2009年7月29日，由中國文化部、中國文聯(lián)、中國美術(shù)家協(xié)會共同主辦的第十一屆全國美術(shù)作品展覽“水彩·粉畫”展區(qū)評選活動在遼寧盤錦遼河美術(shù)館落下帷幕。經(jīng)過緊張的評選產(chǎn)生出入選作品及獲獎提名，湖北美術(shù)學(xué)院水彩畫系所有參賽作品均入圍，其中副教授劉智平和研究生謝敏的作品得到了金獎提名。
　　第十一屆全國美展湖北美術(shù)學(xué)院水彩系取得如此優(yōu)秀的成績背后有著怎樣的故事？為此，本報采訪了水彩畫系系主任劉壽祥教授，為我們介紹本次展覽的具體情況。
　　問：請問當(dāng)您得知水彩系在全國美展中取得驕人的成績時，您的心情是怎樣的？
　　劉：全國美展是中國目前為止最重要的比賽之一，這次我們系共有六名老師一名研究生參賽，所有參賽作品均入圍，一名老師和一名研究生的作品得到了金獎提名，能取得這樣的成績我當(dāng)然從心底里感到高興，這說明我系的科研與教研都取得了一定的社會認同。
　　問：您作為水彩畫系系主任，是如何帶領(lǐng)您的教師團隊呢？
　　劉：我始終認為榜樣的力量的無法估量的，教師對學(xué)生會產(chǎn)生一種無形的影響力，這種影響力不僅來自于教師自身的人格魅力，更重要的是他的專業(yè)實力。一名老師尤其是高校教師，想要得到學(xué)生的認可和尊重，就必須不斷地充實自己、提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。當(dāng)你取得一定的成績時，對學(xué)生會產(chǎn)生一種威懾力，教導(dǎo)學(xué)生時才會更有說服力。同時學(xué)生自身也會有學(xué)習(xí)的壓力和動力。因而多年來，我一直以身作則，不僅嚴格要求自己，也要求教師們要不斷地通過創(chuàng)作來提高自己的能力。
　　問：您從事教育工作這么多年，培養(yǎng)出了很多優(yōu)秀的人才，其中獲得全國水彩金獎的就有5名學(xué)生，這樣的教育成果是不多見的，您能談?wù)剬γ佬g(shù)教育有何獨到的教學(xué)理念嗎？
　　劉:首先我們一直采用示范教學(xué)來引導(dǎo)學(xué)生，即教師創(chuàng)作示范。這也是我們的教學(xué)法寶。我們系開設(shè)有專門的風(fēng)景制作課，要求教師與學(xué)生們一起寫生一起創(chuàng)作，用實際行動和學(xué)生們進行互動，給予學(xué)生最真實的視覺體會，創(chuàng)造一種濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。同時這也是在考察教師們的真功夫，增加了教師作為個體努力創(chuàng)作的壓力。當(dāng)然，現(xiàn)在有很多人反對老師給學(xué)生示范作畫，認為這會禁錮學(xué)生的思想，影響學(xué)生的繪畫創(chuàng)新。但我認為這樣的方法可以快速的將學(xué)生引上“正道”
　　只有用這樣務(wù)實的方法腳踏實地的走好每一步，才會給學(xué)生打下堅實的繪畫基礎(chǔ)，在基礎(chǔ)扎實的條件下，才會有更好的創(chuàng)新。其次，我一直給我們教師團隊強調(diào)的一個理念就是“用心教育，與學(xué)生平等”，將學(xué)生當(dāng)做自己的朋友，只有這樣教育互動才能更好的實施。老師不僅傳授的是專業(yè)知識技能，同時也要懂得育人，教書育人這四個字放在一起才是培養(yǎng)一個成材者的關(guān)鍵。
　　問：您作為全國知名的水彩畫家，這么多年來一直努力希望可以成立一個的水彩畫系，今年我院正式批準(zhǔn)了成立水彩畫系，這也是八大美院中的第一個水彩系，這一次美展的成績對水彩畫系產(chǎn)生了怎樣的反響？而您下一步的計劃是什么呢？
　　劉：這一次的美展成績是水彩畫系用實際行動來回報學(xué)校對水彩畫系的關(guān)心，這無形中在全國也提升了湖北美術(shù)學(xué)院水彩畫系的名氣，畢竟能取得這樣的成績在全國來說都是不多見的。這說明我們具備師資力量雄厚的優(yōu)勢，教師們都在通過不斷地努力搶占制高點，這就使水彩畫系建立在一個比較高的平臺上。至于我們下一步計劃就是進一步加強教研和科研，在教研上努力拿下全國精品課程，在科研這一塊，爭取在已有的出版畫冊的基礎(chǔ)上，文字教材同步跟上，可以出版具有權(quán)威性的水彩教育教材，讓湖美水彩畫系的水彩教材做到全國最強，取得話語權(quán)。
　　問：您對水彩畫系今后的期待以及今后您事業(yè)的努力方向是什么？
　　劉：作為八大美院中第一個獨立出來的水彩系。我希望將水彩做到全國最好的水平，培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才，讓湖北美術(shù)學(xué)院的水彩成為全國的權(quán)威，我一直很欣賞一句廣告語“思想有多遠，我們就能走多遠”。敢想還要敢做，我今后會以教學(xué)為主體，集中力量才能做最專業(yè)的事。
　　在采訪中不難看出劉壽祥教授是一個執(zhí)著的人，對水彩，他始終懷著一種宗教般的虔誠。從涉足水彩到此后的二十多年，他碩果累累。用他自己的話來說：“認真地回顧自己的水彩之路，我努力過、夢想過、痛苦過、幸福過……”但他并不僅僅滿足于自己個人所取得榮譽，而是希望將水彩在全國推廣開來、發(fā)揚光大，希望水彩被更多的人所接受和喜愛，為了水彩，劉壽祥教授一直都在努力著。(馮超)