“這次來溫州醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)，不僅是自己想要全面、系統(tǒng)、深入地了解中國文化，更是要為我的學(xué)生而學(xué)，我想通過講解我此行的所學(xué)、所感、所悟來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)中國文化的更大興趣，拓寬他們的思路。”10月19日上午，泰國東方大學(xué)孔子學(xué)院學(xué)員中的14名泰國大中小學(xué)漢語教師由國家漢辦/孔子學(xué)院總部資助來我校學(xué)習(xí)，57歲的泰國蓬瑪學(xué)校教師蘇鳳嬌如是說。10天后，在結(jié)業(yè)儀式上，她高興地?fù)P著結(jié)業(yè)證書，“結(jié)業(yè)后，我就成了溫醫(yī)校友了?！蹦菢幼?，一點(diǎn)也不亞于年輕的大學(xué)畢業(yè)生拿到紅本本畢業(yè)證。
　　培訓(xùn)期間，學(xué)員們不僅要聽課，還被安排了去博物館參觀、去雁蕩山旅游、去楠溪江了解耕讀文化和深入市區(qū)了解民俗文化等。培訓(xùn)班里“韋氏三姐妹”頗為活躍，當(dāng)校長的老二韋秀鉗與老大韋秀貞在同一小學(xué)教漢語，特別喜愛中國文化，老師上課時(shí)講到的內(nèi)容都會(huì)引起她的共鳴，當(dāng)老師說清朝的故事時(shí)，她就會(huì)想起《紅樓夢》里的片斷；老師上了中國茶藝欣賞課，她就回賓館去仔細(xì)觀察那里的茶葉。與記者聊天時(shí)，她還把觀察的結(jié)果細(xì)細(xì)地說了一遍。她說，因?yàn)樽∷薨才旁谑袇^(qū)，讓她有了更多的機(jī)會(huì)去接觸溫州的民間文化和生活習(xí)俗。大姐是“管家”，妹妹們買東西她掏錢，小妹韋秀花看到很多東西都愛不釋手，她就說“控制一下”，但凡小妹看到凝聚中國文化特色的商品（如中國的手工繡品）時(shí)她又會(huì)鼓勵(lì)性地說“買吧，買吧”。
　　泰國清邁大學(xué)中文系主任李泰盛是這個(gè)臨時(shí)班級(jí)的“老資格”，排行“老二”，也是唯一的男生，雖平時(shí)話語不多，但常在重要時(shí)刻被學(xué)員們推選出來發(fā)言。他說，能在泰國東方大學(xué)孔子學(xué)院學(xué)習(xí)漢語，又來溫醫(yī)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，是一種榮幸。學(xué)校既安排了漢語教學(xué)相關(guān)課程，又安排了中國美術(shù)、書法、茶藝、詩詞欣賞等中國文化課程，還有中醫(yī)文化、太極養(yǎng)生等特色課程，非常豐富，回國后要將學(xué)到的內(nèi)容融會(huì)貫通，運(yùn)用到以后的教學(xué)當(dāng)中，讓泰國學(xué)生更好地學(xué)習(xí)漢語，了解中國文化。
　　國際教育學(xué)院胡臻院長的中醫(yī)文化課給學(xué)員們留下了深刻的印象，他們在課程結(jié)束后的結(jié)業(yè)調(diào)查問卷上寫道：“胡院長不單給我們講了許多中醫(yī)知識(shí)，還給我們每個(gè)人把脈，開藥方，真是太感動(dòng)了?！眴柧砩咸釂枴澳阏J(rèn)為上得最好的或者說你收獲最大的一門課是……？你最喜歡的老師是……？”好幾個(gè)學(xué)員填上了“都好，都喜歡”，他們說，老師們講解得很詳細(xì)，讓他們“把以前不懂的地方弄懂了，以前懂一些的就更加了解了”，“漢語口語也有了很大的提高”。
　　很多學(xué)員建議如果有下次機(jī)會(huì)，希望能安排更長時(shí)間來學(xué)習(xí)，觀摩，實(shí)踐。培訓(xùn)結(jié)束后，他們十分不舍地拿著結(jié)業(yè)證書合影留念，胡臻院長、學(xué)員李泰盛一時(shí)成了快門“香餑餑”。
　　溫州的人很熱情，風(fēng)景很美麗，但中國文化更吸引人，他們特讓教書法的老師寫了“同氣相求”四個(gè)字并裱起來送給學(xué)校。晚晏上，他們還唱起了中文歌曲《朋友》、《難忘今宵》等來表達(dá)謝意和留念。“班花”陳詩樂說打算明年再來中國深造，攻讀碩士學(xué)位。●配評(píng)隨著中泰教育合作的進(jìn)一步開展，在泰國相當(dāng)多的地方，學(xué)習(xí)中國文化已成為潮流，“在我們學(xué)校，漢語學(xué)習(xí)是學(xué)生的必修課。在泰國，很多人也都在周末去學(xué)習(xí)漢語?！钡谝淮蝸碇袊?0后學(xué)員、泰國真光中學(xué)漢語教師龔漢蓮說。面對(duì)這樣日益增長的需求，僅僅依靠培養(yǎng)本土的國際漢語教師遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要讓漢語真正走出去，就要讓外國教師成為教授漢語的主力軍。我校于2006年與泰國東方大學(xué)合作建設(shè)孔子學(xué)院，成為浙江省第一所與海外高校聯(lián)建孔子學(xué)院的學(xué)校。泰國東方大學(xué)孔子學(xué)院在傳播中國文化、推廣漢語教學(xué)的基礎(chǔ)上，突出中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的特點(diǎn)，在泰國已頗具影響。目前，在當(dāng)?shù)嘏嘤?xùn)漢語教學(xué)師資已成為泰國東方大學(xué)孔子學(xué)院的一大工作任務(wù)，此次，孔子學(xué)院學(xué)員來溫醫(yī)進(jìn)行進(jìn)一步地系統(tǒng)學(xué)習(xí)既是對(duì)當(dāng)?shù)貛熧Y水平的提升，也是一次為今后泰國漢語教師進(jìn)一步的培訓(xùn)搭建新平臺(tái)的有益嘗試。學(xué)員們說，這次培訓(xùn)了收獲了很多，回去后要向周圍的同事和朋友宣傳中國和中國文化，要把培訓(xùn)所學(xué)的內(nèi)容教給自己的同事。國際教育學(xué)院胡臻院長介紹，以后每年都會(huì)舉辦這樣的培訓(xùn)班，來不斷增強(qiáng)外籍漢語教師的力量。