▲ 左三 魏文梅老師
▲魏老師與胡老師青年時期合照
▲學(xué)術(shù)論文發(fā)表情況 手稿
▲在校期間社會工作 手稿
魏文梅,女,1935年生。1958年畢業(yè)于同濟大學(xué)結(jié)構(gòu)系,1972-1995年任山東建筑工程學(xué)院力學(xué)教研室主任,兼力學(xué)實驗室主任,1995-2013年任教學(xué)督導(dǎo)員。教工齡長達55年,期間為學(xué)校教學(xué)事業(yè)和文藝工作的發(fā)展做出極大貢獻,桃李滿園。1995年至今任“夕陽紅”藝術(shù)團團長。
“夢斷紅樓四十載,緬懷入學(xué)禮堂悠。沙家浜里京腔韻,鑼鼓鏗鏘絲竹幽。力學(xué)梅妍阿慶嫂,傳魁身影伏師留。振光豪氣海師唱,儒雅載陽逝去愁?!薄都t樓》 房屋建筑學(xué)72級 李士忠
72級老校友李士忠的一闋《紅樓》,描述了記憶中的入學(xué)時節(jié),老師們分角唱演《沙家浜·智斗》歡迎入校新生的場景。董兆海老師扮郭建光,夏載陽老師扮刁德一,伏開淙老師扮胡傳魁,而“力學(xué)梅妍阿慶嫂”,說的正是今年已81歲的魏文梅老師。
從“致青春”到“滄波共白頭”
“當(dāng)時是他追的我。”魏文梅老師笑著說,坐在一旁的胡維生老師因為耳背沒聽清,急急忙忙的追問聲被淹沒在一片戲謔而善意的笑聲里。
1956年,同濟大學(xué)大三的學(xué)生魏文梅,梳著一對烏黑油亮的麻花辮,及腰長的辮梢在身后晃呀晃,不知何時,爽朗帥氣的青島姑娘晃進了少年的心田。少年表達愛慕的方式,青澀而溫情:走在小魏姑娘身后,突然拽一下她的小辮兒,再附上一個大大的笑臉。寒假里,小魏姑娘因家遠沒法回去。江浙一帶的小胡,也找個借口留在學(xué)校,陪她、教她學(xué)騎自行車。自行車上是一對晃來晃去、搖搖擺擺的麻花辮,自行車后面是那個始終努力保持平衡的青年,在彼此懵懂的愛意里,就這樣,磕磕絆絆,風(fēng)雨兼程,不知不覺,已經(jīng)相扶相持地走過了大半生。
胡老師年紀(jì)大了,耳朵背,得湊近大聲重復(fù)上一兩遍才能聽見。采訪的時候,因不知道我們?yōu)楹味荚谛Γ蛷堉?,身子探得離魏老師更近些,“你是不是又在說我的壞話呢?”當(dāng)年的小魏姑娘和小胡小伙,金婚已過6年,兩顆白發(fā)蒼蒼的頭靠在一處,算是歲月對這段愛情最美的框景。
五載又五的建大情
——“58年剛到學(xué)校時一小段回憶”
1958年畢業(yè)于同濟大學(xué)結(jié)構(gòu)系的魏文梅被分配到山東建工學(xué)院任教,剛進校時的情景令她記憶猶新。
“正趕上大煉鋼鐵,全校師生員工一起干,就在教學(xué)大樓東邊的一小塊操場上,開挖土地建小高爐的,運料送土的,我們都是小工,分白天黑夜三班倒。還發(fā)動大家到處找廢銅爛鐵,干的真是熱火朝天,最后什么也沒煉出來?!?br> 校園內(nèi)有一個食堂兼禮堂,東北角是一個三層破舊的宿舍樓和一個辦公樓,再就是一座紅磚紅瓦的四層教學(xué)樓——“紅樓”了。學(xué)校大門外一條坦蕩蕩的土路,沉默地蜿蜒過周遭的空地農(nóng)田,渺無人煙。年輕的魏老師和另外7、8個女教師就住在紅樓四層的一間大教室里面,一人一床一桌,別無他有。
“我們就在這里,開始了有偉大意義的教學(xué)工作?!彼f。
—— “力學(xué)梅妍阿慶嫂”
起初,她被分到結(jié)構(gòu)教研室,教授課目不固定。“需要你教哪門,你就開始找資料備課,寫備課筆記”。從涉世未深的大學(xué)生到為人師表,初登杏壇,如何授課完全是憑借自己在大學(xué)學(xué)到的知識,學(xué)習(xí)借鑒老教授講課的經(jīng)驗,再結(jié)合自己授課的體會與發(fā)揮慢慢鍛煉出來的。鋼筋砼與磚石結(jié)構(gòu)、力學(xué)、材料力學(xué)、高等數(shù)學(xué)、畢設(shè)設(shè)計指導(dǎo)……有時最多一周18節(jié)課的龐大工作量,但這沒有使她忽視課程的質(zhì)量。備課教案多次改寫,不好就撕掉,直到寫到滿意為止。
1971年響應(yīng)“教育革命”,她隨羅家椿院長帶領(lǐng)的“教育革命小分隊”給建筑基層工人講“識圖制圖基本知識”,講“建筑結(jié)構(gòu)構(gòu)造”,廣受施工單位和建筑工人的歡迎。1973年,她被調(diào)到剛成立的力學(xué)教研室任教研室主任,兼力學(xué)實驗室主任,一直到1995年退休。1982年,力學(xué)教研室獲校級先進單位。魏文梅老師思路開闊,在那個年代就能結(jié)合力學(xué)中的一些專業(yè)科技英語講課。1983年、1986年魏老師兩屆被選為“山東省力學(xué)學(xué)會理事”,幾十余篇論文發(fā)表在國家級、省級學(xué)報期刊上。授課風(fēng)格自出心裁,加之清雋的板書,直令學(xué)生畢業(yè)多年后回憶起來仍舊嘖嘖稱道。
夕陽無限好 即使近黃昏
1995年12月在理學(xué)院退休后,魏文梅老師“退而未退”,又被學(xué)校教務(wù)處、土木學(xué)院聘任當(dāng)了教學(xué)督導(dǎo)員,督導(dǎo)了18年的教學(xué)。她認(rèn)真聽課做筆記,與年輕教師相互探討,“對老師的評價,對自己也是再學(xué)習(xí)的一個機會”,她寫道,“對提高教學(xué)質(zhì)量起到一定的督促和建議的作用。”
“夕陽紅”藝術(shù)團,無疑是魏文梅老師晚年生活中濃墨重彩的一筆,多才多藝的她擔(dān)任了團長一職。采訪過程中說到興起,她扯亮喉嚨唱了兩句,聲音優(yōu)美,唱腔圓潤。
“退休之后老年人的文化生活應(yīng)該豐富起來”。因著這個簡單的想法,加上多方的鼓勵,于是成立了藝術(shù)團最初的六個部——合唱隊、舞蹈、時裝、太極拳、書法和語言藝術(shù),團隊成員均為我校退休教職工。各抒己長,自編、自演、自唱、自導(dǎo),最后終于登上了演出舞臺。包括自演自樂,到院系演出,到省里組織的文藝匯演,深受廣大群眾的歡迎。
歲月如歌,似青枝綠葉,探進她的蒼蒼白發(fā),她的眼睛里卻閃爍著極美的光芒,宛似當(dāng)年那個梳著烏黑油亮的麻花辮的少女。