)了一批又一批高質(zhì)量的畢業(yè)生，他們走上工作崗位上贏得了用人單位的廣泛贊譽(yù)，后續(xù)的發(fā)展也都很好。
　　作為一名教師，站在講臺上不僅僅是知識的傳播者，更是學(xué)生成長的引路人，引導(dǎo)學(xué)生將遠(yuǎn)大的抱負(fù)化為勤奮學(xué)習(xí)的動力，引導(dǎo)學(xué)生將個人的理想融入中華民族的偉大復(fù)興，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，這是廣大教育工作者的責(zé)任和使命。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會總書記的講話，總結(jié)教書育人的經(jīng)驗，更加努力地培養(yǎng)出一流人才，在哈工大邁向世界一流大學(xué)行列的過程中做出新的貢獻(xiàn)！
　　山東省教學(xué)名師、船舶與海洋工程學(xué)院劉會英教授：作為一名教師，愛崗敬業(yè)是根本，關(guān)愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表是不可或缺的條件。我們不僅要把思想政治教育貫穿至教育全過程，而且要把思想政治工作融入到師生的感情之中。
　　作為一名技術(shù)基礎(chǔ)課老師，除了課堂授課，還有指導(dǎo)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計，我們有很多時間和學(xué)生在一起。在思想政治教育工作中，我們的長處是容易與學(xué)生溝通，交流暢通，短處是缺乏系統(tǒng)的思想政治教育理論。所以，我們首先要使自己成為先進(jìn)思想的傳播者，堅持教育和育人相統(tǒng)一，言傳和身教相統(tǒng)一，才能更好地?fù)?dān)起學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者。我們要以愛心為基礎(chǔ)，像愛自己的孩子一樣愛我們的學(xué)生；以誠心為手段，像對待自己的孩子一樣推心置腹，與學(xué)生交心；以耐心為保障，引導(dǎo)學(xué)生樹立為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的世界觀和價值觀；以信心為動力，堅定學(xué)生擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、熱愛社會主義國家的信念。
　　哈工大教學(xué)帶頭人、博士生導(dǎo)師、教務(wù)處處長丁效華教授：大學(xué)的教育是人才的教育，大學(xué)生的培養(yǎng)是德智體美全面素質(zhì)的培養(yǎng)，缺乏思想政治素質(zhì)的教育，任何專業(yè)的教育都是失敗的。在我國高等學(xué)校開展和加強(qiáng)思想政治工作是我國社會主義制度所決定的，是黨的指導(dǎo)思想和執(zhí)政理念在高校的傳播和貫徹，是培養(yǎng)大學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀的主要渠道。我們要深刻領(lǐng)會這次會議及習(xí)近平總書記的講話精神，積極圍繞教師和學(xué)生兩大群體，堅持不懈地培育和踐行社會主義核心價值觀，堅持不懈地培育優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。要扎實(shí)開展體系學(xué)習(xí)，要在思想政治教育內(nèi)容及教學(xué)體系結(jié)構(gòu)上下功夫，要在政治思想隊伍提高上下功夫，要在教育教學(xué)方式、方法上下功夫，要在打造教育平臺上下功夫。
　　哈爾濱工業(yè)大學(xué)有優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，始終以國家的重大需求為己任，進(jìn)行專業(yè)建設(shè)和科學(xué)研究，為國家和民族做出了重大貢獻(xiàn)，我們應(yīng)將這些實(shí)實(shí)在在的東西進(jìn)行理論上的提升，并將這些很好的素材融入到思想教育工作中。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治教育教師隊伍建設(shè)，在教育工作中要做到以理服人，要以教師自身豐富的知識和社會閱歷，以扎實(shí)的理論功底和理性的思辨能力去與學(xué)生對話。要將“項目學(xué)習(xí)”“問題式學(xué)習(xí)”“案例教學(xué)”“融合式討論”等先進(jìn)的學(xué)習(xí)和教學(xué)方法引入到思想政治工作中，引入到思想政治理論課堂中。我們還要抓好思想教育平臺建設(shè)，抓好教材建設(shè)，利用現(xiàn)代信息化手段，積極營造全員、全過程、全方位育人的環(huán)境和氛圍。
　　山東省高校優(yōu)秀黨務(wù)工作者、語言文學(xué)學(xué)院黨總支書記齊桂芹：習(xí)近平總書記的講話從教育科學(xué)的角度闡釋了思想教育的重要地位。大學(xué)學(xué)科不同，專業(yè)各異，然而撥開表面現(xiàn)象，本質(zhì)上都是對人的培養(yǎng)，而思想是支配人一切活動的關(guān)鍵。在我國高等教育快速發(fā)展的階段，對思想政治工作的解讀有失偏頗，沒有把思想教育放到民族、文化、人性和科學(xué)的環(huán)境中，而是把它與大學(xué)的學(xué)術(shù)割裂開來。大學(xué)是中國的大學(xué)，學(xué)生是中國的學(xué)生，所以思想政治工作就是讓國家的后人有民族精神，有家國情懷，有社會責(zé)任。
　　我們從習(xí)總書記的講話中體會到教育規(guī)律和人才發(fā)展科學(xué)，首先表現(xiàn)在把思想教育融于學(xué)科教育，強(qiáng)調(diào)各門課程都要種好自己的“責(zé)任田”，思想教育與學(xué)術(shù)培養(yǎng)絕不是對立的，而是互為促進(jìn)；其次，重視人才的立身之本和理性平和，塑造全面發(fā)展的時代先鋒；再次，講話不僅指明了方向，而且指出了清晰的路徑。????校區(qū)黨委委員、學(xué)生工作處處長馬海鷹：學(xué)生工作者是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者。作為一名學(xué)生工作者，要堅持以學(xué)生為中心，要走近學(xué)生、了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、影響學(xué)生，始終不忘初心、與學(xué)生同心同行，助力他們成長成才，在教書育人這份神圣事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
　　當(dāng)前全球化、信息化浪潮席卷全球，學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)接收的信息多樣化、復(fù)雜化，思想政治教育工作面臨很大挑戰(zhàn)。學(xué)生工作者不僅僅要在處理日常事務(wù)、服務(wù)學(xué)生方面做到周到細(xì)致，更要主動面對不斷出現(xiàn)的新問題、熱點(diǎn)問題，與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新工作方法，采用新媒體新技術(shù)，用學(xué)生喜聞樂見的方式去傳道授業(yè)解惑，以科學(xué)的世界觀和方法論引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題，讓學(xué)生在思考與實(shí)踐中更加堅定信念，積極投身于中華民族偉大復(fù)興的建設(shè)中。
　　校區(qū)黨委委員、黨群工作部副部長趙常信：作為校區(qū)宣傳思想文化工作的職能部門，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記的重要講話精神，首先要在深刻認(rèn)識校園文化與思想政治工作的關(guān)系上下功夫，牢固樹立以文化人以文育人的工作理念，堅持以社會主義核心價值體系為根本，以傳承和發(fā)揚(yáng)哈工大精神文化為重點(diǎn)，以服務(wù)和滿足學(xué)生的發(fā)展需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，構(gòu)建融入學(xué)生培養(yǎng)各個環(huán)節(jié)的精神文化、制度文化和物質(zhì)文化體系。加強(qiáng)哈工大優(yōu)良傳統(tǒng)與先進(jìn)文化在威海的傳承與延伸，培育愛國、求是、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的系列文化活動品牌，營造自信、爭上、包容、奉獻(xiàn)的校園文化氛圍，形成用社會主義先進(jìn)文化教育學(xué)生、用濃厚的校園文化氛圍感染學(xué)生、用體現(xiàn)人文關(guān)懷的先進(jìn)理念服務(wù)學(xué)生的工作機(jī)制，引領(lǐng)大學(xué)生全面、健康成長，培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才。
　　哈工大“三八”紅旗手、思想政治理論教學(xué)部呂彩云副教授：大學(xué)生作為中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的有生力量，即將成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中堅力量。筑夢中國，不能忽視對青年大學(xué)生的思想政治教育。思想政治理論課是系統(tǒng)地進(jìn)行思想政治教育的主渠道，應(yīng)立足于大學(xué)生的需求和期待，為他們答疑解惑引領(lǐng)方向，激發(fā)他們?yōu)橹袊鴫羰钢緤^斗的正能量。
　　當(dāng)今“90后”大學(xué)生具有思維活躍、視野開闊、善于思考、特立獨(dú)行等特點(diǎn)，他們對傳統(tǒng)的“滿堂灌”教學(xué)模式提出了挑戰(zhàn)。因此，怎樣提高學(xué)生的思政課“到課率”、“抬頭率”，以及如何增強(qiáng)課程的說服力和滲透力，是思想政治理論課教師亟需思考與解決的問題。此外，網(wǎng)絡(luò)信息化技術(shù)的發(fā)展也對思政課教學(xué)方法提出了新的要求，這要求教師在提高理論水平練好內(nèi)功的同時，還必須探索教學(xué)改革、創(chuàng)新教學(xué)方法，以增強(qiáng)授課的感染力與親和力，真正提高大學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性和針對性。
　　哈工大（威海）優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、汽車工程學(xué)院高級工程師王劍鋒：習(xí)總書記在講話中指出，教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。而對于工科高校來說，教育在很多方面體現(xiàn)在學(xué)生的科技素養(yǎng)上，大學(xué)生科技創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)是國家富強(qiáng)的一個重要標(biāo)志。
　　我在日常工作中深感科技創(chuàng)新比賽對學(xué)生的影響是積極而深遠(yuǎn)的。一方面科技創(chuàng)新是理論與實(shí)踐的結(jié)合。單純的理論學(xué)習(xí)對學(xué)生缺乏吸引力，而科技創(chuàng)新比賽會引導(dǎo)學(xué)生們發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)理論的應(yīng)用價值，從而使學(xué)生們充分理解理論知識的魅力，促進(jìn)課堂學(xué)習(xí)。二是培養(yǎng)團(tuán)隊精神。一個科技項目做得好，出成績，就要求團(tuán)隊的每個成員勇于付出，有擔(dān)當(dāng)，善于協(xié)作。比賽的過程也是團(tuán)隊精神不斷增強(qiáng)的過程，這也必將大大提高學(xué)生畢業(yè)后在社會上的適應(yīng)能力和合作精神。三是培養(yǎng)專注與敬業(yè)精神。經(jīng)常有學(xué)生為了比賽廢寢忘食，為了比賽放假不回家。這種對于比賽的專注，也是今后從事科技工作所必需的。
　　山東省高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員、信息與電氣工程學(xué)院郝秀娟：學(xué)習(xí)了習(xí)總書記在全國高校思想政治工作會議上的重要講話后，我深受鼓舞，同時也深感責(zé)任重大。作為一名高校輔導(dǎo)員，我覺得要認(rèn)真貫徹習(xí)總書記的講話精神，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和職業(yè)能力水平，做好大學(xué)生成長的引路人和人生導(dǎo)師。
　　在平時的工作中一要貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，做好社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者，用言傳身教引領(lǐng)和引導(dǎo)學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生建設(shè)中國特色社會主義和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命感；二要情系學(xué)生，助力成長，堅持以人為本，把學(xué)生的需要作為自己的第一責(zé)任、作為自己努力和前行的方向，提高學(xué)生的社會責(zé)任感和綜合素質(zhì)，為培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人而不懈努力；三要不忘初心，堅定前行，提升職業(yè)理想，增強(qiáng)職業(yè)自豪感，要把輔導(dǎo)員作為終生的事業(yè)來做，做讓學(xué)生真正受益的好輔導(dǎo)員，做讓黨和人民滿意的好老師。·記者 張玉芹 編輯整理·