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電子報(bào)
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培養(yǎng)懂體育的表演人才———李杰凱教授走訪體育藝術(shù)系及所屬教研室





  10月17日上午,評(píng)估專家組成員李杰凱教授走訪了我校體育藝術(shù)系及所屬的舞蹈教研室、藝術(shù)體操及健美操教研室,聽取了工作匯報(bào)。
  上午8點(diǎn),李杰凱教授來到了北一樓體育藝術(shù)系,馬鴻韜主任從體育藝術(shù)系的歷史沿革,發(fā)展現(xiàn)狀,教學(xué)科研成果,辦學(xué)思路、理念,專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革,教學(xué)效果,辦學(xué)體會(huì)等多個(gè)方面向李教授匯報(bào)了體育藝術(shù)系建系三年來所取得的成績(jī)。在匯報(bào)過程中,李教授就體育藝術(shù)系人才培養(yǎng)方向,藝術(shù)與體育的關(guān)系,年輕教師培養(yǎng)狀況等問題與馬主任交換了意見。李教授發(fā)表了自己的觀點(diǎn):“藝術(shù)系專業(yè)課程的主體還是表演,培養(yǎng)的是懂體育的表演人才。藝術(shù)系的論文要有自己的特點(diǎn),以表演作品來進(jìn)行考核也是一種可行的方式。”匯報(bào)結(jié)束后,李教授稱贊匯報(bào)準(zhǔn)備得非常有條理、思路清晰。同時(shí)李教授也向馬主任提出了一個(gè)構(gòu)想,將武術(shù)與表演相結(jié)合,組成武術(shù)表演專項(xiàng)。馬主任深表贊同,并告訴李教授這也是我校體育藝術(shù)系的未來規(guī)劃之一。
  李杰凱教授在馬鴻韜主任的陪同下又來到北體操館,走訪舞蹈教研室、藝術(shù)體操及健美操教研室。在這兩個(gè)教研室,李教授查閱了教師的教案及教研室工作手冊(cè),對(duì)老師們的工作非常滿意,并特別叮囑身邊的老師一定要重視寫課后總結(jié)和感受,讓老師們學(xué)會(huì)在課后反思,鍛煉歸納問題的能力。就此,李教授傳授了不少經(jīng)驗(yàn):“我就是這樣過來的,年輕時(shí)注重寫感受、體會(huì),后來反思,發(fā)現(xiàn)問題,真的很有幫助?!彪x開北體操館時(shí)李教授對(duì)大家說:“只要認(rèn)真做事,沒有不出成績(jī)的。”這無疑既是對(duì)大家工作的一種肯定,也是一種鞭策,表達(dá)了他對(duì)我校以體育藝術(shù)系為代表的新辦專業(yè)的關(guān)注與支持,一位在場(chǎng)的老師表示:“李教授在走訪過程中的意見與建議對(duì)老師們非常有幫助,這無疑會(huì)對(duì)體育藝術(shù)系的發(fā)展起到巨大的促進(jìn)作用?!蔽?李濤