青春新動(dòng)能 挑戰(zhàn)創(chuàng)未來(lái)———記第十五屆“挑戰(zhàn)杯”·海爾山東省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽
5月22日,第十五屆“挑戰(zhàn)杯”·海爾山東省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽在魯東大學(xué)落下帷幕,比賽歷時(shí)3天,經(jīng)過(guò)封閉評(píng)審、個(gè)別問(wèn)辯等環(huán)節(jié),評(píng)審委員會(huì)在206件參賽作品中評(píng)出特等獎(jiǎng)50項(xiàng)、一等獎(jiǎng)70項(xiàng),在省內(nèi)80余所高校中評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)40項(xiàng)。
我校在此次“挑戰(zhàn)杯”省賽中積極準(zhǔn)備、精心組織,取得了歷史性突破,推報(bào)的12件作品中獲特等獎(jiǎng)4項(xiàng),一等獎(jiǎng)4項(xiàng),二等獎(jiǎng)2項(xiàng),5件作品被推薦參加全國(guó)比賽,學(xué)校總成績(jī)?cè)谌「咝E琶诹?,被評(píng)為“優(yōu)秀組織單位”,榮獲“優(yōu)勝杯”,這是我校自參加“挑戰(zhàn)杯”系列競(jìng)賽以來(lái)在省賽中取得的最好成績(jī)。
青春新動(dòng)能,挑戰(zhàn)創(chuàng)未來(lái)。在不斷追求挑戰(zhàn)杯“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取、迎接挑戰(zhàn)”競(jìng)賽宗旨的道路上,我校參賽師生積極發(fā)揚(yáng)敢于拼搏、勇于擔(dān)當(dāng)、敬業(yè)進(jìn)取的良好學(xué)術(shù)精神,為學(xué)校贏得了榮譽(yù),他們用精彩的表現(xiàn)為山理工學(xué)子的競(jìng)賽征程添上了濃墨重彩的一筆。
一分耕耘一分收獲,優(yōu)異成績(jī)的取得離不開組織單位的精心籌備、指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)成員的用心堅(jiān)持和服務(wù)人員的細(xì)心奉獻(xiàn),他們都是學(xué)?!皟?yōu)勝杯”榮譽(yù)的締造者。搭建一個(gè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)近年來(lái),學(xué)校不斷深化人才培養(yǎng)模式改革,著力培養(yǎng)有社會(huì)責(zé)任、有創(chuàng)新精神、有專門知識(shí)、有實(shí)踐能力、有健康身心的應(yīng)用型高級(jí)專門人才,從制度、經(jīng)費(fèi)、培訓(xùn)等方面不斷加大對(duì)“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”等大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽的投入。
本屆競(jìng)賽自啟動(dòng)以來(lái),校團(tuán)委作為主辦單位,積極落實(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽組織的政策措施,鼓勵(lì)各學(xué)院結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)深入挖掘了解競(jìng)賽項(xiàng)目,整合組建參賽團(tuán)隊(duì),爭(zhēng)取專業(yè)教師的指導(dǎo)支持,為項(xiàng)目申報(bào)、加工打好基礎(chǔ)。競(jìng)賽籌備期間,校團(tuán)委統(tǒng)籌規(guī)劃,細(xì)化時(shí)間節(jié)點(diǎn),完全參照省賽和國(guó)賽組織模式組織校賽,邀請(qǐng)多位具有豐富評(píng)審經(jīng)驗(yàn)的校內(nèi)外專家學(xué)者擔(dān)任評(píng)委,不斷提升作品質(zhì)量。在部分優(yōu)秀項(xiàng)目加工過(guò)程中,撥付專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),對(duì)有潛力的項(xiàng)目予以資金支持。
各學(xué)院認(rèn)真做好賽事的宣傳組織發(fā)動(dòng)工作,按照比賽通知要求積極準(zhǔn)備、審查完善初賽作品材料,共推薦參賽作品126件。校賽期間,各學(xué)院積極配合完成一系列競(jìng)賽日程安排,及時(shí)溝通賽事進(jìn)展,做到信息共享、動(dòng)作協(xié)調(diào)一致。在后期重點(diǎn)項(xiàng)目培育中,相關(guān)學(xué)院組織指導(dǎo)教師反復(fù)溝通研究,找出項(xiàng)目培養(yǎng)重點(diǎn)、難點(diǎn),探討每一處可能存在的漏洞,校團(tuán)委負(fù)責(zé)同志多次到農(nóng)業(yè)工程與食品科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院與參賽師生進(jìn)行座談,探討項(xiàng)目?jī)?yōu)化提升等多項(xiàng)內(nèi)容,為后期項(xiàng)目水平提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我校專家老師也積極加入到參賽作品的點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo)中來(lái),為在比賽中斬獲佳績(jī)保駕護(hù)航。初賽資格審查是后期挖掘省賽重點(diǎn)推報(bào)項(xiàng)目必不可少的一步,來(lái)自機(jī)械工程學(xué)院的趙玉剛、生命科學(xué)學(xué)院的王建興和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的張龍波等10余位老師作為評(píng)審專家參與了競(jìng)賽初審工作,并選拔出了最具競(jìng)爭(zhēng)力的參賽項(xiàng)目。校級(jí)決賽更是邀請(qǐng)了校內(nèi)數(shù)十位具有高級(jí)職稱或博士學(xué)位的老師擔(dān)任評(píng)委,對(duì)參賽項(xiàng)目進(jìn)行答辯、點(diǎn)評(píng)。
校學(xué)生會(huì)創(chuàng)業(yè)服務(wù)部從2016年5月“挑戰(zhàn)杯”校賽學(xué)院宣講、10月作品收取審核、學(xué)校初審、評(píng)委復(fù)審到2017年5月省賽終審決賽,歷時(shí)一年之久,每一步都精心組織、用心籌備。備賽過(guò)程中,創(chuàng)業(yè)服務(wù)部相繼組織了決賽動(dòng)員會(huì)、禮儀技巧培訓(xùn)會(huì)、答辯培訓(xùn)會(huì)、答辯模擬訓(xùn)練等一系列活動(dòng),為比賽的順利進(jìn)行提供保障。
正是有了校院多方面的重視、引導(dǎo)、組織,才為學(xué)生的科學(xué)精神、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)的不斷提升搭建了廣闊的舞臺(tái)。點(diǎn)亮一盞智慧的明燈這次“挑戰(zhàn)杯”能獲得如此佳績(jī),更離不開指導(dǎo)老師這盞指路明燈。從項(xiàng)目的選題、研究的推進(jìn)到申報(bào)書的撰寫、匯報(bào)PPT的制作,每一個(gè)環(huán)節(jié)都滲透著指導(dǎo)老師的汗水,每一次團(tuán)隊(duì)晉級(jí)都牽動(dòng)著指導(dǎo)老師的心。
正如學(xué)校社科類唯一闖進(jìn)省決賽的隊(duì)伍,同時(shí)也是數(shù)量極少的以決賽一等獎(jiǎng)被推報(bào)國(guó)賽的作品———《山東省公交系統(tǒng)調(diào)研分析報(bào)告》,自2016年9月學(xué)校組織開展“挑戰(zhàn)杯”作品選拔工作以來(lái),趙金寶作為指導(dǎo)教師,從最初指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員按照“挑戰(zhàn)杯”哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文類作品各項(xiàng)要求,對(duì)“平安交通”社會(huì)實(shí)踐調(diào)研團(tuán)在山東5個(gè)典型城市翔實(shí)的公交調(diào)研基礎(chǔ)數(shù)據(jù)資料進(jìn)行整理優(yōu)化,形成提交校賽選拔的初稿,到作品經(jīng)過(guò)層層選拔入圍省賽決賽,趙老師一直堅(jiān)持在忙碌的教學(xué)、科研工作中擠出時(shí)間指導(dǎo)參賽項(xiàng)目。他每個(gè)星期定期指導(dǎo)學(xué)生對(duì)參賽作品進(jìn)行修改完善,并組織PPT組內(nèi)匯報(bào),為比賽做了充足的準(zhǔn)備。
“在學(xué)校的關(guān)心支持下,在團(tuán)隊(duì)成員的共同努力下,團(tuán)隊(duì)作品取得了階段性的勝利。在接下來(lái)的時(shí)間里,我將繼續(xù)盡心指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行國(guó)賽的準(zhǔn)備工作,力爭(zhēng)取得更優(yōu)異的成績(jī)?!壁w金寶如是說(shuō)。
農(nóng)業(yè)工程與食品科學(xué)學(xué)院蔡紅珍老師對(duì)“挑戰(zhàn)杯”有著豐富的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),作為指導(dǎo)教師,她對(duì)學(xué)生十分耐心?!皩W(xué)生們經(jīng)常做到半夜,忽然感覺(jué)突破了一個(gè)環(huán)節(jié),很興奮,就想到和我分享,完全沒(méi)注意到時(shí)間就告訴我結(jié)果。這種情形下,能與學(xué)生分享快樂(lè)最好,而不能因?yàn)樗麄兇驍_休息而惱羞成怒?!辈汤蠋煱雅c學(xué)生分享成功的喜悅作為自己的快樂(lè)。
厚積方能薄發(fā),正是因?yàn)橛羞@樣一批用心并且對(duì)學(xué)生充滿耐心的老師們,我校參賽團(tuán)隊(duì)才能在本次省賽中取得如此驕人的成績(jī)。留下一段難忘的回憶這是一次青春激情與艱難挑戰(zhàn)的碰撞。歷經(jīng)學(xué)校初選、決賽、省賽推報(bào)、網(wǎng)絡(luò)初審再到省級(jí)終審決賽,這不僅僅是一件作品日臻完善的過(guò)程,更是參賽同學(xué)們不斷成長(zhǎng)的過(guò)程,精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)精神、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯繎B(tài)度、積極向上的進(jìn)取精神和突破常規(guī)的創(chuàng)新思維是隊(duì)員們最大的收獲。
“真的很感謝校團(tuán)委老師、同學(xué)們自始至終的幫助,感謝指導(dǎo)老師趙鳳云教授為我們付出的精力和心血,感謝我們團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員不辭辛苦的努力,感謝我校參加本次比賽11支團(tuán)隊(duì)的每一位成員,與他們的結(jié)識(shí)是很開心的事情?!闭纭痘钚匝鹾吞切盘?hào)對(duì)水稻基因表達(dá)影響》項(xiàng)目第一作者鄭欣所說(shuō),比賽帶給大家的氛圍和歷練,不單是日復(fù)一日咬牙堅(jiān)持的枯燥和艱辛,更是充滿正能量的創(chuàng)新、活力與激情。
《基于可拋棄電極的果蔬農(nóng)藥殘留便攜掌上快速檢測(cè)儀》項(xiàng)目的隊(duì)員對(duì)比賽頗有感觸:“自己一個(gè)人的能力是有限的,團(tuán)隊(duì)的合力才是超乎想象的,我們不辭辛勞,各取所長(zhǎng),相互包容,通力合作,為同一個(gè)目標(biāo)而努力。同時(shí)在整個(gè)過(guò)程中,我們離不開孫霞等諸位老師的幫助。賽前我們做了大量的準(zhǔn)備工作,通宵熬夜已是家常便飯,所以我們自信滿滿,奮力拼搏,力求完美!”
回顧參加“挑戰(zhàn)杯”的整個(gè)歷程,《四苯乙烯超分子聚合物構(gòu)筑及其光捕獲性能研究》項(xiàng)目的參賽隊(duì)員歷久彌堅(jiān)?!盎厥啄嵌螆F(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)、灑滿汗水的日子,雖然過(guò)程是艱難的,但是對(duì)我們團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),在整個(gè)課題的制作過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)到更多的東西才是最重要的。這段經(jīng)歷會(huì)讓我們終生受益。”正所謂志之難也,不在勝人,在自勝!
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!疤魬?zhàn)杯”作為全國(guó)最有影響力的科技學(xué)術(shù)類競(jìng)賽項(xiàng)目,給同學(xué)們提供了挑戰(zhàn)自我的平臺(tái)。“我們從最初對(duì)設(shè)計(jì)的一知半解到漸有所成,從摸爬滾打到站著走路,期間的感受只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)懂?!薄缎滦头律胧綗o(wú)損傷玉米收獲割臺(tái)》項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人柳思遠(yuǎn)如是說(shuō)。
組織本次“挑戰(zhàn)杯”比賽,創(chuàng)業(yè)服務(wù)部的李華感慨良多:“想要辦一場(chǎng)精彩的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)盛會(huì),從一開始就要打起十二分的精神,中間環(huán)節(jié)不能出任何差錯(cuò),比如每次評(píng)審前都要對(duì)參賽作品進(jìn)行審查、核對(duì),時(shí)間緊、任務(wù)重,大家連續(xù)一周每天晚上加班到很晚,確保不出一點(diǎn)差錯(cuò)。學(xué)校能取得好成績(jī)就是對(duì)我們最大的肯定?!?br> 回憶起獲獎(jiǎng)那一刻,創(chuàng)業(yè)實(shí)踐部干事孫欽濤非常興奮:“本次‘挑戰(zhàn)杯’絕對(duì)是歷史性的突破!參賽前一天,細(xì)心的老師還為我們準(zhǔn)備了?;?,這是我們收獲榮耀的一刻,我們代表著山理工的形象,我們以學(xué)校為榮!”
歷經(jīng)一年時(shí)間,第十五屆“挑戰(zhàn)杯”省賽階段終于圓滿落幕。一路走來(lái),每個(gè)人都有自己難忘的記憶與不舍。以夢(mèng)為馬,為夢(mèng)而行,在國(guó)賽的征程上,不管是參賽隊(duì)員、指導(dǎo)老師還是組織人員,他們都將繼續(xù)砥礪前行,逐夢(mèng)不止!