學(xué)校里由同學(xué)創(chuàng)建的浪井文學(xué)社，一棒傳一棒，歷經(jīng)了前后四十個(gè)春夏秋冬。四十年一路走來(lái)容易嗎？不容易。應(yīng)該點(diǎn)贊。
　　1978年4月，“文革”結(jié)束后，急需培養(yǎng)各種人才。國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)成立九江師范高等?？茖W(xué)校 （即九江師專），臨時(shí)校名為：江西師范學(xué)院九江分校。最早入校的77級(jí)、78級(jí)，也就是后來(lái)被稱為“老三屆”的學(xué)生，太牛了。當(dāng)時(shí)我在中文系教他們文學(xué)理論課，常常難以滿足他們的提問(wèn)，弄得我心虛、臉紅、冒冷汗。中文系的學(xué)生特別好學(xué)，他們思想活躍、善于思考、喜愛(ài)寫作。77級(jí)學(xué)生最早成立的文團(tuán)叫“潯蕾”，78級(jí)學(xué)生的文學(xué)社團(tuán)叫“叮咚”，起初只局限在班級(jí)活動(dòng)。其中余國(guó)振、萬(wàn)松生（摩羅）、丁伯剛、吳洪森等同學(xué)后來(lái)都成了頗有名氣的作家；還有很多同學(xué)成了大學(xué)里的文學(xué)教授，甚至是碩導(dǎo)、博導(dǎo)?！皾±佟?、“叮咚”、“叩門”文學(xué)社正是浪井文學(xué)社的前身。
　　到了上世紀(jì)八十年代初，九江師專團(tuán)委和學(xué)生會(huì)為了活躍校園生活，繁榮校園文化，最早想到組建全校性的文學(xué)社團(tuán)。在籌建過(guò)程中，大家在取名的問(wèn)題上意見(jiàn)不一致，出現(xiàn)了爭(zhēng)論。于是，羅會(huì)珊等同學(xué)來(lái)找我，想聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn)，最好是能為文學(xué)社取名。考慮再三，我談了幾點(diǎn)思路：一是要有文學(xué)韻味；二是要顯現(xiàn)九江特色；三是要飽含歷史底蘊(yùn)；四是要以小見(jiàn)大；五是要通俗不能太冷僻怪僻。我希望大家在這條思路上聚思廣益。反復(fù)了三兩回，最后采納了我的建議，取名為浪井文學(xué)社。
　　浪井是九江市城區(qū)最早的遺存古跡之一。相傳它是西漢名將灌嬰在高祖六年（公元前201年）領(lǐng)兵屯扎九江時(shí)開(kāi)鑿的，故稱灌嬰井，后湮滅了。三國(guó)時(shí)，孫權(quán)曾住九江，令人掘井，適得故處，發(fā)現(xiàn)井壁有刻石云：“潁陰侯（灌嬰封號(hào)）所開(kāi)。三百年當(dāng)塞，塞后三百年當(dāng)為應(yīng)運(yùn)者所開(kāi)?！睂O權(quán)大喜，以為瑞兆，又名瑞井。
　　何為“浪井”？據(jù)傳是因?yàn)椤懊坑鼋瓭龥坝浚寺劸杏欣寺?。”唐朝大?shī)人李白到此，頗信其真，且揮筆題詩(shī)：“浪動(dòng)灌嬰井，潯陽(yáng)江上風(fēng)”。在他看來(lái)，井在長(zhǎng)江邊，地下有泉眼，井水與江水相通，故江上有大風(fēng)，井里響浪動(dòng)之聲。此說(shuō)很難驗(yàn)證，便有人生疑。宋朝大詩(shī)人蘇東坡來(lái)此，也留下詩(shī)句質(zhì)疑：“胡為井中泉，浪涌時(shí)驚發(fā)？”為了一口小井，唐宋兩代頂級(jí)大詩(shī)人站在浪井邊打筆仗，這不就是文學(xué)故事、歷史故事？耐人尋味噠！
　　為什么李白信？“浪動(dòng)灌嬰井，潯陽(yáng)江上風(fēng)。”因?yàn)?，李白是浪漫主義詩(shī)人，極賦藝術(shù)想像力與夸張力。譬如，他寫秀峰瀑布：“日照香爐生紫煙，遙望瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！痹谒磥?lái)，緣于“潯陽(yáng)江上風(fēng)”，才得“浪動(dòng)灌嬰井”，這種因果聯(lián)系的表述出自詩(shī)人的藝術(shù)想象與浪漫情懷。為什么蘇東坡不信？“胡為井中泉，浪涌時(shí)驚發(fā)？”因?yàn)?，蘇東坡是現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。他強(qiáng)調(diào)生活的真實(shí)，習(xí)慣遇事追根究底。正緣于此，他月夜泛舟石鐘山下，探究石鐘真相，并寫下那篇奇文《石鐘山記》。在沒(méi)有親自調(diào)查研究獲得第一手資料之前，先存疑吧?！昂鸀榫腥擞繒r(shí)驚發(fā)？”顯示了他的人生態(tài)度與文學(xué)修養(yǎng)。其實(shí)，他倆是從不同的視角看問(wèn)題的?！皺M看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同?！睙o(wú)所謂好與差、對(duì)與錯(cuò)、優(yōu)與劣。
　　在我看來(lái)，水是流動(dòng)的。即使是地下水，也可以相連相生。浪井的水與不遠(yuǎn)處的長(zhǎng)江水相連相通的說(shuō)法是可以成立的，說(shuō)得過(guò)去的，就像我們每個(gè)人都與民族、國(guó)家、人民生息與共，構(gòu)成一個(gè)命運(yùn)共同體。所以，文學(xué)要扎根天地之間、人民之間、生活之間，才能根深葉茂，像浪井之水與長(zhǎng)江之水，暗涌相連，暗泉涌動(dòng)，潛藏地下，不顯露，不張揚(yáng)，這符合文學(xué)的特性。文學(xué)創(chuàng)作要尋找它的源頭，現(xiàn)實(shí)生活、黎民百姓是文學(xué)的源頭；中國(guó)的歷史、文化也是文學(xué)的源頭；甚至異國(guó)他鄉(xiāng)、宇宙世界也可以是文學(xué)的源頭。
　　最后，大家采納了我的提議，浪井文學(xué)社成為了九江師專（九江學(xué)院）第一個(gè)文學(xué)社團(tuán)；也是九江市高校第一個(gè)學(xué)生社團(tuán)。而且堅(jiān)守三十多年的持續(xù)發(fā)展，團(tuán)結(jié)數(shù)以千計(jì)的文學(xué)青年，開(kāi)展了文學(xué)閱讀活動(dòng)，并組織文學(xué)講座，鼓勵(lì)文學(xué)創(chuàng)作，編印文學(xué)報(bào)刊，舉辦有獎(jiǎng)?wù)魑?，建立采風(fēng)基地，評(píng)選優(yōu)秀社員，參與社團(tuán)聯(lián)誼，培養(yǎng)文學(xué)新人等等。由此，浪井文學(xué)社一直是九江學(xué)院（九江師專）的優(yōu)秀社團(tuán)，是九江市高校值得驕傲的校園文化品牌之一。
　　感謝浪井文學(xué)社的朋友，四十年如一日，與我保持亦師亦友的溫馨關(guān)系。多次邀請(qǐng)我參加他們的文學(xué)活動(dòng)，如搞講座，評(píng)征文；接待浪井社員的來(lái)訪；審讀小說(shuō)詩(shī)歌習(xí)作，；甚至是心理求助。讓我不忘文學(xué)初心，保持青春狀態(tài)，追逐文學(xué)夢(mèng)想，凈化心靈。去年底，在我的提議下，浪井文學(xué)社諸多青年朋友與我一道，來(lái)到長(zhǎng)江邊祭拜，來(lái)到浪井旁祭拜，感恩大自然對(duì)我們、對(duì)文學(xué)的滋潤(rùn)，感謝中華文化與炎黃歷史對(duì)我們、對(duì)文學(xué)的滋養(yǎng)。南京師范大學(xué)博士生導(dǎo)師張樂(lè)天教授（原九江師專校長(zhǎng)），在網(wǎng)上看到我與浪井文學(xué)社同學(xué)祭拜長(zhǎng)江、祭拜浪井的消息與圖片后，于微信中贊曰：“珍記浪井、感謝浪井！浪井文學(xué)社生命之水長(zhǎng)流！”“藍(lán)天、長(zhǎng)江、青春、智慧的長(zhǎng)者融為一體，這種祭拜真的天高水長(zhǎng)，意境深遠(yuǎn)！致虔誠(chéng)的祝福！”
　　孔子曰：“四十而不惑?！彼^“不惑”，即指能明辨是非而不受迷惑，也就是走向成熟。浪井文學(xué)社在紀(jì)念成立四十周年之際，能否相約現(xiàn)今的社員與當(dāng)年的社友，相聚一堂好好總結(jié)一路走來(lái)的經(jīng)驗(yàn)與不足，好好規(guī)劃與踐行未來(lái)的發(fā)展。團(tuán)結(jié)就是力量，繁榮才是目的。多出人才，多出好作品，不忘浪井文學(xué)社的初心。這也是我的衷心祝愿。
　?。ň幷咦ⅲ鹤髡呦稻沤瓕W(xué)院（原九江師專中文系）退休教師，作為浪井文學(xué)社的命名者，老先生迄今依然擔(dān)任著文學(xué)社的顧問(wèn)一職，為浪井文學(xué)社的發(fā)展和優(yōu)秀校園文化建設(shè)繼續(xù)添磚加瓦。）